教师心理健康培训学习心得

教师心理健康培训学习心得教师心理健康培训学习心得 教师不仅教书育人，关注学生心理、对学生进行心理健康教育也很重要，下面 给大家分享教师心理健康培训的学习心得，希望对大家有帮助！ 心理健康培训学习心得心理健康培训学习心得 1 1 最近参加了 xxx 市中小学教师健康教育培训，受益匪浅，感受颇多。先听了刘 老师的《师德修养》杨老师的发展心理学，周老师的社会心理学。她们都通过不同 案例结合理论解决了一些实际问题。过去自己一些百思不解的案例变得眉目疏朗了 许多。 通过学习，我懂得了教师首先要具备健康的心理。教师是学校心理健康教育的 具体实施者，他不但要有渊博的学识和出色的专业技能，还要有健全的人格。教师 的言行对学生有很大影响，在学生的心目中，教师是很神圣的。教师的言谈举止、 待人接物的方式，都会让学生受到深刻的影响。一名优秀的教师，会在课堂中营造 出和谐与温馨的气氛，让学生如沐春风。因此，教师完善的心理素质，是构建良好 师生关系的基础，是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每 一位教师都应不断地完善品德修养，提升自己的人格魅力 通过学习，我认识到了学生心理健康的重要性。中小学阶段学生的心理健康对 其一生有极为重要的影响。我们常常能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例，有学 习方面，也有不善于处理人际关系方面的因素。这表明，当代青少年学生承受心理 压力的能力有待提高。在这些新现象、新问题面前，心理教师应力求“对症下 药”，给予学生鼓励，帮他们重拾信心。要对学生不良心理的成因多加了解，是学 校因素，还是家庭或社会因素。当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰，就要会同学 生家长采取较为科学的方法教育子女。例如，可以尽量创设健康的教育环境，可以 有计划有针对性地开展心理健康教育活动；可以与学生家长沟通思想，相互配合， 而且要将其渗透到学校教育的全过程。。 我们的目的就是教书育人，是素质教育 和心理健康教育的推行者和具体实施者。除了要有渊博的知识和优良的教学技能， 还要有健全的人格和高尚的品德。还要针对学生关键时期的心理变化进行教育。才 能使学生形成健康的心理。这是我们一次很好的学习机会，通过学习，无论在理论 知识还是方法技巧上我对心理教育有了进一步了解为了让学生健康快乐的成长，我 会继续认真的学好后面的培训课程，并将所学运用到实际工作之中！ 心理健康培训学习心得心理健康培训学习心得 2 2 10 月 24 日，徐州市星光小学几位具有心理咨询师证的老师参加了由泉山区青 少年活动中心开展的讲座，讲座主题为《心理咨询室新手面临的课题――实际操作 层面》。主讲人是张学良副主任医师。张学良主任系统接受从业资格和技能培训， 从事心理咨询和治疗工作 18 年，心理咨询师实操和后续培训教育 13 年，具有丰富 的实战、培训经验。 经过本次心理健康教育学习，几位老师更加深入地认识到学校心理健康教育的 重要性，这段时间来，我们全体学员克服种种困难，认真学习，按时完成作业，集 中精力参加培训的各项活动，顺利完成了培训预定的各项任务。 学习了专家的专题讲座，让我们更深入的了解到了学校心理健康发展的概况， 学校心理健康教育的`方法及实施途径和方法，为以后更好的开展工作打下扎实的 基础。在这次培训中，我们全体学员和老师都普遍产生共识：这次培训主题鲜明， 重点突出，任务明确，安排得当，收获很大，在思想认识上都有了新的提高，对心 理健康教育工作的开展以及自身素质的提高都很有帮助。 健康不仅是身体上没有任何疾病，而且是能正确了解和接纳自我，能正确地感 知现实并适应现实，良好的适应及良好的人际关系，能平衡过去。在专家们的讲课 中，很多都是具有实际操作方法的，更多的注重了理论联系实际的培养。在这次的 心理健康教育培训中，我们不仅学习到了对学生的心理健康教育的方法，而且还学 习到了老师的人格的力量。通过培训，自身有了提高。教学活动是师生双向互动的 过程。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学 生，促使学生积极主动地投入学习；学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知 欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力克服不良情 绪的困扰，在不断提高知识素养的基础上，培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。 只有这样才能充分发掘自己的潜能，发挥自己的才干，促进学生的健康成长，提高 教育教学的整体效益。 教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有 渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教 师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，反之则 使学生惶惑不安。所以，教师自身保持一种乐观的心态非常重要。 相信星光的老师会带给每一颗小星星积极向上的健康状态，让每一颗小星星都 茁壮成长。 心理健康培训学习心得心理健康培训学习心得 3 3 8 月 24 日，我随我们学校的心理项目组长李 xx 参加了教体局组织的《心理健 康教师培训》，此次培训收获颇多。 会议开始，吴会长做了讲话，他分析了当前教育中心理健康教育的重要性，希 望引起我们教育人的重视；目前我们县心理健康所做的一些工作和取得的成效；还 明确了今后的一些方向，提出了希望。 在有趣的团辅活动中，我分到了一幼吴敏老师一队。破冰团辅主题《探索开 放》，团辅中，我认识了一些教师朋友，分享了快乐。特别是认识自我过程 中―――――我是一个怎样的人，在这么多年来，我还是第一次真正剖析了自己， 和内心的自己进行了一次对话。有不足待改进，让自己做得更属于自己一点吧。 接下来听了谢叠山小学李 xx《心理团辅散发光芒用爱期许学生成长》和我们 逸夫小学心理项目组长李 xx《瓣瓣不同却瓣瓣同心》心理健康教育经验分享。我 们两个学校在学生心理健康教育做得扎实，确实从孩子的角度出发，帮助了很多孩 子。就拿我们学校来讲，李庆红校长非常重视学校心理健康教育这一块，成立了心 理项目组，还改造咨询室。心理项目组长李红梅扎实开展工作，多次请心协会来校 做团辅，做催眠，做个案咨询，只要班主任提出要求，都能尽快解决，让心理健康 教育真正落到实处。 下午，听了张健莲老师《中学生的心理发展特点与常见心理问题及辅导策略》 讲座和一堂课例，我知道了课程设计的基本思路和一些常规的教学方法。特别是 《迷恋与真爱》课例中，张老师用新颖的方法让孩子认识到迷恋与真爱的区别，不 得不说，设计匠心独特，效果截然不同。 做一位良师不易，做一位心理健康教育的良师更不容易。它要你的爱心、静 心、有心！借用李 xx 的一句话结束我此次的感受：每一棵大树的成长都要接受阳 光，也包括风雨；每一个学生的成长离不开一片充满爱的土壤，希望我们作为心理 健康老师用爱浇灌学生心中的每一寸土地，助力孩子们成长为参天大树！ 心理健康培训学习心得心理健康培训学习心得 4 4 “要么读书，要么旅行，身体和灵魂必须有一个在路上。”而这次培训是思想 和身体都在进行时。培训以学校健康教育为中心，涉及学校健康教育的基本理论， 学生各阶段的心理状况，再到专题辅导与实务，个体咨询的诊断与实施，团体辅导 和咨询，以及团体催眠。李晓玲老师在为期七天的培训里，把这些知识跟实操结合 起来，指导我们去备