人教版九年级上册道德与法治全册单元复习材料

人教版九年级上册道德与法治全册单元复习材料人教版九年级上册道德与法治全册单元复习材料 第一单元：富强与创新第一单元：富强与创新 【第一课：踏上强国之路】【第一课：踏上强国之路】 【一句话必背】【一句话必背】 1. 1.以经济建设为中心，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会 主义现代化强国。2. 2.市场在资源配置中起决定性作用。3. 3.中国的腾飞 证明，改革开放改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。4. 4.中国特色社会主 义进入新时代。党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 5. 5.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进 国家治理体系和治理能力现代化。6. 6.改革开放是当代中国最鲜明的特 色。改革只有进行时，没有完成时。7. 7.中国已经成为影响世界的重要 力量。 （最重要力量、决定性力量、主导力量，都错。 ）8. 8.坚持以人民 为中心的发展思想，共享发展成果。9. 9.人民对美好生活的向往，就是 党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。 【问答题梳理】【问答题梳理】1. 1.改革开放的重要性？改革开放的重要性？改革开放是强国之路。改革开 放是决定当代中国命运的关键抉择。 2. 2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？中国人民 坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。 中国人民通过改革开 放过上了幸福生活。改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世 界。 3. 3.进入新时代，我国改革面临的挑战与对策分别是什么？进入新时代，我国改革面临的挑战与对策分别是什么？ 挑战（全面深化改革的必要性）挑战（全面深化改革的必要性） 人民日益增长的美好生 主 要 矛 盾 的发展之间的矛盾。 活需要和不平衡不充分 对策对策 将改革进行到底，开启全面 深化改革的新征程。 坚定不移地贯彻以人民为中 由高速增长阶段转向高心的发展思想，深化供给侧 新常态 质量发展阶段。结构性改革，实施创新驱动 发展战略。 区域发展不平衡、城镇促进区域协调发展，坚持中 不协调化水平不高、城乡发展国特色新型城镇化道路，推 不平衡不协调。动城乡发展一体化。 4. 4.青少年怎样为改革开放作贡献？（面对改革开放的大潮，中学生应青少年怎样为改革开放作贡献？（面对改革开放的大潮，中学生应 怎样做？）怎样做？）要努力学习科学文化知识，弘扬改革创新精神。积极宣传 改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。 5. 5.为什么要坚持共享发展成果？为什么要坚持共享发展成果？ 这是衡量一个社会的文明程度的标 准之一。党和政府坚持以人民为中心的发展思想， 人民对美好生活的 向往就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。 6. 6.为了共享发展成果，为了共享发展成果，党和政府采取了哪些措施？党和政府采取了哪些措施？坚持以人民为中心 的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。提高就业质量和 人民收入水平，加强社会保障体系建设。坚决打赢脱贫攻坚战，实施 健康中国战略。 【第二课：创新驱动发展】【第二课：创新驱动发展】 【一句话必背】【一句话必背】1. 1.创新是引领发展的第一 动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。2. 2.实施 创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。3. 3.科技创新 能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。4. 4.教育是民族振兴、社会 进步的基石，是促进人的全面发展的根本途径。5. 5.企业是社会创新的 重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。6. 6.创 新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 【问答题梳理】【问答题梳理】 1. 1.为什么要坚持创新发展为什么要坚持创新发展? ?（创新的意义）（创新的意义）创新是推动人类社会向前 发展的重要力量。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强， 唯创新者胜。 创新驱动是国家命运所系， 改革创新推动中国走向富强。 广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 创新让生活更美好。 2. 2.我国的科技现状？（科技国情）我国的科技现状？（科技国情）成就：在尖端技术的掌握和创新方 面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。不足：但从整体 上看，仍然面临科技创新能力不强，科技发展水平总体不高、科技对 经济社会发展的支撑能力不足， 科技对经济增长的贡献率远低于发达 国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远， 需要加快建设创新型 国家。 3. 3.怎样建设创新型国家？（国家角度）怎样建设创新型国家？（国家角度）落实科教兴国战略、人才强国 战略。增强自主创新能力。完善创新制度保障。 4. 4.中学生应如何提高创新能力？或：中学生应如何提高创新能力？或： 如何为建设创新型国家做贡献？如何为建设创新型国家做贡献？ （青少年角度）（青少年角度） 努力学习科学文化知识， 为创新打下坚实的知识基础。 敢于质疑，敢于向传统和权威挑战。培养兴趣和好奇心，提高创造性 思维能力。 5. 5.如何推进大众创业、如何推进大众创业、 万众创新？万众创新？国家： 加快实施创新驱动发展战略。 企业：企业不能跟着别人走，必须自强奋斗、敢于突破。个人：积极 弘扬创新精神， 既要尊重他人的知识产权又要学会保护自己的知识产 权。 【第二单元：民主与法治】【第二单元：民主与法治】 【第三课：追求民主价值】【第三课：追求民主价值】 【一句话必背】【一句话必背】1. 1.社会主义民主的本质特征：人民当家作主。2. 2.社会 主义民主的目的：实现和保障最广大人民的利益。3. 3.社会主义民主的 两种形式：选举民主和协商民主。4. 4.协商民主是我国社会主义民主政 治的特有形式和独特优势。 【问答题梳理】【问答题梳理】1. 1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主为什么说我国社会主义民主是新型的民主? ? 或：怎或：怎 样理解样理解 “社会主义民主可以实现和保障最广大人民的利益”“社会主义民主可以实现和保障最广大人民的利益”？？人民当 家作主是社会主义民主政治的本质特征。 我国社会主义民主是维护人 民根本利益的最广泛、 最真实、 最管用的民主。 （特点） 有事好商量， 众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 2. 2.发展社会主义民主的意义？发展社会主义民主的意义？有助于推动经济社会持续健康发展。有 助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 3. 3.在我国，保障人民当家作主的制度有哪些在我国，保障人民当家作主的制度有哪些 ? ?人民代表大会制度，是 我国的根本政治制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度， 是我国的一项基本政治制度。 民族区域自治制度，是一项独具中国特 色的基本政治制度。基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的 基础。 （基本政治制度） 4. 4.公民参与民主生活的途径形式？（公民行使民主权利的方式）公民参与民主生活的途径形式？（公民行使民主权利的方式）民主 选举。民主决策。民主监督。 5. 5.民主选举的原则、要求？民主选举的原则、要求？原则：遵循公开、公平和公正的原则。要 求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 6. 6.民主