2017年甘肃张掖高台小升初语文试卷

20172017 年甘肃省张掖市高台县小升初语文试卷年甘肃省张掖市高台县小升初语文试卷 一、字词基础（一、字词基础（3030 分）分） 1. 看拼音，写词语。 kān cè________tuò mo________róu lìn________ páng bó________ké sou________liè qie________ shēn yín________qīng miè________zhèn lóng fā kuì________ 2. 给加点字选择正确的读音并打“√”。 气氛（fēn fèn）________按捺（nà nài）________ 翘望（qiáo qiào）________回眸（móu mú）________ 倔强（jué juè）________剖析（pōu pāo）________ 憎恨（zēng zèng）________擅长（shàn shàng）________ 3. 先将成语补充完整，再按要求写成语。 ________吞枣 ________然长________ 莫________妙 请写出三个表现人物神态的成语________ 请写出三个描写花的成语________ 4. 同音字填空 miǎo________视________写________准浩________ mù________捐羡________日________夜________ guàn________军________木浇________道________ 5. 用“然”组词填空 （1）在外面读书看报惯了________想订一份报纸。 （2）天气预报说明天会下雨。第二天中午时分________下起了雨。 （3）我们都没想到，小明________会做出这样的事。 （4）奶奶这次病的太________了。 6. 句子练练坊 （1）孙猴子坐天下﹣﹣________（补充歇后语） （2）兵马俑栩栩如生，神情各异。它的创造具有很高的科学精神和艺术技巧。 （用关 联词语把两句话合并成一句话） ________ （3）马蒂尼里抽噎着对我说：“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”（改为第三人称转述） ________ 试卷第 1 页，总 10 页 （4）毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。 （用修改符号在原句修改） ________ （5）成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。 （改成反问句） ________ （6）溪流的两岸满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷。 （缩句） ________ 7. 课文内容积累运用。 （1）与“起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添壮丽奇观”相对应的上联是 ________，________， ________，________。 （2） 《美猴王》选自________，你读过它的故事还有________，这部作品与________、 ________、________并称为“四大名著”。 （3） 《墨竹图题诗》 ，是一首________，作者托物言志，表达了自己淡泊名利，以 ________为己任的胸襟和________的气概。诗的前两句是：________，________。 （4） 《花脸》的作者________，文中孩子们盼望过年的更深一层的缘故是________。 （5）回首过去，六年的学习生活就像一幅幅五彩斑斓的画卷。忘不了老师对我们的谆 谆教诲。老师常用“________，________”（诗句）教育我们要孝敬父母，用“________， ________”（名言、俗语）教育我们珍惜时间，我想用________，________”这句诗赞 美老师。 四、阅读理解（四、阅读理解（2020 分）分） 课内阅读 这，也许特殊了一点，常人不容易理解。那么，你看见过笋的成长吗？你看见过 被压在瓦砾和石块下面的一棵小草吗？它为着向往阳光，为着表达它的生之意志，不 管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈 地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往地面上挺。这是一种不可抗的力，阻止 它的石块，结果也被它掀翻。一粒种子的力量之大，如此如此。 没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确是世界无比。这种力， 是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足 以阻拦。因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目 的不止的力。 （1）这段话选自课文《________》 ，作者是________，这篇文章写于________时期。 （2）在文中括号里填上恰当的关联词语。 （3）在文中横线上填上恰当的词语。 （4）作者通过写人们常见的竹笋的生长、被压在瓦砾下和石块下的一棵小草顽强不屈 的生长，说明这是一种什么样的力？________ 试卷第 2 页，总 10 页 （5）作者为什么要赞颂小草的力量？________ 课外阅读 鲁迅爱书的故事 鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。 还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师﹣﹣一位远房叔祖父那里看了不带图的 书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》 ，画着人面的兽，九头的怪物…… 可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求， 把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这 部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说□哥儿，有画的□山海经□我给你 买来了□ 一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。 这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。 过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。 鲁迅小时候，不但酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使 他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连 的。 看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书 的，脏手是不翻书的。 鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。 他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从 1912 年至 1939 年，就有九千多 册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些 宝贵的藏书了。 （1）在文中括号里加上合适的关联词语。 （2）联系上下文解释词语 梦寐以求：________ 欣喜若狂：________ （3）给文章加个题目，写在文前的横线上。 （4）在文中方框内加上合适的标点符号。 （5）文章从哪几个方面来介绍鲁迅先生爱书的？________ （6）用“波浪线”划出文章的中心句。 （7）你是如何理解画“___”的句子的？________ 作文 围绕“读书“这个话题，结合自己的亲身经历，写一写自己与书的故事，表达自己的真 情实感。450 字左右，题目自拟。 ________ ________ ________ ________ 试卷第 3 页，总 10 页 ________ 试卷第 4 页，总 10 页 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 20172017 年甘肃省张掖市高台县小升初语文试卷年甘肃省张掖市高台