大班世界卫生日
大班世界卫生日 【篇一:2023年度幼儿园大班教师上学期总结】 2023年度幼儿园大班教师上学期总结【1】 幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实的确是晶莹纯洁的,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。 (一)政治思想方面 本人可以严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,能明确教育目的,端正态度,对班级工作认真负责,积极接受领导和班主任分派的各项任务。对家长积极热情,与同事和谐相处,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,时时处处以一个教师的身份严格规定自己。 (二)教育教学方面 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,拟定自己的教学思绪。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和发明性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。 作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具有高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与爱好,采用不同的教育方法,仔细观测,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都规定幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时规定幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。 (三)家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。本学期,我运用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情况,认真倾听家长的意见。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充足运用家长资源,鼓励引导家长积极积极地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子积极参与学习的积极性,又充足发挥了家长的教育作用。 虽然这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的局限性。作为一名年轻老师,我尚有许多要学习的地方,在此后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重 幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。 2023年度幼儿园大班教师上学期总结【2】 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在老师与家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。 一方面介绍一下本班的基本情况:全班幼儿总人数59人,其中男孩32人,女孩27人。本学期,新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。 现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: (一)教育教学方面 在教育教学的实行中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以人文教育为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能积极学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈爱好方面,我提供各类的音乐乐曲,分阶段引导幼儿欣赏,着重引导幼儿自由探索,根据自己的能力选择自编舞蹈动作,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索爱好。通过一学期的活动,幼儿养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、发明力也大有发展。 本学期教育的重要目的体现在以下几方面: 1.纯熟掌握各项常规,有良好的生活、卫生习惯,能积极进行环境、清洁维护及自己外观的整洁,待人接物文明,举止落落大方,生活自理能力强。 2.积极、积极地参与体育锻炼活动,各类身体动作灵活,不怕苦,不怕累。 3.对自己有信心,有鲜明的辨别美丑的能力,爱憎分明,有法律、法制意识,对班级、 朋友、祖国有责任感,并不断提高对自己的规定。 4.对周边环境及更大领域进行探索,更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解世界及当今发展的实事,有爱国主义情感。 5.努力探索动、植物常识,有良好的观测能力,热爱大自然,有环保意识,爱惜动、植物。 6.言语表达力进一步增强,各种词汇组织、运用适当,了解成语等特殊词组,能组织语言完整地叙述一件事情,有良好的倾听习惯。 7.能通过结识的字揣测短文大意,能边看边讲述,有生动的表现力。 8.能识常用汉字,会按常规写字,姿势对的。 9.能根据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进行判断、推理。纯熟掌握10以内加减及形体、数、量的概念,动手能力强。 10.为入小学有良好的心理和物质准备,养成良好的姿势,学习习惯,自理、自控能力,爱劳动。 11.纯熟的掌握简朴的英文平常对话,能听懂教师在一日生活组织的生活美语。 12.能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。 以上教育目的与内容,在我们天天的一日生活各个环节中贯穿,我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性,这样有助于形成秩序,又能满足幼儿合理需要,但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强,我们老师在活