中学两处教职工考核方案

下载后可任意编辑 中学两处教职工考核方案 一、职业道德 1.政治态度：坚持党的基本路线，政治观点与态度，积极参加各项学校重大活动。 2.服务敬业：积极工作，文明热情服务，及时到位，仔细履行岗位职责。 3.全局观念：服从安排，为教育教学提供良好服务。 4.团队精神：互相帮助，互相尊重，互相理解，互相配合，团结协作，共同进展。 5.劳动纪律：遵守学校各项规章制度，无早退迟到，无串岗现象。 二、学识水平 1.专业知识：掌握必要技能，正确分析处理工作中产生的问题。 2.业务进修：不断学习，主动培训获得相应的技术证书。 三、业务能力 1.常规管理：有较强的工作意识与能力，能完成本职工作。且工作法律规范科学。 2.协调能力：合理安排工作。有较强与各部门协调能力。 3.讨论能力：能进行专题讨论，敢于在工作中开拓进取，解决疑难问题。 四、工作实绩 1.工作效果：工作高效率，无差错，有节约和环保意识。 2.获奖情况：获各类荣誉证书荣誉称号。 五、工作负荷 1.工作数量：完成规定的满额工作量。参加组内集体工作，组内的一些锁碎事能主动帮忙完成。 出勤情况：根据不迟到，不早退，病事假情况。 中学两处教职工考核方案（二） 一、职业道德 1.政治态度：坚持党的基本路线，政治观点与态度，积极参加各项学校重大活动。 2.服务敬业：积极工作，文明热情服务，及时到位，仔细履行职责。 3.全局观念：服从安排，为教育教学提供良好服务。 4.团队精神：互相帮助，互相尊重，互相理解，互相配合，团结协作，共同进展。 5.劳动纪律：遵守学校各项规章制度，无早退迟到，无串岗现象。 二、学识水平 1.专业知识：掌握必要技能，正确分析处理工作中产生的问题。 2.业务进修：不断学习，主动培训获得相应的技术证书。 三、业务能力 1.常规管理：有较强的工作意识与能力，能完成本职工作。且工作法律规范科学。 2.协调能力：合理安排工作。有较强与各部门协调能力。 3.讨论能力：能进行专题讨论，敢于在工作中开拓进取，解决疑难问题。 四、工作实绩 1.工作效果：工作高效率，无差错，有节约和环保意识。 2.获奖情况：获各类荣誉证书荣誉称号。 五、工作负荷 1.工作数量：完成规定的满额工作量。参加组内集体工作，组内的一些锁碎事能主动帮忙完成。 出勤情况：根据不迟到，不早退，病事假情况。 第3页共3页