优秀体育教师先进事迹材料

优秀体育教师先进事迹材料优秀体育教师先进事迹材料 优秀体育教师先进事迹材料 商丘市柘城县实验中学 王海涛 商丘市柘城县实验中学，王海涛，男，43 岁，中教一级。 自参加工作以 来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业 道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。连年被学校 评为优秀教师。 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教 学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时，把自己的精力主要用 在了教学科研上，长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人，才可能 以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要钻 研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作 效率。 这个规律的核心便是科学， 有效的教育方法， 靠自己不断地摸索才能得到。 工作期间，自己主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动， 不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得， 为今后的教学提供第一手材料。 积极参加学校的各项教研活动， 不断丰富自己的专业知识， 大胆改革， 2014 年元月撰写论文《应用现代教育技术 提高课堂教学效果》被河南教育编辑部评 为二等奖，2014 年 4 1 月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习，经过二年的分期 集中培训学习和一年的分散研修， 2014年12 月颁发了合格证书， 在培训学习中， 所写论文《在初中体育教学中重视美育教学 提高学生身体素质的实验报告》得 到了有关专家的好评，并顺利通过了论文答辩。2014 年 7 月在河南师范大学参 加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习，2014 年 5 月所 写论文《体育教学中要体现学生学习的主体性》荣获县级一等奖。 课堂教学是保证教学质量的关键。 为此， 我能够抓住每次外出的学习机会， 搏采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精 华，提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来，我认真钻研新课标，合理 安排教学程序，恰当选择教法，注重学生身体素质的差异性，不断探讨体育教学 新路，改变过去的单一课型，采取了规范型、自由型、综合型教法，提高了学生 锻炼身体的自觉性和主动性。2014 年 5 月被县教体局评为优质课教师。2014 年 12 月中小学田径运动会比赛中被授予“优秀辅导教师”，2014 年元月县冬季越 野长跑比赛中，被评为优秀辅导教师。 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程 中， 针对中学阶段学生的生理和心理特征， 我坚持依法执教， 自觉遵守 《教师法》 等法规，根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实 行多次 重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技 术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则，我致力于满足 不同类型学生的要求。学生上课积极性高，能在自己的要求下积极锻炼，对学生 本身增强体质， 矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏 的孩子，尊重他们的人格，平等、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生，我始 终坚持“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理 素质的健康发展，我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平，我尽力为 同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉，对自身的要求也不放松，树立体育教 师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重 身教。对自己的要求力争达到最好。 自二 000 年以来一直担任班主任工作，多次被学校评为优秀班主任，2014 年 12 月被县教体局评为优秀班主任，2014 年 9 月被评为县文明教师。 我严格要求自己，工作实干，认真组织好学校的课间操和课余训练工作， 精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生 的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。 在进行课堂常规教学的同时， 我还负责田径队的训练。 由于训练的特殊性， 无论寒暑，自己必须带领学生勤加锻炼，因 此，风雨中，烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜 的睡梦中的时候，学生已经在我的陪同下开始晨跑，每当别人躲避风雪，躲进屋 内享受温暖的时候， 我与学生训练的脚步却始终不能停止。 在训练中， 大到姿势， 小到动作分解，自己都手把手地教，对于家境特别困难的体育生，虽然自己并不 富裕，但只要知道孝解囊相助。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困 难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适 合我校特殊学生的训练方法， 取得了一定效果， 增加了同学们对体育运动的爱好， 强化了同学们的团结拼搏意识，也得到学校领导的肯定。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，学 校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。 在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低 于前三名，每年的冬季长跑成绩也是名列前茅，其他的成绩举不胜举。 多年来，学生的身体素质明显提高，在每年一度的体育考试中，学生优秀 率始终保持在 90％以上。 在课程改革推进的今天， 社会对教师的素质要求更高， 在今后的教学工作中， 我将更加严格要求自己， 努力工作， 发扬优点， 改正缺点， 开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。第三篇：优秀体育教师先进事迹材料 -----不断提高自我 脚踏实地工作 不断提高自我 脚踏实地工作 ----优秀教师先进事迹 姓名： 单位： 时间：2014 年 6 月 18 日 不断提高自我 脚踏实地工作 -----优秀教师先进事迹 我叫***，1974 年 12 月出生。1998 年参加工作，本科学历，14 年来一直 在***任教。我忠诚于党的教育事业，在 14 年的从教生涯中，时时以一个优秀教 师的标准要求自己。勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、平等待人，在平凡的岗位 上做出了比较好的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。在***的发展历 程中，我曾经奉献了自己的一份微薄之力。 一、净化思想，提高境界 作为一名教师，我深知学习是终身的事情，只有不断学习才能在思想上与 时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十四年 的教学工作中， 我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代 表”重要思想， 忠实于党的教育事业。 平时我注意学习党的各项时事方针、 政策， 关心国家大事，并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，我 认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照国家的教育改革政策、新课程标 准教书育人、为人师表，全心全意做好本职工作。无论在任何岗位，我都以高度 的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪 律、有文化的社会主义事业接班人为已任；志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自 觉履行教书育人的神圣职责。 二、熟练业务，重视学习 作为一名有一定工作经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是 时刻以高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻 研业务，虚心向同行请