2024秋季小学学校工作总结

下载后可任意编辑 2024秋季小学学校工作总结 以下是淘关于___年秋季小学学校工作。 本学期，我校秉承以人为本，解放思想，科学进展，和谐奋进，务实求真的办学理念，努力开拓，学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、抓育人、促养成，切实增强德育成效 素养教育的首要目标就是要育好人，因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培育学生如何做人作为德育工作的重点，我们实行环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。 首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、“文明班”、“文明标兵班”评比等工作，促进学生文明意识和爱校意识的培育，同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康等教育，坚持“国旗下诵唱”活动。 其次，以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的思想教育。①“三•五”学雷锋纪念日，结合今年发生的雪灾，进行“学雷锋献爱心”募捐活动。②清明节，开展革___传统教育活动，并___四年级学生祭扫烈士墓。③“六•一”节前夕，以喜迎“奥运”为主题，开展迎奥运的系列活动：各班出与奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动，开展“奥运知识知多少”主题队会及“奥运精神伴我成长”读后感征文竞赛；进行“迎奥运暨‘六•一’文艺汇演”和迎奥运学生书画竞赛；召开表彰大会，表彰一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员；吸收一批新队员。④___汶川大地震，我校全体师生为灾区捐款___元，以实际行动向灾区人民表达了爱心。通过这些系列活动，既丰富了学生的校园生活，又培育了学生的良好的思想道德教育。 第四，高度重视安全教育工作。我校把安全工作列入学校工作的总体规划，安全工作逢会必讲，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校制定了《安全应急预案》，并成立安全生产小组，进行层层签订责任书，落实安全生产责任制，实行责任追究制，形成人人抓安全的良好局面。 第五、打造学习型学校，构建书香校园。为进一步激发全校师生的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高全体师生的文化底蕴，促进师生全面健康进展，学校利用图书室、班级图书角、学校宣传板报、广播等宣传阵地，为学生读书活动提供有效的服务。教导处给每个年级学生确定了必读书目，选读书目，在学生中开展了背名诗，摘名句等读书活动，并能作好全程监管落实，下学期初将进行“书香班级”、“阅读能手”的评选活动。暑假，将开展“读一本好书”的读书活动，并参加___省教育厅举办的读书征文活动，为我校下学期争当省的“书香校园”作准备，努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的优美校园。 二、抓科研，促课改，全面提高老师专业素养 我们深知优质教育源于优秀老师队伍，而优秀队伍的造就依托于教改科研。科研强师、科研兴校一直是我们的办学理念。如今，学校的教学工作又跃上了一个新台阶。 1、学校有计划地___安排老师参加业务培训，充实理论知识，转变教学观念。如邀请市教研室的邱一红校长来我校进行了《践行新课程，累并欢乐着》的讲座；___月中旬，___全校老师前往___南山实验学校参加听课学习；区小学语文阅读竞赛课在我校进行，更是给我们提供了一次很好的观摩学习的机会，极大提高了老师的教育教学水平，为我校老师的的专业进展起到了良好的推动作用。 2、学校___青年老师参加了区进行的各种优质课竞赛活动，都取得了一等奖的好成绩。如宁大玲老师参加区语文阅读课竞赛、李妹老师参加区的数学老师说课竞赛、陈碧荣老师参加区英语教学竞赛等。 3、发挥骨干老师、学科带头人和教学能手的模范带头作用，开展“骨干老师课堂教学示范课”活动。本学期，学校分别开展了低、中、高年级的语文科的识字教学，阅读教学，作文教学及数学科等___节全校性的示范课。全校老师踊跃听课，积极地参加评课议课。活动的开展，营造出一种学习互助，教学探究的良好氛围，促进了学校校本教研的工作。 4、学校要求全体老师理论联系实际，探究新课堂、新理念、新方法，积极撰写教育教学论文，我校青年老师的教学、科研论文获奖数逐年增加，本学期有___篇教育教学论文获市级的奖励。 5、重视学生竞赛活动，硕果累累。 下载后可任意编辑 2024秋季小学开学第一周工作总结 新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的准备工作，从___月___日（星期一）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推动，为本学期的起步工作奠定了良好基础。___月___日（星期三）正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况： 一、做得比较好的地方 1、班级管理方面。开学第一周，各班都能根据学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。 2、卫生方面。___月___日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、___。各班学生都把___荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常洁净，校园内公共场地的卫生洁净洁净，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。 3、纪律方面。早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的___下都能够自主有序地仔细进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前___分以上到班___学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较法律规范。（范本）校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能仔细的听老师讲课。 4、放学路队方面。开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。 同学们在这周有许多闪光点，例如。有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，假如我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干洁净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。 二、今后需要改进的方面 1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够法律规范。（范本）个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。 2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时