三年级上册英语第七次集体备课
塘沟中心小学集体备课记录 时间 2019年12月9日 地点 小会议室 年级 三、四、五、六年 级 学科 英语 参加人 管玲玲周虞云 朱雪刘桃李利 左雪玲 刘晓娟 张梦雪 李洁 张辉 周坤 主持人 朱雪中心发言人李洁 备课 内容 各年级第七单元,主备6A Unit7 Protect the Earth 单元 课时 划分 1. 三上第7单元要4-5课时,第7单元开始学习新年问候 的一些对话。 2. 四上第7单元要4-5课时,能听懂、会说、会读、会写词 汇:shoe, sock, twenty, thirty, forty, fifty.句型与日常用 语:Can I help you? How much is it / are they? It s / They “•••yuan. Well done. 3. 五上第7单元要4-5课时,第7单元学习中需要能够熟练 掌握新句型和新单词。 3.六上第7单元要4-5课时,第7单元学习中需要能够熟练 掌握新句型和新单词keep, clean, make, dirty… 单元 教学 目标 三上第7单元: 1. 能听懂、会读、会说 uncle, doll, ball, robot, CD, car, for。 2. 能听懂、会读、会说日常用语Happy New Year! > This is for you. What s this/that?> It s a …。 3. 能正确地理解并朗读对话内容,并表演对话。 4. 能初步运用本课所学的词汇和日常用语互道节日祝福,互送 礼物。 四上第7单元: 1. 能听懂、会说、会读、会写词汇:shoe, sock, twenty, thirty, forty, fifty,句型与日常用语:Can I help you? How much is it / are they? It s / They re,-,yuan. Well done. 2. 能听懂、会说、会读词汇:how much, yuan, umbrella, only, twenty-eight, well done, fan,句子:These socks are very nice. It s only nineteen …yuan. We have twenty-eight yuan, Miss Li. 3. 能听懂、会说、会读数词“几十”“几十几”的表达。 4. 能正确、流利地运用所学语句询问、回答价格。 五上第7单元: 1. 学生能听懂、会说、会读词汇和动词短语:usually, often, always, sometimes, chat on the Internet, fly a kite, go to the cinema, have a picnic, visit one? s grandparents, at weekends 等。 2. 能在情境中整体感知对话内容,并能明确故事中人物的周末 活动。 3. 能够较准确地朗读课文,并在教师的指导下尝试表演。 4. 能尝试以第一人称方式复述表演课文中每个人的周末活动。 六上第7单元: 1. 能听懂、会说、会读和会拼写词汇protect, Earth, save, useful, use, waste, much, drive, save water/trees, too much /many, use/waste water, protect the Earth, make tableso 2. 能听懂、会说、会读和会写句型We drink water and use water to clean things every day. We should use. . . We should not use. 3. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Most of our energy comes from coal and oil. Water is useful. Let me draw the EEarth first. I think it s really cool.That looks nice! 4. 了解并掌握字母组合“oo”的发音。 5. 能够表达怎样保护地球,制作保护地球的英语海报。 三上第7单元: 能正确地理解并朗读对话,在教师的引导和帮助下尝试表演对 话。 四上第7单元: 1. 能听懂、会说、会读、会写词汇:shoe, sock, twenty, thirty, forty, fifty,句型与日常用语:Can I help you? How much is it / are they? It s / They re,•- yuan. Well done. 2. 能听懂、会说、会读词汇:how much, yuan, umbrella, only, 单元 twenty-eight, well done, fan. 教学 五上第7单元: 重点 能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下复述课 难点 文内容 六上第7单元: 1. 能听懂、会说、会读和会拼写词汇protect, Earth, save, useful, use, waste, much, drive, save water/trees, too much /many, use/waste water, protect the Earth, make tableso 2. 能听懂、会说、会读和会写句型We drink water and use water to clean things every day. We should use. . . We should not use. 3. 了解并掌握字母组合“oo”的发音。 4. 能够表达怎样保护地球,制作保护地球的英语海报。 研究 左雪玲:教授三年级第六单元,首先在单元结束之后,教师要 过程 引导学生听录音,不断的复述课文,最好能做到背诵。要求学生在 及 朋友或者家人的生日派对上能运用到Happy Birthday等。 思路 李利:在本节课设计中,为了培养学生的主体意识,让学生积 详记 极主动地学习设计者尽力做到了尊重和发展学生的主体意识和主 动精神。我认为本节课所需注意的是,由于时间有限,有些活动可 草草收场,学生的能力不能得到充分发挥,希望在教学中能够得到 改进。 张梦雪:本单元的一项日常交际项目是祝福。在一二年级时已 出现,学生需在朗读上下功夫,并带上肢体语言而且要让学生明白 意思。在训练时,要生积极练说,练多了就熟练地会说了。 刘晓娟:本节课的内容设计新颖合理,思路清新,教学目标明 确,重点突出,能充分反映出本课所教内容的重点,也能抓住主要 内容进行教学。教练的引进结合,可以让学生更牢固地掌握新知。 周坤:教授cartoon time部分时,要求会诵读并学表演。例 如分角色,老师应该准备一些材料,这样学生更加乐于参与。一定 要注意stor