小学2024年秋学期学校工作总结

下载后可任意编辑 小学2024年秋学期学校工作总结 带着校安工程完工的喜悦，我们迎来了__新年的吉祥。本期工作，我们以创办人民满意的学校为目标，以提高教育质量为核心，团结、务实、创新、奉献，向创建具有时代特色的农村示范小学的总体目标迈进。 一、主要成绩 1、我们克服了师资严重不足的困境，全面完成了本学期的各项教学任务和目标。 2、积极推动教育信息化建设，提高教育现代化。曹丽东等老师不辞劳苦，主动到网上寻找相关课件，力求把每一节课都上得生动，深刻。 3、学校出现良好进展势头。本学期新增了___名特岗老师，给学校注入了新奇的血液，她们默默无闻，服从大局，勇挑重担，担任两门主科，课时每周多达___节，但是她们不计得失，不计酬劳，团结奋进、无私奉献。我们的学前班和三至六年级开设了英语课;新开设了学前班，方便了学前幼儿入学，巩固了学区学额。合并了附近的一所小学，增加学生___多名;为方便路远学生上学，我们联系了校车;又从紧张的办学经费中拿出一部分资金新设了食堂，既解除了特岗老师生活之忧，又减轻了离校较远师生的中午来回奔波之苦，尤其刮风下雨及农忙之际，中午在校就餐的学生人数更是激增，学生家长深表满意。安全意识极大加强了，本期没有出现一例安全责任事故。 4、少先队活动蓬勃开展 本学期我校少先队工作在辅导员蒋克梅老师的指导下，建立健全了少先队___，先后举办了___次全校大型的___活动:国庆举办了缅怀先烈奋发图强的爱国主义___教育活动，__月__号举办了新队员宣誓仪式，__年__月__日举办了我校第___届朗读竞赛等主题活动，通过板报、国旗下讲话，校园广播等途径进行宣传教育，提升了学校文化气息，丰富了学生的校园文化生活，有力地促进了校风建设。 4、校园文化精彩纷呈 学校是学生的精神家园，美化、优化校园环境，给学生美的熏陶，是我们的责任。学校的环境卫生在少先队___的大力整顿下，初见成效。黑板报作为学生精神家园的重要阵地，已经成为全校师生共同___的焦点，本学期包括各个班级的黑板报，不断推陈出新，涉及安全教育、消防宣传、秋冬季传染病防治等专题，内容丰富，精彩纷呈，孩子们学到了许多知识，也增强了校园的文化气息，受到广阔师生和家长的欢迎。 5、本期老师开展了频繁的家访活动，个别班级还召开了家长会，有效地协调了学校、家庭之间的教育力量。张小敏老师初来咋到人地生疏，不辞劳苦，不问远近，对问题学生常常家访，收效喜人，体现了年轻老师对孩子成长的无比关切。 6、自筹资金，维修了两间校舍，更换了6间校舍的门窗，购置了音响影像器材，力所能及地逐步改善了办学条件。 7、三位老师参加了全国语文老师基本功大赛答卷及论文评比，至于结果，尚未揭晓，然显示了我校老师积极上进的敬业精神。 8、现如今学校对学生的凝聚力和吸引力正与日俱增。 二、存在的问题和不足 1、校安工程历时太长，严重制约了学校的教学和其他活动的正常开展。新教室落成之际，相关配套工程尚无着落，旧校舍亟需改造，新旧和谐规划统一，焕发活力，任重道远。 2、师资力量还是不足，老师课业负担过重，开展___活动，心有余而力不足。 3、远程教育信息网络构建迟滞，跟不上时代进展的步伐，老老师无法胜任现代教学技术等都已经成为学校进展的瓶颈。 4、学校经费不足，学前幼儿尚无单独的活动场地和活动器材。课桌凳子大部分破旧不堪，显得与新校舍格格不入，亟需维护和添置。 5、教研活动没能正常开展发挥应有的效益。 6、因为缺少房子，特岗老师住宿和食堂尚需在外面租房，既增加了支出，又加大了安全隐患和管理难度。 三、努力的方向及今后的工作要点 1、积极争取校安工程的附属工程款和其他资金投入，将学校建设得初具规模。改建维修老校舍，作为特岗老师的宿舍和食堂等。维修大门及相关的围墙，让校容校貌再上一个新台阶。 2、继续争取上级对我校优秀师资力量的持续投入。 3、筹建远程教育信息网络建设，使我校逐步迈入现代化教育轨道，适应时代需要。 4、做好校园春季绿化规划，着手对校园的绿化。搞好校园卫生，加强环境文化建设。 5、构筑幼儿园的相关设施。 6、继续构建务实、上进、特色、创新的校风校貌。 7、教研同步，努力提高教育质量。 8、教学管理仔细务实。本着--备课仔细、上课仔细、改作业仔细、辅导学生仔细、考核仔细的“五仔细”要求，加强课堂常规管理，特别重视期中、期末的教学检测工作。针对检测工作中发现的新问题，既实事求是又中肯深化地与广阔老师进行及时的沟通、沟通，形成共识，引导校园主流意识向健康积极的方向进展。 9、进一步维护校园的安全与稳定。 10、筹备明年六一庆祝活动。 成绩已然过去，希望成就未来。在新年到来之际，信任我校每一位师生会以更饱满的斗志、更务实的心态、更昂扬的心情、更创新的精神，同心同德，充满信心，共同迎接新的开篇! 第4页共7页 下载后可任意编辑 小学2024年秋学期教导工作总结 本学期，我校教学工作以贯彻落实新课改精神为中心，以全面实施素养教育为主题，以改进课堂教学方式，培育学生发现能力的讨论为抓手，以全面提高教育教学质量为目标，深化开展课堂教学讨论和教学基本功训练活动，进一步完善教育教学常规要求及其管理措施。努力提高老师队伍的整体水平和学生的综合素养，为逐步提高学校的综合水平做了如下一些工作： 一、加强老师队伍建设，努力提高师资水平 一所学校办学水平如何，很大程度上取决于老师队伍的素养。因此我们历来十分重视老师队伍的建设。 ___、___全体老师仔细学习《中小学老师职业道德要求》等有关规定和要求。请校长分析当前教育进展的形势，开展沟通讨论，进一步明确人民老师所肩负的光荣使命，增强老师的荣誉感、责任感与紧迫感，从而树立正确的教育观念，一门心思地投身到教育教学工作之中。 2、学校常常利用业务学习时间___全体老师学习教育教学理论，学习报刊杂志上最新教育教学改革的信息。及时传达上级教研会议精神，___观看课堂教学录相片，理论与实际相结合，潜移默化地对这部分老师进行新理论，新方式的薰陶，努力使这部分老师在教学中尽可能避开“穿新鞋走老路”，逐步更新教育观念，提高使用驾驭，讨论新教材的能力。跟上教育改革进展的步伐。 3、结合校本培训工作计划，开展校本培训工作。 4、坚持不懈地实施“青蓝工程”、“名师工作”，做好老、中、青老师的“传、帮、带”工作，着力抓好骨干老师的培育，制造条件让他们参加各种学习、锻炼。 5、持之以恒地坚持开展教学基本功竞赛活动。我校制订了较为切实可行老师教学基本功训练计划，坚持“三字一话”长期训练。要求老师说普通话，写公整法律规范的字，并进行竞赛展示。自觉阅读教育教学方面的有关理论文献，由于基本功训练长期坚持，因而老师的知识面不断得以丰富，综合基本素养逐步得到改善，课堂教学效率不断得到提高。 二、加强教学常规管理，建立优良教学秩序。 优良的教学秩序是提高教育教学质量的先决条件之一，而优良的教学秩序日常严格的教学常规管理，“管理出效益”，基于这样的认识，我们十分注重加强日常的教学常规管理工作。 1、持之以恒的执行随堂听课制度，听课后及时___参加听课的老师与授课者沟通听课感受，探讨本节课的得失，并仔细填