2024年市教育局分析评议阶段工作总结范文

下载后可任意编辑 2024年市教育局分析评议阶段工作总结范文 自___月___日全市先进性教育活动转入分析评议后，市教育局严格根据市委和先进性教育活动办公室的统一安排和部署，结合教育系统实际，仔细开展分析评议活动，市教育局分析评议阶段工作总结。 一、仔细总结，深化开展转段动员工作。 在全市先进性教育活动转段动员会后，市教育局___参加第一批先进性教育活动的党员召开了转段动员会议，动员会首先传达了楼书记讲话精神，明确当前先进性教育活动的重点已正式转入分析评议阶段。并对学习动员阶段工作进行了仔细总结回顾。在部署分析评议活动时，明确分析评议阶段的工作重点是思想发动、征求意见、沟通谈心、党性分析和民主评议。为保证几项活动的顺利开展，教育局党委要求各支部、党员端正态度，放下包袱，深化基层，真心诚意的听取群众和身边同事的意见建议，真心开展谈心活动，潜心搞好党性分析，精心___民主评议。特别是在征求群众意见时，要向求学校老师征求意见，要向教育系统特聘的行风监督员征求意见，要向相关部门单位征求意见，要通过多方面征求意见，发现问题，寻找差距，改进不足，整改提高，切实开展好先进性分析评议活动。 二、狠抓落实，以行促效 1、出台制度，保证评议活动有序开展。 搞好分析评议工作，是确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的工作成效如何，决定着整个先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。把这一阶段工作做好，就为搞好整改提高打下坚实的基础。市教育局党委充分认识搞好这一阶段工作的重要性，根据市先进性教育办公室的安排，结合教育系统实际，细心谋划，仔细制订了《市教育系统第一批先进性教育活动分析评议阶段工作计划》，计划就开展分析评议工作的重要性、具体措施、工作要求、___领导和日程安排作了详细的规定，把分析评议工作分为征求反馈意见、开展谈心、撰写党性分析材料、专题生活会、提出和反馈评议意见、通报评议等六个环节。工作计划的出台，保证了教育系统分析评议工作顺利有序的开展。 同时在广泛讨论的基础上，制定了教育系统党员先进标准。即“治学严谨，实事求是，争当博学多才之楷模；情倾教育，心系百姓，争当立德育人之楷模；锐意进取，开拓勤勉，争当实干创新之楷模；廉洁自律，率先垂范，争当无私奉献之楷模。”要求教育系统全体党员对比标准，结合工作实际，仔细开展自我剖析，评议整改，使教育系统先进性教育活动始终走在全市前列，使教育系统党员的先进性始终走在全市前列。 2、广开言路，广泛征求意见。 为找准教育系统党员队伍中存在的突出问题，增强党员先进性教育活动的针对性和有效性，教育局先进性教育活动办公室围绕“存在问题和意见”，特制定了《___市教育局先进性教育活动征求意见和建议表》，向机关单位、乡镇街道、下属单位、广阔师生、行风监督员以及社会各界共发放了___多份意见和建议征求表，广泛征求社会各界对教育局党委及党委成员、党员干部、不符合先进性要求的事例等。目前已收回___份，经初步统计，其中对市教育系统广阔党员干部的意见和建议无、满意、无异议等___份，有各种意见建议的___份。归纳主要有带生、减负、加强师德建设和老师培训、关怀基层和老师、加强管理监督、促进教育均衡、关怀退休老师等几大问题。同时在局机关办公楼设立了意见箱，在___教育网设立了局长信箱，接受广阔师生群众的意见建议，先进性办公室对各种问题及时进行答复。 在此基础上，局党委还上门邀请全市离退休老师代表召开专题意见征求座谈会，仔细听取离退休老同志对教育局班子成员、局机关及全市教育工作存在的问题和建议。真正听取各方面多层次对教育工作的意见建议。 3、沟通思想，促膝谈心。 4、对比检查，仔细剖析，积极撰写党性分析材料。 在积极开展谈心活动的同时，仔细做好撰写党性分析材料的辅导工作。局领导就写作的方法、内容、要求等多次在会议上做了辅导，指出要通过撰写党性分析材料，仔细剖析，寻找差距，为以后整改提高活动打下扎实的基础。要求党性分析材料要把握主线、紧扣主题、找准问题、实事求是、明确方向，防止写成工作总结、书面检查。要根据定“一”，摆“三”，分“四”，改“二”的比例来撰写，即在党性分析中，肯定成绩的内容占___%，查摆问题的内容占___%，分析产生问题根源的内容占___%，整改的内容占___%。要通过撰写党性分析材料，仔细剖析，寻找差距，为整改提高活动打下扎实的基础。 根据上述要求和对比教育系统制定的先进性标准要求，教育系统参加第一批先进性教育活动的每位党员根据自身实际和工作情况，在深刻反思和对比检查的基础上，撰写了党性分析材料，要求每位党员分析材料字数在3000以上，局班子领导在___字以上，同时根据分级负责的原则，局主要领导对其他班子成员，局分管领导对联系科室同志的党性分析材料，仔细开展了批阅工作。 5、召开专题生活会，民主评议，分析整改。 根据征求意见反馈意见和党性分析材料所体现的问题和不足，市教育局党委及时___召开了专题___生活会和领导班子___会。在___月___日召开的领导班子___会上，专门邀请了市___，市委先进性教育活动督导组成员，局机关各科室负责人参加生活会。会上局班子几位领导对比《党章》和教育系统党员先进性标准，对比省委市委保持___员先进性的具体要求，紧密结合班子和个人的思想实际，着重从前一阶段学习情况及体会、存在的问题、问题的根源、今后努力的方向等四个方面查摆问题，深刻进行党性分析，明确整改方向和重点。各科室负责人分别对班子成员和全市教育工作提出了意见和建设，万关华同志也充分肯定了教育局班子___会质量，并提出了局班子需要注意和解决的几个问题。局党委在专题___会上严肃、仔细、求实的态度为全市教育系统做出了表率和榜样。 随后局班子领导分批参加了其他两个支部及机关支部各党小组的专题___生活会中，对支部及党小组的专题___生活会进行仔细指导和分析评议。 领导班子___会和专题___生活会后，召开了专题通报会，对两次生活的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措施、党员存在突出问题和整改意见以及今后努力方面、党支部的评议结果进行了通报。 通过专题___会和___生活会，广阔党员干部仔细查摆问题和开展批判与自我批判，真正做到自我批判到事，相互批判到人，切实触及了思想，触及了灵魂。广阔党员干部普遍反映，此次专题___会触及深、收获大、效果好，是一次难得的党性洗礼，是党内政治生活中一次难忘的记忆。 6、积极开展“回头看”活动，做到边议边改。 近一个月的分析评议阶段成效如何。教育系统还存在哪些不足。广阔党员有什么改进。这些问题是广阔党员和___教育系统先进性教育活动的社会各界十分___的问题。为此在分析评议后阶段，根据市先进性教育活动办公室的安排和教育系统先进性教育活动的进程，开展了“回头看”活动：一是自查为主，确保七个环节不折不扣。为提高分析评议活动实效，在分析评议后阶段，市教育局党委向每位党员发出了“回头看”__通知，要求各有关党支部仔细回顾分析评议阶段的各项工作。二是督查配合，确保分析评议工作质量。在积极开展自查的基础上，局党委对各党支部开展了督查活动，根据“存在问题要真找，党性分析要深刻，努力方向要明确，整改措施要可行”的要求，制