现代足球考试

名词解释名词解释 1.1. 区域盯人防守区域盯人防守: :指每一防守队员都有一定的防守区域， 进攻者一旦 进入该区域时，防守队员即对其严密盯防，限制其在该区域的一 切进攻行动。 2.2. 身体素质身体素质: :是运动员在训练和竞赛过程中，在力量、速度、耐力、 柔韧、灵敏等方面机能工作能力的表现。 3.3. 心理训练心理训练: :是一种有意识、有目的地改善、提高和完善专业运动员 必须具备的各种心理素质、心理品质和个性心理特征的全面而系 统的教育过程。 4.4. 足球运动员选材足球运动员选材: :把具有适合足球运动特殊先天能力的少年儿童 选拔出来进行全面系统、有目的的培养，使他们的先天能力得到 充分的发挥，以便达到高度的竞技水平从而取得优异成绩。 5.5. 竞赛制度竞赛制度: :指在竞赛活动中确定参赛队名次的方法、体系的总称。 常有循环制、淘汰制、混合制三种。 填空题填空题 1.1. 传球基本因素包括：传球基本因素包括：准确力量时机晃骗角度 2.2. 抢球技术分为哪些：抢球技术分为哪些：正面抢侧面抢背身抢 3.3. 足球比赛中局部两人进攻的配合常见方法：足球比赛中局部两人进攻的配合常见方法：传切配合二过一 踢墙式二过一回传反切二过一交叉掩护二过一 4.4. 足球教学原则有：足球教学原则有：直观性原则循序渐进原则综合性原则 实战性原则 5.5. 足球教学训练中有三性：足球教学训练中有三性：针对性重复性系统性 6.6. 保护技巧有三大要素：保护技巧有三大要素：距离角度呼应 7.7. 足球运动员身体训练内容：足球运动员身体训练内容：一般身体训练专项身体训练 8.8. 心理训练分为：心理训练分为：一般心理训练准备比赛心理训练 9.9. 足球运动员速度素质包括：足球运动员速度素质包括：反应速度位移速度动作速度 10.10. 11.11. 12.12. 世界杯比赛场地尺寸：世界杯比赛场地尺寸：长：105 M，宽:68 M 循环比赛有哪几种：循环比赛有哪几种：单循环双循环分组循环 足球运动员身体素质有：足球运动员身体素质有：力量速度耐力柔韧灵敏 判断题判断题 1.1. 第一届世界杯在哪里举行的？第一届世界杯在哪里举行的？（1930 年，乌拉圭 他哥哥 ） 2.2. 国际足联第一届主席？国际足联第一届主席？（罗伯特·格林）法国1904 年-06 年任职 3.3. 脚背正面踢地滚球的动作结构？脚背正面踢地滚球的动作结构？（脚背正面接触球的中上部，脚 踝保持紧张。 ） 简答题简答题 1.1. 阵地进攻基本要求？阵地进攻基本要求？ 1）前场和中场队员要灵活机动地跑位， 以有效地调动和拉开对方 的防线。 2）控球队员应首先考虑快速向前传球，以加快向前推进速度。 3)进攻时应不断利用动作节奏变化和快慢速度的交替调动对方的 防守重心。 4）进攻的推进应有严格的层次和梯队，以防被对方断球后反击。 5）传球要准确，技术动作应在跑动中准确、简练地完成。 2.2. 心理训练通常有哪心理训练通常有哪 6 6 种？种？ 1)放松训练（是一种使自己身心得到平静放松的方法） 2)念动训练（也称动作表象训练，是运动员有意识有次序地在脑 中重复再现原因已成形的运动动作表象） 3)集中注意力训练（是运动员约束、强制自己的全神贯注于一个 明确的目标，不为杂念干扰而分散注意力的训练） 4）模拟训练（是将训练的安排尽可能与面临的比赛条件相似的一 种实战心理训练方法） 5）自我暗示训练（通过有效的自我暗示、自我诱导、自我放松达 到心理训练的目的） 6）心理反馈训练（是通过专门的仪器，以声光信号来识别自己生 理功能变化的状态，并把这种状态与自身的感知觉联系起来） 3.3. 简述足球队组队原则是？简述足球队组队原则是？ 1.保证最高的实力水平 2.保证合理的人员结构 3.着眼于竞技能力全面的队员 4.组织雄厚的替补力量 5.放眼未来的发展前景 4.4. 简述足球比赛的进攻或防守原则？简述足球比赛的进攻或防守原则？ 进攻原则进攻原则: :制造宽度、传切渗透、机动灵活、即兴应变 防守原则防守原则:延缓进攻、对口平衡、收缩保护、紧盯控制 5.5. 5 5 支或支或 6 6 支的编排方法按顺时针和逆时针支的编排方法按顺时针和逆时针 编排方法：不论参赛队是单数或双数，一律按双数编排，若参赛 队为单数时用一个“0”号代表一个队，使之成为双数，各队碰到 “0”号队即为轮空 顺时针（五支队）顺时针（五支队） 第一轮 1—0 2—5 3—4 逆时针（六支队）逆时针（六支队） 第一轮 1—6 2—5 3—4 第二轮 1—5 6—4 2—3 第三轮 1—4 5—3 6—2 第四轮 1—3 4—2 5—6 第五轮 1—2 3—6 4—5 第二轮 2—0 3—1 4—5 第三轮 3—0 4—2 5—1 第四轮 4—0 5—3 1—2 第五轮 5—0 1—4 2—3 6.6. 轮次和队数呈什么关系？轮次和队数呈什么关系？( (不是最后考题不是最后考题) ) 单循环单循环: : 总场数总场数=N=N××(N-1)(N-1) ／／2 2 有有 7 7 个队参赛个队参赛, ,轮数轮数=7=7 有有 1010 个队参赛个队参赛, ,轮数轮数=10-1=9=10-1=9 单淘汰单淘汰: :总场数总场数=N-1=N-1 有有 8 8 个队参赛个队参赛, ,计算为计算为 2 2 的的 3 3 次方次方, ,轮数轮数=3=3 有有 5 5 个队参赛个队参赛, ,计算为略大于计算为略大于 5 5 的的 2 2 的乘方的乘方, ,轮数轮数=3=3 双淘汰双淘汰: : 总场数总场数=2=2××(N-1)(N-1) 7.7. 教练员职责教练员职责 1010 条（全背）条（全背） 1）挑选或调整运动员将有可能的运动员形成优化组合， 使运动员 有可能完成成绩指标，胜任重大比赛任务，并做到新老衔接， 后继有人 2）做好运动员的思想教育、学习、管理等方面的工作，善于激励 运动员调动他们的积极性，由“要我练”变为“我要练” ，充 分发挥运动员的智慧。 同时要培养运动员遵守各项规章制度的 自觉性，树立良好的队风。 3）以国际、全国或其他重大比赛为主要目标，从实际出发制定并 实施多年、全年、阶段、周和课的训练计划 4）保证每堂训练课的质量和效果 5）加强对比赛的管理 6）对训练和比赛进行观察、统计和分析，对运动员和队伍的整体 水平及时作出客观评价，以有利于调整计划更好地控制训练 7)主动配合队医做好运动员的医务监督和伤病防治工作 8）努力建立良好的公共关系 9)努力学习，刻苦钻研业务 10）按照规定参加岗位培训，定期接受业务考核 8.8. 裁判直接任意球，裁判直接任意球，间接任意球，间接任意球，红牌、红牌、黄牌的判罚？黄牌的判罚？( (不是最后考不是最后考 题题) ) 直接任意球：直接任意球：1）.踢或企图踢对方球员 2）绊摔或企图绊摔对方球员 3）跳向对方队员 4）冲撞对方队员 5）打或企图打对方球员 6）推对方球员 7）为了得到对球的控制而抢截对方球员时， 于触球 前触及对方球员 8）拉扯对方球员 9）向对方队员吐唾沫 10）故意手球 间接任意球：间接任意球：1）危险动作 2）阻挡对方队员 3）阻挡对方守门员从其