2024领导干部个人总结

下载后可任意编辑 2024领导干部个人总结 随着党的“___大”的胜利召开，给___年的辉煌中国画上了一个圆满的句号，学院处级干部年终总结。同样，___年我校也取得了各项历史性的成绩，如我校获国家中西部高校资助计划、大学更名即将成功以及“博建”终期验收等。在这激动人心的一年里，本人也在学习中受到了教育、在工作中增长了才能。以下就本年度各项工作进行总结，请审议。 一、政治理论学习 本年度仔细学习___理论、“___”重要思想和科学进展观，完成干部自主选学课程和校“三事”大讲堂的相关学习内容。关怀、___中国___第十八次全国代表大会，并仔细学习贯彻党的“___大”精神。通过学习，进一步明确了教育是民族振兴和社会进步的基石;明确了要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为___现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培育德智体美全面进展的___建设者和接班人;明确了高等教育要提高教育质量，推动教育内涵式进展，高等教育进展的着力点在提高质量，落脚点在人才培育。增强了我奉献高等教育、培育高等人才的责任心和使命感。另外，还学习了袁贵仁部长关于“在全面提高高等教育质量工作会议上的讲话”，___委员的“坚定不移走中国特色高等教育进展道路全面推动高等教育事业科学进展”的重要讲话，等。 在日常工作和学习中能够运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、讨论和解决工作学习中的实际问题。自觉维护班子团结，勇于开展批判和自我批判。求真务实，勤奋敬业，勇于负责。密切联系群众，自觉维护群众的利益，公道正派，勤政廉洁。 二、本年度全面履行岗位职责情况 我的岗位分工是协助院长分管本科教学工作和专业建设。教学管理工作的特点是头绪多、___易发、责任大，在院党委院行政的正确领导下，在教学秘书、教研室主任和全院教职工的密切配合下，本年度做了不少工作，排列如下。 1.按学校要求做好三期教学检查。 2.制定并实施二级督导。 3.安排老师制定授课计划、教研室活动计划、等。 4.申请学期教学质量评价。 5.___我院老师讲课技能大赛的各项相关工作。戴明清、___、张金辉和娄妍老师代表我院参加___省教育系统老师技能竞赛，分获一等奖、二等奖和三等奖，戴明清老师获“___省教学标兵”称号。 6.安排期初补考，安排监考，阅卷，录入成绩。 7.___重补修报名，安排补修班级任课老师。特别是毕业生的重补修和大补考。安排重补修考试监考，阅卷和录入成绩。 8.___四六级报名，核对学生信息。安排本学期计算机等级考试监考，___下个学期计算机等级考试报名。 9.___教学质量工程项目的申报，统计学特色专业、概率统计双语课程、数学建模实验中心获学校立项。工科分析课程教学团队获省级立项。统计学省级本科工程教育示范专业申报失败。 10.安排考试周的相关工作。安排老师出试卷，监考，阅卷，录入成绩。___试卷归档工作。 11.___新进老师和通过老师资格理论考试老师办理资格证。 12.安排下个学期教学计划，核对教学进程，录入教学任务，辅助排课，订购教材等。 13.上半年毕业设计，答辩。按毕业设计管理流程，填写指导书、任务书、进度安排表、指导过程记录手册等。下半年毕业设计开题等。 14.配合学校教学工作会议，多次召开学院教学工作会议。 15.协助做好数学建模、挑战杯等大学生竞赛活动。 16.___申报“应用统计学”本科专业，并___四个本科专业培育方案的修订工作。 17.其他教学相关工作。 三、本年度突出的几项工作 1.稳定教学管理队伍、完善教学管理制度 教学工作是我院的重要日常工作，教学管理对于教学工作的正常开展起到举足轻重的作用。自上任以来，为法律规范教学管理、提升教学管理水平，首先是稳定教学管理队伍、加强队伍内涵建设。针对原来教学秘书兼职的情况，从老师队伍中选择教学成绩好有管理经验老师担任教学秘书;教学办公室实行周例会和重要会议教学简报制度，每周分管教学副院长与教学秘书及教务员对上周工作进行总结，重要事件及时通报等。 同时，结合我院教学实际，完善相关教学管理法律规范和流程，本学年制定了“数学与信息科学学院教研室教研活动工作法律规范”、“数学与信息科学学院教材建设管理配套办法”、“监考工作分配管理细则”等管理办法和管理流程共计___项，为科学管理、法律规范管理提供了制度保障。 2.树立服务理念、增强责任意识 自上任以来，始终以科学进展观的理论指导教学管理工作，在日常教学管理工作中提出“三服务”理念，即“为老师服务、为教学服务、为学院服务”。比如：教学办公室在每次老师监考前会短信提醒，重大教学事项会多次提醒，有关教学通知及文件及时在网上公布并逐步实行网络化通知，等。 在日常教学管理过程中增强责任意识、注重法律规范管理、稳步推动我院各项教学工作。将全年教学“零事故”列为我院教学管理目标。截止目前，在教学秘书、教研室主任和全体老师的共同努力下我院的各项教学工作正常开展，基本完成了教学零事故。 3.以教学改革促教学质量提升、以“项目建设”促专业学科进展 本学年进行了多项教学改革尝试，并取得了一系列成果。 (1)制定了我院老师基本信息表，全面掌握我院师资队伍状况，结合我院实际，合理配置专业教研室和公共教研室师资力量，既增强了我院专业课老师队伍又拓宽了公共基础课的教学平台，使得专业课和公共基础课的授课质量得到了共同提升。 (2)___月份___我院“老师教学技能大赛”，大赛邀请校工会、教务处领导及校督导团专家进行指导，大赛取得圆满成功。___位获得一等奖老师代表学校参加了全省教育系统教学技能大赛，获得了___个一等奖，___个二等奖和___个三等奖的佳绩。我院老师的教学质量评价优良率是___%，位列全校第二(仅次于外国语学院的___%)。___年度处级单位教学管理考核我院同样位列全校___个教学院部的第二名。 (3)积极配合教务处进行高等数学分级教学各项工作。___各教研室对实践教学进行深化调研，形成调研报告。改革公共基础数学课程的实践教学，将高等数学、线性代数、概率统计的实践课时统一整合为一门实践课程(数学实践与建模，从___级执行)，加强了工科学生的数学实践能力。对应地___成立“数学建模实训中心”，全面负责数学实践与建模的教学工作。 (4)___申报“统计学专业校级特色专业”、“概率统计校级双语示范课程”，均获批。参加申报“工科分析课程教学团队”省级教学团队工作。 (5)___申报增设“应用统计学”本科专业，___协调我院___个本科专业设置专业方向和修订“培育方案”，为进一步提高人才培育质量优化课程设置。 (6)___专业教研室实施“课程群”建设工作。 四、其他工作 1.教研室主任工作情况 本年度上半年兼任统计学教研室主任，主要工作包括：制定教研室活动计划，___教研室教研活动，___教研室老师命题、监考、批阅试卷、录入成绩，___08级统计学专业毕业生毕业相关工作、等等。 2.个人教学科研工作 本年度承担有概率统计、应用随机过程、风险理论、本科毕业论文指导等本科课程5门次，随机过程、测度论等讨论生课程2门次及指导___名讨论生，完成教学工作量共约500学时。 发表