小学“保护环境”活动方案范本

下载后可任意编辑 小学“保护环境”活动方案范本 讷河一中“6.5世界地球日”系列活动实施方案 围绕“6.5”世界环境日的宣传主题，我校开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有： 1、营造氛围，____月____日在学校食堂、门口、悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”开展世界环境日宣传活动，在学校上下营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。 2、____月____日，____学生参加学校的环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保认识。使全体学校从思想上重视环保，支持环保。 3.(1)环保从行动出发，在世界环境保护日期间，____全校校生开展清理“白色污染物”行动。带动全体学生主动参加，将学校的白色垃圾清理洁净，制造洁净洁净的生活环境。 (2)通过大扫除引导学生明白。洁净宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康进展。同学们们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。 4.____各班出刊环保主题黑板报： 通过学习环保知识，我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报，让队员们充分____环保，利用这个阵地宣传环保的意义 5.绿色口号征集行动。以创建绿色学校，低碳生活理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比 6.绿色文明公约行动。____我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面对全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生，不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来法律规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。 7.开展环保体验活动 保护环境，制造一个良好的学习生活空间，需要共同去实践。走向社会深化教育为进一步培育学生参加环境保护，培育学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并____学生积动员家长和子女一起接受环境教育。 8.校领导总结 于下周一间操进行总结对表现好的班级进行表扬，总结此次活动的意义及影响。 小学“保护环境”活动方案范本（二） 三渠中学“你我弯弯腰，校园更洁净”活动方案 一、活动目的 为了创设一个洁净、漂亮的校园环境，教育孩子从小跟不良卫生习惯作斗争，增强爱护校园环境的主人翁意识，我校决定在____月____日—____月____日开展一个“你我弯弯腰，校园更洁净”的专题活动，引导学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。 二、活动时间 ____月____日 三、活动内容 (一)____月____日(周一)利用升旗仪式进行“你我弯弯腰，校园更洁净”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。 (二)____月____日各班级开展“你我弯弯腰，校园更洁净”主题班会。 有以下几方面提出要求： 1、熟记活动口号，懂得洁净校园是我责； 2、落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐； 3、劝说同学不乱丢垃圾； 4、只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。 5、在校园中，本班学生对本班的教室、卫生区有自觉捡拾垃圾的义务，同时也有制止其他同学乱扔的权利，发现乱扔的同学可以交由班主任处理。 6、自管会将不定时进行教室、卫生区的检查，卫生保持较好加班级量化____分，如发现一张纸片等杂物扣____分。要求：a首先自己不乱丢垃圾;b劝说同学不乱丢垃圾;c每次仔细做好值日生工作d只要发现果皮纸屑能主动捡起职责：a检查“谁丢了。谁拣了。”进行记录并对其告戒教育 b维护校园环境卫生，随时巡逻加定时查看相结合，看到垃圾要主动捡起。 7、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。 (三)做好宣传工作 1、出一期有关环境卫生的黑板报，主题是。绿色校园。 2、班主任仔细做好宣传鼓动工作，宣读活动口号“校园是我家，洁净是我责”，教育学生不能随地乱丢垃圾，能主动捡起垃圾，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举多得的好事，每个学生争做“弯弯腰”好队员。 3、鼓舞学生做一期“你我弯弯腰，校园更洁净”的手抄报(本周四____点之前交到政教处)。附：宣传口号(也可班级自选)： 校园是我们共同生活的大家园，校园的漂亮要靠你，要靠我，要靠我们共同来制造。保护校园环境，人人有责 从小做起，从身边做起，从今日做起，弯弯腰，净校园。保护地球母亲，净化校园环境校园是我家，洁净是我责创建卫生学校，你我共同奋斗。做校园主人，当环保先锋。保护校园环境，美化清洁家园。草儿绿、花儿香，环境优美人健康。绿化、美化、洁化我们的家园。多一份自觉，多一份清洁。 手拉手、心连心、创建文明卫生校园。营造绿色环境，净化生存空间。校园是我家，环境靠大家。 (四)____月____日，利用班会开展“你我弯弯腰校园更洁净”的卫生保洁签名活动。首先，政教处王校长将就本次活动的目的和意义作一次宣讲，并就活动程序作了具体指导，接着各班按次序派出学生代表____签名，学生代表签名以后，然后由各班进一步深化开展活动。 “你我弯弯腰，校园更洁净”活动，旨在培育学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。 第5页共5页