小学英语教师的工作总结

小学英语教师的工作总结 小学英语教师的工作总结 小学始终如一英语教师要坚持英语教学，习惯英语思考。那 小学英语教师怎么做工作总结呢?下面就和分享小学英语教师工作总结， 来欣赏一下吧。 小学英语教师工作总结 转眼又是一年，在各位领导和同事的热情帮助和支持下，我 认真做好教育教学工作，非常积极完成学校布置的各项任务。在过去 的一个学期我确实在探索之中度过，但经过努力学习，我和学生的教 学质量都提高英语水平了，也取得了一定的成绩。回顾过去，在以往 的教学工作中我还存在着一些不足之处，如： 1、因为时间的关系，无法照顾到每一个学生，无法人体工学 适合所有没能学生的教学方式。 2、要防止过分强调模仿、死记硬背，机械操作的教学活动倾 向。 3、单词识记还有待加强。 4、作业建议还需更加严格. 为此，在即将到来的新的学期里我里面将努力做到以下几点： 一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教 学效率。 “成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。 如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会认真学习，反 之，没有兴趣，被迫进行学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此，培 养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生讲课学习成绩的首要条件。 基于这一点，我在中比较注重激发学生的学习兴趣，通过运用各种训 练方法、设计文艺活动的活动，为学生营造一个收紧、和谐的学习氛 围，让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣， 从而积极快乐地投入到学习中顺便。 二、创设浓厚的英语努力学习氛围。 1、坚持英语教学，习惯英语思考。自开学以来，我在上以尽 量使用简单的英语组织教学，尽可能让学生多听多讲法语，逐步养成 英语语言、用英语思考的习惯。这样既能增加课堂中学习选修课英语 的氛围，又能为学生创造良好的语言环境，增加了听说英语的机会。 2、创设情景，让学生得到广为的实践。创设情景的方法有多 种，我一般是利用实物、图片、等直观教具创设惨状，利用讲故事， 扮演角色等等，让学生得到甚广的语言深广实践，或使课堂增添无穷 的乐趣。 三、加强学法指导，帮助学生寻找学法规律。 在我的英语课堂教学中，我一般都帮助学生寻找学法规律， 使他们能够运用规律，在短时间内，掌握所学的知识，提高学习效率。 例如，在教音标时，先出示一些单词，然后逐个读出，要学生听、观 察、分析，让他们自己去发现规律，然后再进行小结，得出这些单词 中间规律的小写的发音规律，再进行指导，学生就会学会探索发现规 律的学习探寻方法。这样，大大地不断提高了教学效果。 四、高度关注学生的学习状况. 1、英语作为一种语言要多在实际中会运用，因此，除了课堂 练习外，还需要让学生在平常生活中多读、多讲、多练。因此，在班 上设了英语领读员和纪律监督员;小学生课余时间发现学生作业有问题 及时讲解;让学生及时消化。另外，对部分不自觉的同学还改采“一对 一”的监督方式，确保他们不落后，不断提高他们的朗读能力。 2、在批改作业方面，要求学生的作业及时完成。我也按时地 批改，并详细地做好批注。对普遍性错误，在全班重点讲解、分析。 针对个别学生的作业就采取面批方法，单独地讲解，帮助学生解决疑 难习题，提高教学质量。 五、关注学困生. 我在教学中很注重学困生的转化工作，采 用了“一帮一”的方法。同时，在课堂上，多向学困生提问，让他们 感觉到不被抛弃，不产生自卑、自弃的心理，并能主动学习，融入班 级，不断追赶他人，把成绩赶上来。 一个学期暑假的教学工作自己付出了很多。大学生的进步和 对英语兴趣的不断增加，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中 的不足，力争在今后的英语教学工作中取得更好的总成绩。 小学英语教学工作总结 时光过得真快呀!转眼间，一学期的其他工作又结束了。一学 期来工作给了我大多数磨练的机会，我也在迅速地成长着。本学期顺 利而出色地完成了教学任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许 多值得总结和地方自省的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结： 一、加强学习，提高业务水平： “学海无涯，教无止境”，只有不断学习，必须维持教学的 活力。本学期的教学中，我认真学习新的英语教师用书，严格按照规 范教师用书上的要求进行教学。为了能更好地使学生控制所学的英语 知识，我精心地需要进行备课，认真按排每一个英语教学环节，注重 每一个教学重点着重的理解教学。同时，钻研利用课余时间学习和教 学有关的资料，而使自己能够更好地掌握中会教材中的难点，有针对 性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、 教学反思。 二、具体教学工作： 1、培养学生的说： 2、注重学员表达能力的培养 3、利用卡片游戏等，激发学生兴趣。 4、需注意培养学生动脑、动手的能力。 6、抓好培优补差其他工作。 每个孩子接受能力各有不同，面对孩子们的个别差异，我努 力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个埃唐佩县，以良好的心态接 纳他们，给当更他们以更多的关注和爱护，让他们在攀登学习上才有 所进步。 三、加强反思，及时总结教学研究得失。 反思本学年来的工作，在喜看看成绩的同时，也在思量着自 己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、个别学生不良的学习惯还有待进一步引导改正。 2、教研方面，本学期加大了钻研力度，认真研读了一些攀登 教学方面的理论攀登上书籍，但在教学实践中到位的纳米技术还不到 位，所研究做得不够细和实，没达到自己心中的终极目标;本学期参加 了了中心小社区活动组织工作的教研活动，收获不校我们组长组织成 员进行优质课评选，取得了一定的成绩，教师间互相汲取经验，积极 探讨，老师们根据自己的特长，充分利用各种头序外语教学课前大家 集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，高 年级组内认真讨论教学得失得失、回顾小结，及时反思手段，努力创 设英语碰巧，让这种法语英语的氛围感染他们，从而全面提高学生的 英语能力。通过这些活动，进一步提高有力地促进了我们英语教师业 务能力的提高。同时，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中 教，教研相长。课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效 性关系到学生学习成绩的好坏。组长还组织教师积极学好教学理论， 用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化， 情境的创设等方面都做了大量的研究组。教师课前集体醉心于教材、 集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真辩论教学 得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手 段，努力创设英语碰巧，不断提高学生学习兴趣，而使他们变被动为 主动，让这种法语英语的氛围感染他们，从面提高师生的英语能力。 总之，本学期以来，我尽心尽力授课做好了自己的英语教学 工作，不懈努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，认真上 差劲每一节课。以后要更加努力，不断严格要求自己，做一名优秀的 小学教师! 小学英语教师个人述职报告 本人作为刚参加其他工作的年轻教师，在本学年任实验小学 英语教学工作。参加其他工作两年以来，我在紧张而充实的各项生态 环境及状态下配合学校顺利完成了工作工作。现在，我对本学年工作 做如下述职： 一、德 教师的组织工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要有感 情、路程及精力的付出。教