新人教版七年级数学下册复习计划

新人教版七年级数学下册复习安排 新人教版七年级数学下册复习安排 期末将至，抓好复习是拓展新学问的必要手段，做好期末复习工作能使学生全面系统驾驭基础学问，提高基本技能。复习阶段做到有条不紊复习，按部就班地推动，学问在学生头脑中更系统化、完整化，从而更好地应用学问，提高学习质量。做好全面复习工作要有周密的安排，这样才能在最短时间内，更好更多地驾驭学问，提高实力。为此，在复习之前做出本学期的期末复习安排。 以教材为依据、紧扣教材，结合学生实际状况，真正做到查漏补缺，让学生驾驭基础学问，驾驭解题技巧，娴熟应用数学学问解决实际问题，以此来提高学生的解题实力，培育和提高学生的逻辑思维实力。 本学期内容多，导致本次复习时间较短，只有四周的复习时间。依据实际状况，特作安排如下： 一、 复习内容： 第一阶段（6月1-6月10日） 第五章 相交线和平行线 ， 第六章 实数 ， 第七章 平面直角坐标系 。 其次阶段（6月11-6月20日） 第八章二元一次方程组 ，第九章 不等式与不等式组 ，第十章 数据的收集、整理与描述 第三阶段（6月21日-7月2日） 综合训练 二、复习目标： 1、第五、七章是几何部分。这两章的重点是平行线的性质与其判定定理、平面直角坐标系、坐标。所以记住性质是关键，学会判定是重点，敏捷应用是目的。要学会判定方法的选择，不同图形之间的区分和联系要特别熟识，从而形成一个有机整体。对常见的证明题要多练多总结。 2、其余四章主要是基本运算实力和用方程、不等式解决实际问题实力的培育。这部分的复习主要分散在每天的10分钟练习中。把这几章涉与到的运算，题型进行循环练习，学生完成后老师进行批改、反馈、改错、再反馈。最终针对平常练习中存在的问题，查漏补缺。 三、复习方法： 1、强化训练。这个学期计算类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特殊是方程组、不等式与不等式组与整式运算，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择。同时使学生养成检查计算结果的习惯。 2、加强管理严格要求。依据每个学生的自身状况和学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复练习，必需做到学一点会一点，对接受实力差的学生课后要加强辅导，与时订正出现的错误，平常多小测多检查。对实力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度。 3、加强证明题的训练。因为本学期刚接触证明题，大部分学生对证明题驾驭不牢，不会找合适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。在复习中要对证明题进行专项训练，引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点，达到证明简练又严谨的效果。 4、加强成果不志向学生的辅导对他们要多表扬多激励，调动他们学习的主动性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐性，要心平气和，对不会的学问要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会。 四、复习阶段实行的措施： 1.细心备课上课。课前仔细总结各章学问点，针对学生出现的错题与所涉与到的重点问题仔细选择练习题。课上利用多媒体对各章学问点与对应练习进行展示，提高课堂效率。 2.对于复习阶段作业的布置，少而精，有针对性，并且狠抓订正与改错。做到有批改、有反馈、有辅导。 3.面对全体学生。由于学生在学问、技能方面的发展和爱好、特长等不尽相同，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际动身，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生，要特殊予以关切，与时实行有效措施，激发他们学习数学的爱好，指导他们改进学习方法，减缓他们学习中的坡度，使他们经过努力，能够达到基本要求。对学有余力的学生，要通过拓展延长，满意他们的学习愿望，发展他们的数学才能。 复习是为了更有效地提高学生的学问，拓宽学生的视野，而并非为了考试，所以，复习要全面周到，既能突出重点，又能全面驾驭数学基础学问，提高应用数学的实力。使学生在最短的时间内有效提高学习成果。 3 / 3