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优秀体育教师先进事迹材料

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优秀体育教师先进事迹材料

优秀体育教师先进事迹材料优秀体育教师先进事迹材料 优秀体育教师先进事迹材料 商丘市柘城县实验中学 王海涛 商丘市柘城县实验中学,王海涛,男,43 岁,中教一级。 自参加工作以 来,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业 道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。连年被学校 评为优秀教师。 做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教 学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用 在了教学科研上,长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人,才可能 以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻 研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作 效率。 这个规律的核心便是科学, 有效的教育方法, 靠自己不断地摸索才能得到。 工作期间,自己主动订阅体育教学等杂志,积极参加学校的各项教研活动, 不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得, 为今后的教学提供第一手材料。 积极参加学校的各项教研活动, 不断丰富自己的专业知识, 大胆改革, 2014 年元月撰写论文应用现代教育技术 提高课堂教学效果被河南教育编辑部评 为二等奖,2014 年 4 1 月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习,经过二年的分期 集中培训学习和一年的分散研修, 2014年12 月颁发了合格证书, 在培训学习中, 所写论文在初中体育教学中重视美育教学 提高学生身体素质的实验报告得 到了有关专家的好评,并顺利通过了论文答辩。2014 年 7 月在河南师范大学参 加了新课标基础教育体育与健康省级骨干培训者培训学习,2014 年 5 月所 写论文体育教学中要体现学生学习的主体性荣获县级一等奖。 课堂教学是保证教学质量的关键。 为此, 我能够抓住每次外出的学习机会, 搏采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精 华,提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来,我认真钻研新课标,合理 安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学 新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生 锻炼身体的自觉性和主动性。2014 年 5 月被县教体局评为优质课教师。2014 年 12 月中小学田径运动会比赛中被授予“优秀辅导教师”,2014 年元月县冬季越 野长跑比赛中,被评为优秀辅导教师。 体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程 中, 针对中学阶段学生的生理和心理特征, 我坚持依法执教, 自觉遵守 教师法 等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实 行多次 重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技 术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足 不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生 本身增强体质, 矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏 的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始 终坚持“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理 素质的健康发展,我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平,我尽力为 同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教 师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重 身教。对自己的要求力争达到最好。 自二 000 年以来一直担任班主任工作,多次被学校评为优秀班主任,2014 年 12 月被县教体局评为优秀班主任,2014 年 9 月被评为县文明教师。 我严格要求自己,工作实干,认真组织好学校的课间操和课余训练工作, 精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生 的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。 在进行课堂常规教学的同时, 我还负责田径队的训练。 由于训练的特殊性, 无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,因 此,风雨中,烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜 的睡梦中的时候,学生已经在我的陪同下开始晨跑,每当别人躲避风雪,躲进屋 内享受温暖的时候, 我与学生训练的脚步却始终不能停止。 在训练中, 大到姿势, 小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不 富裕,但只要知道孝解囊相助。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困 难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适 合我校特殊学生的训练方法, 取得了一定效果, 增加了同学们对体育运动的爱好, 强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校领导的肯定。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可,学 校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。 在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低 于前三名,每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其他的成绩举不胜举。 多年来,学生的身体素质明显提高,在每年一度的体育考试中,学生优秀 率始终保持在 90%以上。 在课程改革推进的今天, 社会对教师的素质要求更高, 在今后的教学工作中, 我将更加严格要求自己, 努力工作, 发扬优点, 改正缺点, 开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。第三篇优秀体育教师先进事迹材料 -----不断提高自我 脚踏实地工作 不断提高自我 脚踏实地工作 ----优秀教师先进事迹 姓名 单位 时间2014 年 6 月 18 日 不断提高自我 脚踏实地工作 -----优秀教师先进事迹 我叫***,1974 年 12 月出生。1998 年参加工作,本科学历,14 年来一直 在***任教。我忠诚于党的教育事业,在 14 年的从教生涯中,时时以一个优秀教 师的标准要求自己。勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、平等待人,在平凡的岗位 上做出了比较好的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。在***的发展历 程中,我曾经奉献了自己的一份微薄之力。 一、净化思想,提高境界 作为一名教师,我深知学习是终身的事情,只有不断学习才能在思想上与 时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十四年 的教学工作中, 我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代 表”重要思想, 忠实于党的教育事业。 平时我注意学习党的各项时事方针、 政策, 关心国家大事,并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,我 认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照国家的教育改革政策、新课程标 准教书育人、为人师表,全心全意做好本职工作。无论在任何岗位,我都以高度 的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪 律、有文化的社会主义事业接班人为已任;志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自 觉履行教书育人的神圣职责。 二、熟练业务,重视学习 作为一名有一定工作经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是 时刻以高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻 研业务,虚心向同行请

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