少年宫古筝教学工作总结共4篇

少年宫古筝教学工作总结（共少年宫古筝教学工作总结（共 4 4 篇）篇） 篇：少宫古筝课余兴趣小组工作篇：少宫古筝课余兴趣小组工作 南盘江镇民族小学 2017-2018 学年度第一学期乡村少年宫 古筝活动总结 教师：黄方明 这是一个忙碌而充实的学期， 在这个学期我顺利地完成了古筝兴 趣小组的教学任务。为了达到预期教学目标，培养学生感受音乐的能 力，提高学生古筝演奏水平，陶冶情操，启迪智慧，使他们的身心得 到健康的发展，我在教学工作中做出大量努力， 现将这一学期的教学 工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学扎实有效一、课堂教学扎实有效 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情 感。努力做到通过器乐教学陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱 好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主 动地去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 学好古筝，需要天赋，还需要勤奋。时间是学好古筝的有力保证，为 了让学生学习效率更高，我们将每周一下午 4.10---4.50 定为新授课 时间，每天训练一小时。在师生的共同努力下，我们收获颇丰。 二、活动管理灵活激进二、活动管理灵活激进 “兴趣是最好的老师”，为了使学生能轻松、愉快地上器乐课，努 力发挥管理的激励性作用。我们采取比一比，赛一赛等方式，经过近 一学期的训练，由于每个孩子学习能力不同， 所以一部分聪颖勤奋孩 子进步很快，她们就主动承担起“小老师”的任务，帮助指导有困难的 小伙伴。孩子们积极参与，互帮互学，兴致盎然，老师教得轻松，学 生学得愉快。 教学研究引航起飞教学研究引航起飞 学海无涯，艺无止境。为了使自己在教学水平及演奏水平都有所 提高，本学期，我不断加强自身素质的研修。1、观看演奏大师的演 奏视频，揣摩更科学的教学方法。2、严格要求自己每日练琴至少半 小时。3、加强阅读和写作。因为老师的高度决定学生的高度，教师 对学生的影响就像春雨入泥， 细润无声，不知不觉中融入人的生命和 灵魂之中，逐渐转化为行动。桃李不言，下自成蹊。我想，这就是教 师的情怀。选择了教师就选择了平淡，选择了责任，选择了奉献。只 有努力不懈，终身以之，方能俯仰无愧！ 第第 2 2 篇：少宫古筝组学习计划篇：少宫古筝组学习计划 2015-2016 学年平顶山市第十八中学少年宫古筝兴趣小组活动 计划 指导老师：刘亚利 一、活动目的一、活动目的 通过音乐兴趣组的活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个 性的和谐发展。是学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一 步提高学生弹古筝的能力、音乐表达能力、鉴赏力和创造力。 二、活动时间、地点二、活动时间、地点 每周三下午第三节（4:10-5:10） 少年宫器乐室 三、活动目标三、活动目标 1 1、让学生通过乐器演奏接触和学习音乐、让学生通过乐器演奏接触和学习音乐 2、通过乐器演奏让手部机 能得到有序训练 3、通过演奏一些耳熟能详的儿歌来激发兴趣 4 4、让学生能有自己理解的东西，让他们按照自己的理解演奏、让学生能有自己理解的东西，让他们按照自己的理解演奏 5、为 六一儿童节做准备 四、活动内容、教学计划 第一课时：勾托抹基本指法练习 第二课时：勾托抹组合练习曲 第三课时： 勾托抹组合练习曲 第四课时： 学习乐曲 《小宝宝要睡觉》 第五课时：复习指法，学习《小白菜》 第六课时：复习前两个乐曲， 学习《笑傲江湖》 第七课时：复习《笑傲江湖》 ，学习《上学歌》第 八课时：学习“大撮”指法练习 第九课时：学习“小撮”指法练习 第十 课时：串讲儿歌节奏 第十一课时：儿歌串烧练习 第十二课时：排练 儿童节曲目 第第 3 3 篇：少宫工作总结篇：少宫工作总结 初级中学上期少年宫活动总结 本学期以来， 我校少年宫在上级的领导下， 在学校的大力支持下， 认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推 进少年儿童素质教育为主线，充分突显学校少年宫的特殊教育职能， 严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年 宫的各项工作得到全面、协调地发展。 一、主要工作 1 1、制定合理方案，保证活动有序开展。、制定合理方案，保证活动有序开展。 开学第一周，由学校政教处牵头制定出了本期活动的实施方案， 建设规划，并选拔了具有一定特长的老师担任少年宫辅导员。 根据我 校的特点本期共开设了合唱、舞蹈、武术、科技创新、篮球、绘画等 21 个活动小组。 为了让我校七、 八年级的学生全员参与少年宫活动， 我们利用第二周进行宣传，组织报名，真正做到人人有项目，人人有 活动。第三周到第十四周有序开展各项活动。 2、充分利用学校现有 资源，开展各项活动。 根据我校特点，利用学校现有资源，采用“一室多用、一师多用” 的原则以满足少年宫活动开展的需要。利用学校现有的篮球场 4 个、 羽毛球场 1 个、乒乓球台 12 张，近 300 米环形跑道，作为少年宫体 育类活动的运动场所；有近 300 平米的图书室 1 个，藏书近四万多 册，阅览区可同时容纳 60 名学生阅读；有标准的健身房 1 个，现作 为舞蹈组的训练室； 有音乐教室 2 个， 现作为合唱组、 器乐组活动室； 有美术教室 1 个，用于学生进行绘画练习与展示；有电脑教室 2 个， 用 于绿色网吧组教授现代信息技术教育。其余活动小组根据 “一室 多用”的原则，在指定的班级进行活动。 3、严格管理制度， 确保少年 宫活动质量。 学校少年宫活动时间安排在每周周二、 周三、周四下午的第九节 课。做到定时间、定地点、定人员参与活动，每个活动小组都配备有 两名至三名辅导员。 学校统一要求各组辅导员老师做到课前认真备课， 活动前严格学生考勤，发现缺席学生立即与该生班主任联系， 活动时 做到认真教学、细心督促与指导。每次活动学校还安排专人对辅导员 老师进行考勤。努力实现少年宫活动过程最优化，活动结果有效化， 活动管理规范化。 二、本期活动存在的问题。 首先是参加体育类活动小组的学生人数过多， 学校场地、活动器 材不能同时满足这些小组的活动需求。 其次是有些辅导员老师工作责 任感不强，在学生的组织管理上显得较为松懈， 导致有些学生在旁边 无所事事，浪费时间。第三是有个别小组人数较多，不利于活动的开 展。第四是有些小组活动内容、活动方式较为呆板，导致部分学生对 本组活动失去了兴趣，在活动小组中滥竽充数。第五是活动中，发现 有学生交叉换组、私自调组的现象，甚至有学生找各种借口，逃避小 组活动。第六是少年宫器材不足，不能满足学生活动需求。第七是建 设资金的缺乏，制约了少年宫的进一步发展和壮大。 三、今后的打 算 首先要进一步完善学校少年宫机制建设， 加大工作力度，发扬艰 苦奋斗的精神，努力把我校少年宫建设的更加优秀。 其次要加强 师资培训，加强对外学习交流，广泛学习兄弟学校的先进经验，把我 校少年宫工作做得更加完善。 当然我们也要继续发展自身的优势， 努 力创造条件，使我校少年宫开展的项目更有特，活动内容更为广泛， 切实满足学生课外生活的需求。 一分耕耘，一分收获。我校少年宫，在提高教育教学质量、提高 学生综合素质等方面，取得了明显的成绩。学生在知识技能