校园植树节活动方案(14篇)

下载后可任意编辑 校园植树节活动方案 二、活动目标： 1.情感目标。在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标。在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。 3.知识目标。了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去和家长宣传。 三、活动准备： 1.每个年级制作活动宣传版面。如低年级我和小树同成长；中年级珍爱绿色，珍爱我们共同的家园；本篇文章来自资料管理下载。高年级学校家庭齐携手，多片绿叶多份温馨。 2.各班制作植树节版宣传报(关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料)3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动____：领导小组：校长、各中队辅导员参加人员：全校师生五、活动过程： (一)种一棵小树，绿一方净土植树节活动开始仪式1.校长讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2.少先队辅导员讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为学生护绿队揭牌，队员从校长手中接过绿化环境，美化家园宣传旗帜，提出口号你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园，并向大家倡议：让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……。 (二)分年级开展不同主题的植树节活动1.低年级题我和小树同成长流程：给校园内的树浇水、松土、修枝—给树挂牌，与小树合影，小树比比高—和树姐姐(扮演)做游戏。 2.中年级活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园流程。在学校种植园地，和老师一起种植小树—挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。 3.高年级题学校家庭齐携手，多片绿叶多份温馨流程1。 校园植树节活动方案（二） 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 积极行动起来，争做护绿使者。 三、活动时间： .3.11~____.3.31 四、活动内容： 1.发动： 团委在____月____日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2.实践： ①将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护; ②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台; ③周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥;在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告; 3.沟通： 电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上沟通、宣传。 4.设计： 充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。 5.征集： 发动学生开展探究性、讨论性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为____村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态____(村)”等。 校园植树节活动方案（三） 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。 三、活动时间： 3、____月份 四、活动目标 1、培育幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动准备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等) (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。 (2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。 (3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。 (4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣传旗帜“____幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林—____部门与____幼儿园。 4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。 5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。 具体流程： 1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。 2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。 3、到达植树地点后，家长和幼儿在老师带领下聚拢在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程： (1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。 (2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。 (3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。 (4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和幼儿返回。 8、活动结束后组织相应宣传和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。 2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。 温馨提示： 2、保健医或老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。 八、补充方案： 假如没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢? 1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。 2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。 3、活动流程： (1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级老师知道自己班管辖树木的所在区域。 (2)老师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，老师一把铁锹，到指定地点。 (3)老师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。 (4)活动完毕，师生合影留念。 4、活动延