河北近10年中考物理试验题电学

34．探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系【猜想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。 ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。 ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源（电压恒为 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（ 5 Ω、 10 Ω、15 Ω），两只滑动变阻器（20 Ω 2 A、50 Ω 1 A），导线若干。【实验过程】（1）根据图 15 所示实物图在虚线框内画出电路图。 V A 图 + + 15 （2）小明按图 15 正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是。（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻 R 两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想是正确的。表一表二电压电阻 51015 U 电 /V流R 电 /Ω流 I （ /A 4）小红在探究猜想③时，先将 5 Ω 的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片， I/A 使与电阻并联的电压表的示数为 V，并记下电流值；再分别改接 10 Ω、15 Ω 的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是。（5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为 3 V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：。【知识拓展】（1）小明实验时选择的是Ω 电阻。（2）小红实验时选择的变阻器规格是。 34.图 16 是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻 R0=15Ω，滑动变阻器 R（20Ω1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为 6V、额定功率约为 3W。（1）闭合开关S 前，滑片P 应滑到最。（选填“左端”或“右端”）（2）请用笔画线代替导线将图 17 的实物图补充完整。（3）小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图18 所示，通过小灯泡的电流为A，其额定功率为W。（4）电路中定值电阻 R0的作用是。（5）小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关 S1、 S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。 34.测量 “小灯泡的电功率” 。小灯泡的额定电流为 0.3 A，灯丝阻值在 10Ω一 15 Ω 之间。所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为 6 V)、开关各一个，滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω1A”）两个，导线若干 (1)图 18 是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。（2）小明选用的滑动变阻器的规格为示，读数为。 W。（3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A 时，电压表的示数如图 19 所 V，小灯泡的额定功率为（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率。请在虚线框内画出她设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤：表达式：P 额＝。 34．小明学习了电功率后，用额定电压分别为 V、6 V 的灯泡 L1和 L2设计了图 14 所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。（1）小灯泡发光时，将电能转化为能和光能。（2）探究 L1的亮度时，只闭合 S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是： A V S1 L1 S2 L2 S P 。排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。 1 2 3 电压/V 1 表一电流/A亮暗情况暗较亮亮 4 5 6 电压/V 1 6 表二电流/A亮暗情况很暗暗很亮（3）探究 L2的亮度时，只闭合 S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二。（4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与的转化效率有关。【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（）各 1 个，2 个开关及若干条导线，对额定电流为 A 的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤：表达式：P 额 = 。滑动电流 15Ω 、 34．探究“电流与电阻的关系 ”。器材有：变阻器、开关、电源(电压恒为 6V)各一个，表、电压表各一块，三个定值电阻 (10Ω、 20Ω)，导线若干。 ⑴ 图18是小明连接的实物电路，图中有一根导线图 14 线上打“×”并补画出正确的连线。连接错误，请你在连接错误的导 ⑵电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于_________端（选填“A”或“B”） ⑶闭合开关后，移到滑片，使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为 4V，读出电流表示数，再分别改接 15Ω、10Ω 的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表 1 所示。老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个 5Ω 的电阻让他再测一组数据。当他把 5Ω 的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为 4V，实验不能继续进行，其原因是___________________。改变连接后，当电压表示数仍为 4V 时，电流表示数为________A（如图 19 所示）。综合分析数据可得：电压一定时，_______________________________________。 ⑴分析表 2 中数据可得：电阻一定时，____________________________________。 ⑵分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为_______________Ω。 35．小明想测额定电压为，正常工作电流小于 0.3A 的小灯泡的电阻。（1）图 17 是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。（要求滑动变阻器连入电路的阻值最大）（2）连接好电路后，小明进行了实验，记录的数据如下表所示。次数 1 U/VI/AR/Ω - - -3 1515 -0.6 3 15- -315 -0.6 3 2 3 43 - 请你仔细分析实验数据，回答以下问题：图 17 ①表中有一个明显的错误数据，请指出错误数据并分析产生的原因。 _______________________________________________________________________ __。 ②小灯泡正常发光时的电阻为Ω。（3）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝 Rx的阻值（约 10Ω）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算 Rx的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值为 R0）实【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表 2 中。验步骤：