地质测绘学科发展目标

地质与测测绘学科科发展目目标—顶层设计 计，协同同发展 曾凡桂，，张锦 2013 年 10 月 12 日 地科展质测绘绘学发发 论坛坛 • 郭校长邮邮箱： guomintai@ • 刘院长邮邮箱： lhfcxp@ 我考虑，，地质和和测绘学学科的现现在和未未来我考虑，，地质和和测绘学学科的现现在和未未来 2013-10-08 郭敏泰回回复张整整理曾改改错别字字的关于于组建地地测学 院院座谈会会纪要 诸位，看看了昨晚晚发给我我的纪要要。为了了表达清清楚和和 让大大家 理解解清楚，，我将我我的想法法写给大大家。 一、我的的说明 1. 请大家明明白，我我的意见见当然是是要被考考虑的，，但不是是我同 意意或不同同意就能能决定的的。 2. 我在启动动此事时时是不了了解的。。对启动动后和目目前的情情况是 基基本了解解的。其其间也向向很多位位同事多多次清楚楚介绍过过我的 态态度，但但我现在在感觉，，还是没没被清楚楚地了解解。 3. 作为地质质系的教教师，我我要形成成我个人人的意见见，取决决于： 大大多数老老师对 a 是否组建建的意向向； b 院内机构构设置和和干部人人选的意意向； c 组建后将将要形成成和如何何形成的的学科特特色优势势的意向向和设想 想， 关键是将将要形成成什么特特色优势势？由哪哪些老师师自愿协协同、在 在哪个特特色方向向上、大大约何时时形成？？ 已有的发发展基础础是什么么？要创创造和争争取的条条件是什什么？ 4. 作为联系系副校长长，我的的意见是是 a 组建不组组建，都都可以公公开讨论论，既不不是组织织安排的的活动， ，也不是是地下的的非组织织活动。。 b 以发展大大局为基基础考虑虑问题。。大局就就是老师师们学术术更进步 步，情感感更融洽洽，发展展环境更更优化，，对学校校发展作作用更大大。 最最好能当当国家队队队员和和领军系系。 c 应该和有有关各方方坦诚交交换意见见。 d 不管最后后结果如如何，都都不要影影响工作作和同事事感情，，包括两 两系之间间、系内内、院内内兄弟系系之间、、系院之之间，多多怀感恩恩 之心。。 e 如果老师师们对组组建的必必要性、、可行性性、可操操作性、、前景预 预期上，，有足够够的共识识，则应应该在全全体教师师会上有有一个明明 确化的的论证。。 f 如果大家家对论证证结果基基本满意意，则需需通过正正式程序序提交正正 式建议议报告。。我会建建议学院院和学校校考虑。。随后的的过程，，听 从组组织的决决定。 二、我对对目前状状况的判判断 a 进展很慢慢。例如如，至今今发给我我的意见见 email 只有几份份，让我我 认为大大家不关关心此事事。 b 纪要上，，对系的的设置意意见不一一，如测测绘。 c 纪要上，，考虑深深度不够够，基本本还停留留在必要要性的讨讨论上。。 d 纪要上，，在以上上情况下下又似乎乎急于实实现组建建。 三、我的的建议 请老师们们再深入入考虑和和讨论。。 outline &我们该做做什么？？ &我们能做做什么？？ &谁来做？？ &如何做？？ &结果会怎么样样？ 大学的职能大学的职能 创造知识，传传播知识，服服务社会 我们该做什么么？我们该做什么么？ 1. 西北大地系展模式式学质质发 2. 中大地科展模式式国矿业学学质测绘学学发 3. 我的模式？？们 西北大学地质质学系模式西北大学地质质学系模式 1. 地方大中的的地系学质学(1939年建立） 2. 重点科：地地一科家重点点科学质学级学学国学 和普勘探探二科家重点科矿产产查与级学国国学 科 3. 2家特色，个国专专业2家，个国级教学学团队 3家精品程。家地地理科基基门国课课国质学础 科究究和人才才培基地，，大力学研教学养陆动 家重点室和家家地学学国实实验国级质学实实验 示范范中心教学 西北大学地质质学系模式西北大学地质质学系模式 4. 6篇博士位文入全秀博士位学论论选国国优学学论 文 5. 中科院院士 2人，家杰出出年基金得国青获获4人 ，家名国级教教学师 1人 6. “ 寒武生命命大爆及其其境演化””、“能源盆纪发环 盆地油地”等气质质2究入入育部““个研团队选教长 江者和和新展”学创团队发发计划 7. 杰出人才出出：中石油油地英才之之母，任辈国质 舜舜、田在、、、翟翟明、周健纪艺张国伟国伟伟 、高山、、舒德干等院院士，宏福福、文智、张赵 、池等杰杰出者刘阳学 西北大学地质质学系模式西北大学地质质学系模式 1.究域：一一山一盆大爆爆：秦岭造造山研领发带 ，鄂尔尔多斯盆地，，寒武生命命大爆纪发 2. 完的管管理制度：除除校的章章制度备教学学规 外，有有 42性的章制度项针对规规 3. 科究学研- 野外实践教学学 -三位位一实验教学 体 4. 集体越感、、感优荣誉 5.伍建：培师资队设设养 - 放飞- 引进 中国矿业大学学地质测绘模模式中国矿业大学学地质测绘模模式 1.育部所院院校，地源地工工程教属质资资与质 985平台 2. 北京：地一院院，徐州：地地、质测测绘个学质 各各自成院测绘 3. “普勘探”家家重点科、、“大地矿产查与与国学 量量量工工程”家重重点培育科科测学与测国学 ，“地源地工工程”、“科质资资与质测测绘学与 技技”、“地地”等术质学3一科博博士个级学学 位授点权权 中国矿业大学学地质测绘模模式中国矿业大学学地质测绘模模式 4. 中工程院院院士国1人，家名国级教教学师 1人 ，家杰出出年科基基金得者国青学获3人， 9名 的博士士文入全全百篇秀秀博士教师论选国优论 文 5. 煤炭源安安全采家家重点室室、感资与开国实验 知山山家地方合工程室、土矿国联联实验验国环 境灾害家局重点室、环与监监测国测绘绘实验验 育部部山生修修工程究究中心、家教矿态复研国 家保煤煤炭山生生恢工程程中心环清洁与矿态复 中国矿业大学学地质测绘模模式中国矿业大学学地质测绘模模式 1. 煤田 - 煤层气 - 煤地球化学 - 煤田物探 - 煤田水 文工程程地质- 煤采地境开质环环- 生恢态复 - 字山数矿 2. 本科人才培（地）不不突出养养质 3.究生（博士士生）培成成斐然研养绩 4. 外（本）校本本科 -大究生矿研- 留校，或外校 校究生研- 本校博士后 山西经济与地地质特点山西经济与地地质特点 1. 煤炭支柱，煤产业业- 煤层气 - 铝- 镁- 铁 2. 山西位于北北克拉通中部部，古元古代代北克拉华华 通通中部造山，中、新生生代的太行山山、梁带带吕 山、、汾渭地堑 3. 古板聚，，板造山裂陷，幔幔相互作块汇内与与壳 用，，成作用，，山采地地生境境，矿矿开质态环华 北克拉拉通形成破破坏及其源源境效的的天与资环应 然室室实验 4. 香港大，科科院地物所所，地大，北北大，南学学 大，，海洋大，，中大，，西北大，，安学国矿学长 大，，石油大，，河南理工等等学学 我们该做什么么？我们该做什么么？ -- 原则原则 1. 山西的型跨越略略经济转转战 2.校的重返家略、、科攀升学国国队战学计计划 3. 我的基们础 -科累、人人学积员状况 4. 地同同新展质测绘协创发 5. 形成我的模模式？们 我们该做什么么？我们该做什么么？ -- 目标目标 1. 科：究特特色，，，目，研研团队项奖 2.：，精品程，家教学教学团团队课课国级级竞赛 ，，