小学2024科普宣传日活动总结

下载后可任意编辑 小学2024科普宣传日活动总结 ___月___日—___日是全国科普宣传日，___小学根据上级文件精神，以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动，取得了显著的成效。具体地说，我们主要开展了以下活动： 一、___学生参加“三个一”系列活动： 1.读一本科普图书： 学校始终坚持科普教育与读书活动相结合，本学期新修改的《___小学图书借阅规则》第___条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于___本，其中科普图书不少于___本，低年级学生每学期借阅图书不少于___本，其中科普图书不少于___本”集中体现了这一思想。平常学生很喜爱看科普图书，___月___日，全校学生共借科普图书___本，达到了活动方案提出的要求，通过科普图书阅读活动，学生开阔了科普视野，增长了科普知识，提升了科普素养。 2.听一次科普红领巾广播节目。 本周星期四，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播，以此开展科普宣传活动，让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我抢救意识，预防发生食物中毒。 3.看一段科普视频 21—___日，各班利用班队课或晨会课___学生观看科普视频，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发制造欲望，把全体学生带入了无边无际的科学海洋。 二、开展了“《未来科学家》进班级”，“科普杂志大赠送”活动： 图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看，每人一本，看完后班内学生可以交换。通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣，拓展了学生的科普知识面。 三、开展了“‘健___活知识’信息大转发”活动： 19—___日期间，陈___师利用家校通平台把有关健___活的信息发送给全体老师，班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长，全体老师和家长利用免费___平台将信息转发给亲朋好友，全校老师和家长共发送和转发健___活短信9千___百多条，通过活动，全体师生和家长不断学会健___活，也营造了浓厚的社会氛围。 为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕，我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。 下载后可任意编辑 小学2024科普宣传日活动总结范文 ___月___日—___日是全国科普宣传日，___小学根据上级文件精神，以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动，取得了显著的成效。具体地说，我们主要开展了以下活动： 一、___学生参加“三个一”系列活动： 1.读一本科普图书： 学校始终坚持科普教育与读书活动相结合，本学期新修改的《___小学图书借阅规则》第___条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于___本，其中科普图书不少于___本，低年级学生每学期借阅图书不少于___本，其中科普图书不少于___本”集中体现了这一思想。平常学生很喜爱看科普图书，___月___日，全校学生共借科普图书___本，达到了活动方案提出的要求，通过科普图书阅读活动，学生开阔了科普视野，增长了科普知识，提升了科普素养。 2.听一次科普红领巾广播节目。 本周星期四，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播，以此开展科普宣传活动，让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我抢救意识，预防发生食物中毒。 3.看一段科普视频 21—___日，各班利用班队课或晨会课___学生观看科普视频，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发制造欲望，把全体学生带入了无边无际的科学海洋。 二、开展了“《未来科学家》进班级”，“科普杂志大赠送”活动： 图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看，每人一本，看完后班内学生可以交换。通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣，拓展了学生的科普知识面。 三、开展了“‘健___活知识’信息大转发”活动： 19—___日期间，陈___师利用家校通平台把有关健___活的信息发送给全体老师，班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长，全体老师和家长利用免费___平台将信息转发给亲朋好友，全校老师和家长共发送和转发健___活短信9千___百多条，通过活动，全体师生和家长不断学会健___活，也营造了浓厚的社会氛围。 为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕，我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。