儿科学第七版复习重点
《儿科学》复习大纲 第1章绪论 1.小儿年龄分期及各年龄期特点 基本要求:理解小儿年龄分期及各期特点 重点:重点讲述小儿年龄分期及各期特点 难点:小儿各年龄期特点 第2章生长发育 2.1小儿生长发育规律 2.2小儿生长发育的各项指标 2.3小儿神经生长发育 2.4小儿体格生长发育和神经生长发育评价 基本要求:理解生长发育规律及其各项指标,了解小儿神经生长发育特点。 重点:小儿生长发育的各项指标 难点:小儿生长发育的各项指标的判断方法和正常值 第3章 儿童保健和疾病防治 3.1儿童保健的预防接种 基本要求:理解儿童保健的预防接种年龄分期,了解儿童保健原则。 重点:理解儿童保健的预防接种难点:儿童各年龄期包原则和接种程序 难点:接种程序 第5章营养及营养障碍疾病 5. 1小儿营养和喂养 5. 2营养性维生素D缺乏 5. 3蛋白质一能量营养不良 基本要求:理解婴儿喂养及辅食添加原则,维生素D缺乏的发病及病因,临床表现,诊断, 预防,治疗。 重点:婴儿喂养及辅食添加原则,维生素D缺乏的发病及病因,临床表现,诊断,预防, 治疗。 难点:小儿物质代谢特点,维生素D的发病及病因,临床表现,诊断,预防,治疗。 第7章 新生儿及新生儿疾病 7.1新生儿总论 7.2新生儿缺氧缺血性脑病 7.3新生儿颅内出血 7.4新生儿呼吸窘迫综合征 7.5新生儿黄疸 7.6新生儿溶血病 7.7新生儿寒冷损伤综合征 基本要求:理解新生儿分类的基本概念,了解各种疾病的诊断治疗原则。 重点:新生儿分类的基本概念,新生儿的护理,各种疾病的诊断治疗;生理性、病理性黄疸 的特点; 难点:新生儿分类中按体重与胎龄关系的分类,新生儿缺氧缺血性脑病临床分度,诊断,不 同部位颅内出血的临床表现,生理性、病理性黄疸的鉴别要点。 第8章遗传性疾病 8. 1苯丙酮尿症 基本要求:了解苯丙酮尿症临床表现及诊断,知道新生儿筛查。 重点:苯丙酮尿症临床表现及诊断。 难点:苯丙酮尿症的新生儿筛查。 第9章免疫、变态反应、结缔组织疾病 9.1风湿热 9.2川崎病 基本要求:理解风湿热、川崎病的临床表现和诊断标准,了解其治疗原则,方法。 重点:风湿热、川崎病的临床表现和诊断,治疗。 难点:风湿热琼斯诊断标准的临床运用;皮肤粘膜淋巴结综合征的鉴别诊断 第10章感染性疾病 10.1麻疹 10.2原发性肺结核 基本要求:理解出疹性疾病的临床表现,了解治疗原则。 重点:麻疹的早期诊断要点及典型临床经过,麻疹及其他常见出疹性疾病的鉴别要点,麻疹 的防治原则及方法;结核病的诊断方法,原发性肺结核的特点和治疗,结核性脑膜炎的临床 表现,特点。 难点:麻疹及其他常见出疹性疾病的鉴别要点;结核病的发病机制。 第11章消化系统疾病 11.1腹泻病 基本要求:掌握液体疗法的计算,不同程度脱水的表现。 重点:小儿腹泻的病因,发病机制,临床表现,诊断、治疗 难点:小儿腹泻发病机制 第12章呼吸系统疾病 12.1呼吸系统解剖生理特点 12.2上呼吸道感染 12.3支气管哮喘 12.4小儿支气管肺炎、几种不同病原体所致肺炎的临床特点 基本要求:理解支气管哮喘、支气管肺炎的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗,了解重症肺 炎的诊断及处理要点。 重点:支气管肺炎、支气管哮喘的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗,包括重症肺炎的诊断 及处理要点。 难点:支气管肺炎的临床表现与病理生理的关系 第13章循环系统疾病 13.1先天性心脏病的病因和分类 13.2室间隔缺损 13.3房间隔缺损 13.4动脉导管未闭 13.5法洛四联症 13.6病毒性心肌炎 基本要求:理解四种先天性疾病的基本概念,了解室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、 法洛四联症的血流动力学,临床表现及并发症的诊断,病毒性心肌炎的诊断和治疗。 重点:室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症的血流动力学,临床表现及并 发症的诊断,病毒性心肌炎的诊断和治疗。 难点:室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症的血流动力学变化。 第14章泌尿系统疾病 14.1泌尿系统解剖生理特点 14.2急性肾小球肾炎 14.3肾病综合征 基本要求:理解急性肾炎,肾病综合征的临床表现,治疗,激素治疗指针的判断。了解泌尿 系统解剖生理特点。 重点:急性肾炎,一般病例、严重病例、非典型病例的诊断及治疗原则。肾病综合征的发病 机理。 难点:急性肾炎的病理改变及病理生理变化;肾病综合征的发病机理及病理生理变化。 第15章造血系统疾病 15.1正常小儿造血和血象特点 15.2贫血发生的原因 15.3缺铁性贫血 15.4营养性巨幼红细胞性贫血 基本要求:理解贫血的病因,了解不同贫血诊断,分类。 重点:营养性缺铁性贫血与营养性巨幼红细胞性贫血的诊断与治疗。 难点:营养性缺铁性贫血与营养性巨幼红细胞性贫血的发病机理与诊断。 第17章内分泌疾病 17.1先天性甲状腺功能减低症 基本要求:理解先天性甲状腺功能减低症的临床表现及诊断,了解其诊断,了解发病机理 重点:先天性甲状腺功能减低症的临床表现及诊断,尤其是早期表现,先天性甲状腺功能减 低症的预防及治疗。 难点:骨龄,诊断。 2、考核方式:闭卷考试