音序查字法查字典
音序查字法查字典 教学目标: 1. 认识字典,学习正确使用字典,学会音序查字法查字。 2. 运用音序查字法自己识字,养成在生活中自己查字的习惯。 教学重点: 学会用音序查字法查字。 教学难点: 能正确、快速地翻阅字典正文页码。 教学准备: 每个学生准备一本新版新华字典。准备相关课件,练习题。 教学时间:一课时 教学过程: 一、激趣导入 1、老师在批改同学们日记的时候,发现了这样一句话:(课件出 示) “我放学回到家,看见妈妈正在chd房做饭。” 谁知道这句话里为什么会有一个音节? 2、当我们有不会写的字时怎么办?对,查字典!板书:查字典 二、认识字典,了解音序 1、让我们翻开字典总目录,看看字典里都有什么内容。师生一 起翻翻字典。 2、在“汉语拼音音节索引”,里有什么? (课件出示)大写字母,是“音节第一个字母的大写叫音序”。 大家往后翻看看这些大写字母的顺序与我们背过的什么表顺序 一样? 3、你还会背字母表吗?指名背字母表。 3、课件出示:找朋友(大小写字母互连) 三、学生尝试查“厨”字,总结音序查字法的方法 1、刚刚那个chd字是这样写的“厨”,你会查字典吗?试着查查 字典。 2、用自己的办法尝试查找“厨”。 3、学生汇报,总结方法。 学生自由回答,教师挑出正确的查找方法,和孩子一起总结 方法。边总结方法边进行课件演示。 这种按照汉语拼音字母顺序来查字典的方法叫做“音序查字 法”。板书:音序查字法 4、你能根据刚才的查法,把表格填上吗?(课件出示) 生字 大写字母 贝码 组词 厨(chii ) 老师给你们读读“厨”在字典里的意思吧!厨可以组什么词? 5. 小结:看来,音序查字法不仅可以查到不会写的字,而且可以 帮我们了解字的意思,帮我们给生字组词。 四、游戏闯关,练习巩固 用音序查字法查字典的方法大家都学会了吗?我们放松一 下,玩游戏闯关。(课件出示) 1. 第一关:你能在字典正文里,快速找到以下页码吗? 15 350 678 2. 第二关:在字典里找到我的姓“张”和柴皓然的姓“柴”,填 写所在的页码。 张(633)页 柴(48)页 3. 第三关:用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。(同 桌合作完成)看看哪组完成的快? 生字 大写字母 贝码 组词 池(chi ) 机(ji) 五. 背诵口诀,总结收获 1. 同学们,音序查字法是有口诀的,你们想知道吗?(出示 口诀)背口诀。 2. 今天你有什么收获?你高兴吗? 六. 板书设计: 查字典 音序查字法