苏教版三年级(上)语文期末分类复习(三)(实用)
11. 分类复习(三) 句子 —、造句。 1. 宛如—— 2. 嘱咐—— 3. 建议—— 4. 如果就 5. 果然 6. 倾听 7. 闪耀一 8. 纷纷—— 9. 激烈—— 10. 越来越—— 二、照样子,改写句子。 例1:云霞在天边飘荡。 灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。 1. 雪花飘落下来。 2. 小鸟在枝头唱歌。 3. 红旗飘扬。 4. 太阳升起来了。 例2:地球挡住了太阳光。 地球把太阳光挡住了。 太阳光被地球挡住了。 1. 英勇的战士赶走了凶恶的侵略者。 2. 北风吹来了,地面上的害虫都冻死了。 三、照样子,把句子变得更生动,更形象。 例1:少先队员茁壮成长。 1. 大地_片绿色,宛如。 2. 他像 一样冲 出起跑线o 3. 雨后的彩虹,,美丽极了。 4. 万里长城,在山岭中连绵起伏。 5. 老师,关怀着我们的成长。 6. 新四军战士英勇顽强,,扑向 日本鬼子。 例2:蜜蜂在花丛中摧咨敏。 1. 冬天,天气寒冷,梅花。 2. ―排排柳树倒映在水中,o 3. 今天天气真热,蝉。 4. 天空中的星星 o 5. —阵风吹来,高粱。 6. 小鱼在水中 o 四、修改病句。(用修改符号在原句上修改) 1. 汽车在宽敞的公路上奔驰。 2. 我不禁忍不住笑出声来。 3. 我的家乡是南通市人。 4. 操场上飘扬着五颜六色的红旗。 5. 他戴着一顶太阳帽,一个黄书包。 6. 在“六一”联欢会上,表演了精彩的节目。 7. 校园里种上了月季、美人蕉、梧桐、雪松等树木。 8. 在危急的时刻,我们的头脑要保持安静。 9. 我断定江明这次考试可能得满分。 10. 在国歌声中,五星红旗慢慢地徐徐升起。 五、按要求写句子。口语交际 1. 李小明同学病了,需要打针,给老师打电话没打通,李小明就写了一张请 假条,请同学王丽带给老师,你觉得李小明会怎么写?请写下来。 2. 王霞同学今天下午放学后,要参加学校舞蹈兴趣小组的活动,回家要迟一 些。为了不让妈妈着急,请你代她给妈妈写一张留言条。 六、按要求默写课文。(积累) 1. 默 写 一 句 描 写 秋 景 的 古 诗:, 0 2. 本学期我们认识了很多中外名人,如 的孙中山, 的刘伯承,的勾践,的雷奈克,的 布鲁斯等。 3. “欲穷千里目,。”这句诗表现了作者不断进取的精神。 4. 我会默写一句和春天有关的古诗 句:, 。 5. 身怕不动,-手越用越巧,0 6.,任尔东西南北风。 7. 爱人者人怛爱之,。 8. 我会默写《小露珠》中的一个优美的比喻句: 9. 我会默写《东方之珠》中描写香港夜景的段落: 10. 如果你的叔叔大学毕业后没有找到理想的工作,他想自己创业。你会用 a ,”这句名言来鼓励他。 11. 我会默写《拉萨的天空》中描写拉萨天空的一句比喻句: 12. 我会默写《西湖》中描写月光下的西湖的段落: 13. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道、 _道、一道, 就像 是。 14. 《让我们荡起双桨》一文中反复出现的句子是: