2024秋季小学学校工作总结

下载后可任意编辑 2024秋季小学学校工作总结 以下是淘关于___年秋季小学学校工作。 本学期，我校秉承以人为本，解放思想，科学进展，和谐奋进，务实求真的办学理念，努力开拓，学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下 一、抓育人、促养成，切实增强德育成效 素养教育的首要目标就是要育好人，因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培育学生如何做人作为德育工作的重点，我们实行环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。 首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、“文明班”、“文明标兵班”评比等工作，促进学生文明意识和爱校意识的培育，同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康等教育，坚持“国旗下诵唱”活动。 其次，以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的思想教育。①“三五”学雷锋纪念日，结合今年发生的雪灾，进行“学雷锋献爱心”募捐活动。②清明节，开展革___传统教育活动，并___四年级学生祭扫烈士墓。③“六一”节前夕，以喜迎“奥运”为主题，开展迎奥运的系列活动各班出与奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动，开展“奥运知识知多少”主题队会及“奥运精神伴我成长”读后感征文竞赛；进行“迎奥运暨‘六一’文艺汇演”和迎奥运学生书画竞赛；召开表彰大会，表彰一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员；吸收一批新队员。④___汶川大地震，我校全体师生为灾区捐款___元，以实际行动向灾区人民表达了爱心。通过这些系列活动，既丰富了学生的校园生活，又培育了学生的良好的思想道德教育。 第四，高度重视安全教育工作。我校把安全工作列入学校工作的总体规划，安全工作逢会必讲，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校制定了安全应急预案，并成立安全生产小组，进行层层签订责任书，落实安全生产责任制，实行责任追究制，形成人人抓安全的良好局面。 第五、打造学习型学校，构建书香校园。为进一步激发全校师生的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高全体师生的文化底蕴，促进师生全面健康进展，学校利用图书室、班级图书角、学校宣传板报、广播等宣传阵地，为学生读书活动提供有效的服务。教导处给每个年级学生确定了必读书目，选读书目，在学生中开展了背名诗，摘名句等读书活动，并能作好全程监管落实，下学期初将进行“书香班级”、“阅读能手”的评选活动。暑假，将开展“读一本好书”的读书活动，并参加___省教育厅举办的读书征文活动，为我校下学期争当省的“书香校园”作准备，努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的优美校园。 二、抓科研，促课改，全面提高老师专业素养 我们深知优质教育源于优秀老师队伍，而优秀队伍的造就依托于教改科研。科研强师、科研兴校一直是我们的办学理念。如今，学校的教学工作又跃上了一个新台阶。 1、学校有计划地___安排老师参加业务培训，充实理论知识，转变教学观念。如邀请市教研室的邱一红校长来我校进行了践行新课程，累并欢乐着的讲座；___月中旬，___全校老师前往___南山实验学校参加听课学习；区小学语文阅读竞赛课在我校进行，更是给我们提供了一次很好的观摩学习的机会，极大提高了老师的教育教学水平，为我校老师的的专业进展起到了良好的推动作用。 2、学校___青年老师参加了区进行的各种优质课竞赛活动，都取得了一等奖的好成绩。如宁大玲老师参加区语文阅读课竞赛、李妹老师参加区的数学老师说课竞赛、陈碧荣老师参加区英语教学竞赛等。 3、发挥骨干老师、学科带头人和教学能手的模范带头作用，开展“骨干老师课堂教学示范课”活动。本学期，学校分别开展了低、中、高年级的语文科的识字教学，阅读教学，作文教学及数学科等___节全校性的示范课。全校老师踊跃听课，积极地参加评课议课。活动的开展，营造出一种学习互助，教学探究的良好氛围，促进了学校校本教研的工作。 4、学校要求全体老师理论联系实际，探究新课堂、新理念、新方法，积极撰写教育教学论文，我校青年老师的教学、科研论文获奖数逐年增加，本学期有___篇教育教学论文获市级的奖励。 5、重视学生竞赛活动，硕果累累。 下载后可任意编辑 2024秋季小学开学第一周工作总结 新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的准备工作，从___月___日（星期一）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推动，为本学期的起步工作奠定了良好基础。___月___日（星期三）正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况 一、做得比较好的地方 1、班级管理方面。开学第一周，各班都能根据学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。 2、卫生方面。___月___日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、___。各班学生都把___荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常洁净，校园内公共场地的卫生洁净洁净，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。 3、纪律方面。早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的___下都能够自主有序地仔细进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前___分以上到班___学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较法律规范。（范本）校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能仔细的听老师讲课。 4、放学路队方面。开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。 同学们在这周有许多闪光点，例如。有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，假如我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干洁净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。 二、今后需要改进的方面 1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够法律规范。（范本）个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。 2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时