2024教师节感恩活动策划方案

下载后可任意编辑 2024老师节感恩活动策划方案 一、活动主题 花满校园语成蹊 二、活动设计指导思想 20____年的____月____日，我们迎来了第x个老师节。今年的____月____日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学进展具有十分重要的意义。这个老师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参加活动知道____月____日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 四、活动时间 ____月____日—____月____日 五、活动地点 x幼儿园 六、活动内容 1.第一阶段(____月____日--____月____日)：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 2.第二阶段(____月____日)：各年级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 3.第三阶段(____月____日--____月____日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 2024老师节感恩活动策划方案（二） 展示广阔老师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新进展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素养，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造老师的美好社会形象。 一、指导思想 今年老师节庆祝活动以____和“x”重要思想和科学的进展观为指导，根据建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、老师为本”，突出“尊师重教、教书育人，积极推动农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题，制造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第x个老师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、法律规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。 展示广阔老师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新进展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素养，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造老师的美好社会形象。 二、活动安排 1.召开全县老师节庆祝表彰大会。 对优秀老师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、老师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。 2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、老师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广阔干部老师对教育工作的意见和建议。 3.加大力度，广泛宣传教育成果。 从____月____日一____日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀老师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育进展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀老师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广阔老师仔细学习和宣传《教育法》、《老师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝老师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。 4.积极开展为老师办实事办好事活动。 通过多种方式，积极为广阔老师办实事、办好事，帮助广阔老师解决工作、生活中的实际困难，切实改善老师的生活和工作待遇，特别要关怀家境困难老师和农村老师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 5.继续举办“教育开放日”活动。 老师节期间，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与进展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。 三、加强庆祝活动的组织领导 为切实把庆祝第x个老师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第x个老师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝老师节活动当作一项重要的任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于____月x号之前报镇教育办公室。 2024老师节感恩活动策划方案（三） 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 二、活动目标 1、知道____月____日是老师节。 2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。 三、活动准备 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册《社会》 四、活动重点 知道____月____日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给老师。 六、活动过程 (一)老师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣 老师：小朋友你们知道____月____日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(____月____日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。 2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐? 小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照顾过你? (三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢? 1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据老师的提示进行讨论 (1)老师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想? (3)你平常是怎样对待老师的? (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语 1、在老师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物) 2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并