2024英语教研组工作总结

下载后可任意编辑 2024英语教研组工作总结 __-__学年度我主要从事以下工作:一、继续担任英语教研组长。 二、九年级英语教学工作。下面就以上两方面作以回顾、反思和总结: 一、教研组工作 (一)、学期初勇挑重担，做好各项计划安排; 众所周知，英语学科是我校乃至我区的弱势学科、瓶颈学科。基础差，起步晚，师资匮乏。今年我区的教学目标又是努力实现送表教育跨跃式进展。从另一方面讲，也就是要超速进展、___式进展。这就意味着英语学科的教学难度极大增加。选择这个学科基本上也就意味着选择了艰辛的付出、较低的回报乃至领导的不满。可是学校要进展，孩子们要成长，重担要有人担。于是我，一个英语教育上的老兵义不容辞，勇敢地挑起了这幅重担。 学期初我仔细斟酌，反复讨论。制定了详细科学的教研计划，把本学期要做的主要工作详细的写了进去。主要包含理论学习、听评课活动、教学改革和第二课堂开辟四块内容。为本学期各项工作的开展奠定了坚实的基础。 (二)、扎实开好教研会和听评课活动和___备课; 每周二下午第一、二节是英语教研组的教研会。无规矩不成方圆，所以我组的考勤严字当头，无论教研会还是听评课会议，违规罚款，并计入考勤。因此，我组的会议总是人员整齐，参加仔细，保证了会议的质量。教研会着重落实教育计划上的各项工作:如理论学习、听评课活动等。本期学习的主要内容有合作教学探究、英语课堂教学模式、英语作文提高。说课、评课是教研会的主要程序，由本周公开课老师说课，然后自我反思，最后大家提出优缺点，评课要做到:“知无不言，言无不尽。优点说透，缺点不漏，避开重复”。这样，就保证了有序高效说课、评课环节。___英语老师谈谈自己的英语课堂管理，为大家的英语教学管理经验沟通搭建了平台。教研会还进行了一些课型模式的学习:如复习课、新授课、阅读课、写作课等。 ___备课工作是教学工作的重头戏，我组更是重视该工作，分配好主备人后，教研会时仔细备课，研讨，最后上交，由教研组长签字，严把___备课关。 教研会还及时传达学校领导的各种指示和通知，顺利圆满完成了各种临时任务。 (三)、扎实开展计划中的各项活动; 本学年全校性大型活动有两项:“英语口语演讲竞赛、英语书写兼作文大赛”。口语演讲竞赛促进了学生口语表达水平，书写兼作文大赛有效促进了学生的书写水平的提高。大赛后分一、二、三等奖把学生作品进行了布展，促进了学生英语书写的相互沟通。这两项活动都极大地激发了全校学生的英语学习兴趣，对英语教学质量的提高起到了很大的推动作用。在书写竞赛后我进行了反思，考虑到全校学生的汉字和英语书写对考试起到不可低估的作用，建议学校把美术课分为单双周，单周练汉字和英语，双周美术，___学生写出美观的美术字业不错。既给美术老师以用武之地，又使学生受益无穷。并把获奖学生手迹留下，装订成书，形成了有形成果，便于流传。遗憾的是演讲竞赛未收集演讲稿，明年将加以收集。 (四)、努力作好教学改革，立足长远进展，重视常规建设和英语活动。 我区英语教学提高不上去的主要原因是基础差、起步晚、师资弱。因此，要想出成绩，改革十分重要。我主要通过英语教学常规建设来实现这一目标。教研计划中的一些常规我们将永远坚守。学生要有一本英语字典、用英语书写班级、姓名、领一读三模式、五步和造句背诵法(目前不够重视词性)、英语练习本(明年要建立正规练习本)日记格式、错题集、英语作文、错题要写“补”字等。 英语常规建设: 学年:口语演讲竞赛、书写兼作文大赛。 月:全级性大型竞赛、英语歌曲、书法、每班作文优秀习作收集。 周:作文、错题集。 日:背诵单词、补差 (五)、周工作和教学目标明确制度 本学期初开始，我组一直坚持周工作明确制。把本周要开展的主要工作写于教研组前黑板上，让各老师明白本周工作。本周工作主要包含以下几方面: 1、学校行事历涉及到英语学科方面的工作。 2、学校临时安排的工作。 3、例会上学校安排的工作。 4、学科教研理念。 5、教研会工作。 6、英语组同志们的教学感悟，思想碰撞。 7、学年英语目标明确写于后黑板。 (六)、课标解读工作。 制定英语课标解读蓝本，明确分工，按时完成电子文档和纸质文稿。 (七)、发现了一些英语学习很重要的东西，如语音和音标教学、朗读教学，领一读三模式、单元第一课用课件。三年一贯制英语笔记。英语教学的积累工作，积累课件、专题、经典习题、优秀学生习作、听力资源等，新学单词必抄，每周谚语教学等。 (八)人文管理,欢乐工作。全组同志同吃大盘鸡、游风穴寺，体验怪坡，嬉戏于马庙水库，这给我们留下了美好的回忆，对工作起到了有效的促进。 二、毕业班英语教育教学工作 作为一名英语老师，我勤勤恳恳，任劳任怨。每次早读五点半准时进班。给学生领读单词，督促学生背诵英语单词、课文。课堂上锐意改革，和同事并肩作战，搞好___备课。平常，仔细写好每一块小黑板、撰好每一次教案，批改好每一回作业。做好每一次周考月考。适时给学生们谈心，做孩子们的思想工作。考试后，我自己购买奖品，给孩子们发放。 第4页共10页 下载后可任意编辑 2024英语教研组工作总结范文 半个学期下来，我们英语教研组全体老师都能以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强老师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高我校英语教研组教研工作水平。 (一)加强教育理论学习，提高老师理论素养 1、全体英语老师通过平常的理论学习，不断反思、探究，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。 2、要求每位老师在本学期中还应该渗透对学生的德育思想教育，人的品德是最重要的，作为老师应该积极配合班主任给学生思想上正确的引导，结合新教材的各种话题进行对学生人格，道德以及品质的培育。 3、开展教研组的听课和评课活动，而且紧紧围绕教研组的活动专题，重视对师生关系的讨论，重视对学生的讨论，因为学生是讨论的重点，是教学中的主体。在评课和说课中，要以学生的个体作用为重点，以合作学习的时效性为重点。这半个学期中，朱___师上的互听课《3aunit___myfamily》和周丹丹老师上的校级公开课《6aunit5signs》都取得了优秀的成绩。本周三上午第二节课赵___师将上互听课。 (二)狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。 1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，___本教研组老师学习常规，学习校内外先进典型，参加网络培训，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体老师的自觉行动。 2、加强了___备课。___备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组积极___备课，做到有计划、有目标、有实效。二次备课和教学反思详实并有自己独特的见解。各备课组老师常常在一起___备课，讨论教学内容，讨论学生，进度，讨论教学方法，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。要向课堂___分钟要质量，切实提高课堂的实效性。 3、抓好教研组建设。教研组在落实常规方面发挥