沪科版初中物理九年级全一册11电流做功教案

16.1电流做功 [ [教学理念教学理念] ] 从生活走向物理，从物理走向社会，注重学法指导，突出自主学 习，以学生发展为本，力争使每个学生都学有所获。 [ [教材分析教材分析] ] 1.本节的地位与作用 本节与实际生活联系比较紧密，是在学习了欧姆定律的基础上把 对电学的研究拓展到电能，是初中物理的重点章节之一。 从前后联系 来看，学好本节课，有利于进一步巩固电学知识和八年级所学的功和 能量转化的知识。正确认识电流做功与哪些因素有关， 对后面电功率 的学习有着至关重要的作用， 是电学知识的进一步深化和综合， 所以 本节具有承前启后的重要作用。 2.教学目标 知识与技能 （1） 知道电流可以做功及做功的实质。 （2） 认识电功的多少跟哪些因素有关， 能用电功的公式进行简单的 计算。 （3）知道电能表的用途和读数方法。 过程与方法 （1）学会用控制变量法分析问题。 3 （2）能综合运用学过的知识解决简单的电功计算问题。 情感态度与价值观 让学生主动获取知识，体会到学习的乐趣，培养节约能源、注 重环保的意识，提高建设节约型社会的认识。 3.教学重难点 重点： 从能量转化的角度认识电功的本质。 难点： 能用电功的公式进行简单的计算。 [ [教法与学法教法与学法] ] 教法：教师引导学生了解电功，通过”控制变量法”认识电功与 电压、电流、通电时间的关系， 并通过例题讲解学会运用电功公式 进行简单的计算。对于电能表，采用实物和图片相结合的方法，让学 生认识电能表的作用，学会读数，并会计算电能表在一段时间内消耗 的电能。 学法：学生通过对用电器的能量转化的分析， 了解电流做功就是 消耗电能的过程，加深对电能和电功的认识。充分让学生思考、讨论 交流，有效的提高对电能知识和电能表读数的理解与掌握。 [ [教学准备教学准备] ]电能表、多媒体课件 [ [教学过程教学过程] ] 3 一、引入新课 电在我们的生活中扮演着重要的角色 ,现在几乎我们的生活离不 开电。如美丽的夜景中的电灯将电能转化为内能和光能 ,电动车工作 时将电能转化为机械能……今天我们来学习有趣的电流做功的问题。 二、进行新课 （一）认识电流做功 多媒体展示电热水瓶、洗衣机、电灯、电吹风图片。 提出问题： 电能可以转化为什么能量？让学生分析电流做功的过 程中能量的转化。 教师总结：用电器工作的过程就是利用电流做功， 将电能转化为 其他形式的能量的过程。也可以说是电流做功的过程， 有多少电能发 生了转化就说电流做了多少功，即电功是多少。 教师指导学生阅读教材内容，课件出示自学指导题目。 1、电流做功的多少与什么因素有关？ 2、计算电流做功的公式是什么?对应的物理量分别是什么? 3、电功的单位有哪些？它们之间的换算关系是怎样的? 小组间相互交流,互相回答相关问题，并及时纠正： 电流所做的功与电流、电压和通电时间成正比。电流做功的计算 公式为 W=UIt,其中电压 U 的单位为 v,电流 I 的单位为 A,时间 t 的单位 为 s,电功 W 的单位为 J。生活中还用干瓦时作为电功的单位，也被称 3 为“度” ，1 度电相当于 1KW 的用电器工作 1h 所消耗的电能， 1KW·h=3.6x106J 教师补充对电功计算公式 W=UIt 的理解： （1）在计算中，要注意 U、I、t 三者的同时性和同体性，即三者 必须是同一用电器在同一时刻的物理量。 （2）各物理量的单位必须是国际单位，即分别是 v、A、s、J，若 有一个单位不经过换算代入公式计算就会出现错误。 例题： 一把电烙铁接在 220v 的电路中，通过它的电流是 350mA，问通电 30min 消耗了多少电能？ 分析：只需求出在 30min 内的电功，就可以知道所消耗的电能。 已知：U=220v, I=350mA=0.35A， t=1800s 解：由电功的公式得： W=UIt=220vx0.35Ax1800s=1.386x105J 答：通电 30min，电磁铁消耗了 1.386x105J （二）测算电费 1.电能表 教师：电能表又称电度表，是测量电功的仪表，多媒体展示电能 表的图片。 让学生观察电能表上的数字 kW·h 表示什么？ 3 教师讲解表示测得的电功以 kW·h 为单位。并说明方框内的数字 为小数位，电能表在一段时间内前后两次示数的差值， 就是这段时间 内所消耗的电能的多少。 根据讲解学生思考讨论并完成幻灯片上的实 例。然后让学生观察电能表几个重要参数的含义. 220 v： 电能表应在 220v 的电路中使用。 5（10）A ：电能表的标定电流为 5A ，额定最大电流为 10A. 50Hz: 表示该电能表在频率为 50Hz 的交流电路中使用。 1200r/kW·h 是说接在这个电能表上的用电器，每消耗 1 千瓦时 的电能，电能表上的转盘转过 1200 转。 说明: 由于电能表在生活中经常见到， 所以这里主要教会学生读数和认 识电能表的作用， 会计算电费就可以了。 培养学生的节约能源的意识。 三、巩固练习 1、在国际单位制中，电能的单位是简称，符号是；生 活中常用的电能单位是,也被称为符号是。 2、电能表是用来测量（） A 电流的大小B 电压的大小 C 电阻的大小D 电能的大小 3、下列电器设备中，做功时依靠电能转变为内能的是： （） A、电动机 B、电饭锅 C、电风扇 D、电视机 3 四、课堂小结 通过今天的学习你学到了什么，有何收获？ 1.电流做功的实质。 2.电功的计算公式和单位。 3.电能表的作用和读数。 五、作业：课本作业 1.2.4 板书设计第一节电流做功 （一）认识电流做功 1.电流做功的决定因素: 电流做的功与电流、 电压和通电时间成正比。 2.计算公式：W=UIt 3.单位：国际单位：焦耳,简称焦（J） 常用单位：干瓦·时（kW·h） 换算关系：1 kW·h =3.6x106J （二）测算电费 1.电能表 （1）作用：测量电功 （2）读数：表盘方框内最后一位是小数位 2.测算电费 W=W 月未一 W月初 3