小学期末班主任评语

小学期末班主任评语小学期末班主任评语 写评语,是学校的传统规矩,是班主任的常规工作,是对受教育 者一个阶段的政治思想、 道德品质、 行为表现的评价;下面是有小 学期末班主任评语，欢迎参阅。 小学期末班主任评语：期末班主任评语一二年级 1、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪 吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、 独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你 的进步。 2、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能 找到适合于自己的学习方法， 相信你会进步的。 老师希望你加油， 赶上来。 3、你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂 纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课若能积极发言，多开 动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学 会更加喜欢你! 4、你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信 只要你也向班上其他同学一样勤奋学习， 你的成绩一定会进步的， 你有信心做到吗?老师期待着你的进步。 5、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你 老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉 了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步 的，能做到吗? 6、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉 遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总 觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己，能坚定信心， 持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成 绩有突破。 7、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待 人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。希 望你今后不断充实和完善自己， 多向优秀的同学学习， 取长补短， 争取在学习上跃上一个新台阶。 8、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们 也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似 乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那 样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。 假如你能纠正 你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧! 9、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每 次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到 你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课 认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面 前表现出一个完美的你!加油吧! 10、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫， 从 不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只 是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点， 可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相 信你定能取得好成绩，你说对吗? 11、 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼 里，喜在心里， 多好的学生!xx，你的学习基础是差了一些，但你 不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只 怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你 的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支 持你!等你的好消息噢! 12、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂 上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。 老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。 13、你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里， 你尊敬老师团结 同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自 觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。 14、你是个聪明、直爽的女孩，上课发言积极，对待他人热 情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在 焉、 学习上的平平淡淡。 每当看到你作业的质量有了显著的提高， 老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展 的好学生! 15、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。 总是严格 要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真 完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但 最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉， 你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧! 16、 黑亮的眼睛， 透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题， 有一定的分析能力。你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人 有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感。如果你能 在学习上下苦功夫，多思多问，你的成绩一定会突飞猛进! 17、一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又 漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心 集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身 姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格 要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。 18、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比 以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里 自觉学习的身影啊，你能做到吗? 19、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住 了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时 的做一些可爱的小动作， 引起同学的哄笑;课间， 从没见你好好休 息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却 不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会 成为一名全面发展的好学生。 20、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子， 从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的 期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样， 你的成绩才会提高。 21、 你是以为聪明， 活泼的男孩， 每一节课， 你都专心听讲， 大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢 你，希望你百尺竿头更进一步。 22、你是个让人喜爱的男孩， 打扫卫生态度认真，每天坚持 最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发 现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。 如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有 信心吗?努力吧! 23、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱 班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完 成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上， 你会更优秀的。 24、 当你为一道难题凝神沉思时， 当你在课堂上举起小手时， 当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多 么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我 想目前你的成绩不会如此不尽人意的。 希望你在下学年能够继续 往前赶，相信你会取得好成绩的! 25、对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就 给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富 有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的 头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、 很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来 不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪 的好学生。 26、 你曾对老师说， 有些知识不明白， 可你却又从不问老师， 其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有