社区端午节活动方案范本(14篇)

下载后可任意编辑 社区端午节活动方案范本 为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响＂我们的节日＂主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。 一、活动内容 活动一端午节的风俗和来历 1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。 活动二包粽子竞赛 时间：____年____月____日 地点：____街____号 参加人员：社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户。 二、活动目的 社区举办这次活动希望通过竞赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户，把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。 竞赛细则： 1.每位参赛者包____斤糯米，比时间、质量、外观、口味。 ____米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。 3.粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。 4.最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖若干名。 ____包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。 吃粽子： 请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。 三、领导讲话 四、活动结束 社区端午节活动方案范本（二） 农历五月初五是中国的传统节日—端午节。在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下： 一、活动目的 端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参加，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。 二、活动主题 “品味端午，传承文明”—端午节系列趣味大赛 三、活动时间 端午节前夕 四、活动地点 ____门口 五、活动内容 (一)“包粽子、献爱心”竞赛 在活动当天举办包粽子竞赛，社区干部和居民齐参加，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。 参加对象：社区干部和社区居民 活动方式： 1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。 2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。 3.向得奖者颁发相应“礼品”。 4.凡参加竞赛者都送一份纪念品。 5.竞赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。 (二)端午飘香、钓香粽竞赛 社区居民分小组参加竞赛，根据游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。 参加对象：社区居民 (三)蛋体彩绘 参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。 (四)趣味有奖知识竞赛 设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参加答题，答对者获得礼品一份。 社区端午节活动方案范本（三） 为传承我国的传统节日，发扬社区文化，联络邻里感情，增强社区凝聚力的作用，增进居民对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，我社区结合实际，特制定____年端午节活动方案如下： 一、举办单位：____社区 二、活动地点：____社区门口 三、活动时间：____月____日 四、活动主题：粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情 五、参加人员：辖区居民 六、活动安排及布置 1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域 2、准备各种奖品及纪念品 3、配置节日音乐并拍照 4、准备横幅 七、活动保障 (一)组织保障 为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组： 组长：____ 副组长：____ 成员：____ 八、活动内容 1、其乐融融包粽子； 2、巧手做香袋； 3、邻里赠香袋； 4、袋鼠运瓜； 5、蛋体彩绘； 6、宝贝健康爬。 九、活动说明 (一)其乐融融包粽子：通过预先报名的形式选择手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。 (二)巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋竞赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。 (三)邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参加活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。 (四)袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为____人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。(参加者一名必须是儿童) (五)蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。 (六)宝贝健康爬：通过预先报名的形式参加活动，参加者为____周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。 社区端午节活动方案范本（四） 一、活动时间 ____年____月____日上午 二、活动地点 ____社区 三、活动目的 了解端午节的习俗和来历，参加端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。 四、活动主题 艾香端午邻里和 五、活动内容 (一)“话端午“演讲、展览活动.设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活)开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于____块，挂图不少于____张，图书不少于____本;邀请故事员讲关于“端午节“的____个故事。 (二)“传统厨艺+诗艺“比拼由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的“五红“之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节“，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾) (三)端午三创“卫生“大赛设计若干“