保护生物多样性

初中科学七年级（上）助学稿 第七章第三节保护生物多样性（预习题） 一．学习目标一．学习目标 1、意识到生物多样性受到了严峻挑战的情况。 2、明白保持生物多样性对人类生存有着重要的意义，以树立保护生物多样性的意识。 3、知道设立自然保护区和移地保护都是保护生物多样性的战略措施，以及我国在保护生 物多样性方面取得的初步成就。 二．课前预习二．课前预习 1、世界上最大的大熊猫自然保护区是，我国建立的第一个自然保护区 是 2、生物多样性为人类的生存提供了基本条件，人类的食物几乎全部取自各类生物；大量 的原料和世界主要能源也来自生物；植物的是人类和 整个生命世界生存和发展的和基础；在维持全球生态系统平衡，为人类 提供优美的生活环境方面起了很大的作用 3、保护生物多样性的战略措施：①是建立②是保护；如建立 、野生动物园、植物园和等。 4 保护生物多样性不仅要保护，而且要保护其生存的。 5、通过查阅资料，上网等途径，各列举 5 种以上中国濒临灭绝的野生动植物，并说说生 物多样性遭到严重破坏的原因。 珍稀动物： 珍稀植物： 生物多样性破坏的原因： 6、大熊猫数量为什么越来越少，甚至濒临灭绝？ （1） 大熊猫栖息地被人类侵占， 生存减小或生存恶化， 使其捕食发生困难。 （2）大熊猫与野生动物的栖息地被分割成一个个小的区域，使野生动物寻找配偶发生困 难，使其下降。 7、大熊猫生物学的奇例 大熊猫是哺乳纲，食肉目，大型猫科动物，与肉食性动物近缘，他们缺乏草食性动物许多 构造上的适应，如消化道短，消化系统中缺少共生细菌，因此大熊猫必须捕食大量竹子， 以箭竹的茎叶为食，每天可吃 20kg 的竹子。而任何地方的竹子都有一定的生命周期，都 会在某一时期同时开花结籽， 然后死亡， 所以对野生动物的栖息地的保护就显得尤为重要。 8、就地保护和移地保护 就地保护：直接在野外野生动植物生存的地方进行保护。如 移地保护：当就地保护无效的时候，为保护物种免于灭绝的，把野生动植物移到人类控制 的人工条件下进行保护，如、、、 9、保护生物多样性，最重要的是。 其次是要将保护和保护结合起来， 将、和生物多样性和生物多样性结合起来 三．当堂训练三．当堂训练 1、大熊猫以箭竹等竹类为食，但在分类上，它属于（） A、草食动物 B、肉食动物 C、杂食动物 D、腐食动物 2、 人类生存和发展中最重要的基础是（） A、某种生物的数量 B、生物的个体大小 C、生物繁殖能力 D、生物的多样性 3、 自然界中种类最多， 分布最广和人类关系最密切的植物是（） A、被子植物 B、裸子植物 C、苔藓植物 D、藻类植物 4、 下列动物中分别属于我国珍稀动物中的哺乳类和两栖类的是（） A、白鳍豚娃娃鱼 B、穿山甲扬子鳄 C、大熊猫藏羚羊 D、扬子鳄大鱼 5、 森林锐减而导致的后果有（） A、气候变得更加湿润 B、干旱加剧，洪涝减少 C、物种减少，甚至灭绝 D、耕地增多，粮食丰产 6、我国濒临灭绝的野生动物有、、、和等。 7、1984 年，科学家在四川北部考察大熊猫时，惊奇地发现了一种奇兽——扭角羚。它与 六种哺乳动物外形相似，被称为“六不像” 。 （1）一只雄性扭角羚质量可达 300，遇到敌害时它能跃过 2.4高的障碍 物。 （填国际制单位） 。 （2）为了保护这种动物，科学家在当地建立了。 8、一项研究表明了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，如表所示。根据表中提供的数 据，你可以得出两个主要结论是： 原因 动物 哺乳动物 鸟类 偷猎 31% 20% 栖息地丧失 32% 60% 外来物种 17% 12% 其他原因 20% 8% 结论 1： 结论 2： 9、生物多样性的意义和如何保护生物多样性。 四．课后作业四．课后作业 1、保护生物多样性主要是保护及其。大熊猫物种的数量急剧下降原 因有很多，通过阅读教科书中《卧龙自然保护区》可知，造成该地区生态退化，大熊猫数 量下降的根本原因是和。 2、大熊猫被称为中国的国宝，这是因为大熊猫是一种的动物。我国为保护大熊 猫采取了哪些有效的措施？ 3、写出你比较熟悉的三种濒临灭绝的野生动物、、。 4、据科学家估计，由于的强烈干扰，造成物种丧失的速度比新物种形成的速度 快 100 万倍。 5、生物多样性为人类的生存提供了。包括人类的、工业 的和世界主要等。 6、 绿色植物可通过， 将水和二氧化碳合成有机物， 并将能量储存在有机物中， 同时释放氧气，为人类和整个生命世界的生存与发展提供基础。 7、恢复和重建生物多样性的措施中，目前比较有效的。另 一种重要措施是，如建立等。 8、我国物种资源丰富，是多种生物的中心。 9、 下列不属于我国特有的珍稀动物是（） A、东北虎 B、中华鲟 C、扬子鳄 D、白鳍豚 10、大熊猫目前仅存 1000 头左右，已到了灭绝的边缘，造成大熊猫这个物种数量集聚下 降的主要原因有（） A、由于人口的大量增加，人类大规模地侵占了大熊猫的生存空间 B、栖息地内竹子开花死亡，而大熊猫食性单一，以箭竹等竹类为主食 C、大熊猫繁殖率低，自卫能力也不强 D、以上三项都是 11、我国对自然保护区的建设非常重视，至2000 年，已建成各类自然保护区（） A、1200 多个 B、1500 多个 C、1000 多个 D、800 多个 12、 全球可食用的植物有（） A、100000 种 B、75000 种 C、50000 种 D、10000 种 13、下列有关物种变化的叙述错误的是 ( ) A.近 2000 年来，地球上已有 106 种哺乳动物灭绝 B.近 2000 年来，地球上虽有大量哺乳动物灭绝，但鸟类却很少灭绝 C.目前物种丧失的速度已加快到每小时一个种 D.在中国，除大熊猫外，还有如金丝猴、东北虎等许多动物濒临灭绝 14、下列对生物多样性意义的描述正确的是 ( ) ①为人类提供多种多样的食物;②为人类提供多种药用材料;③为人类提供优美的 生活环境;④为人类提供大量的工业原料。 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 15、克隆出来的大熊猫有两个妈妈，一个给了它遗传基因，一个给了它血肉之躯，出生的 大熊猫像哪个妈妈呢？ 16、图 7-1 是教科书中给出的卧龙自 然保护区大熊猫第一流栖息地与 不适合的栖息地的图示，这两幅 图表达的信息是 。 17、通过查找藏羚羊的有关资料，回 答下列问题: (1)藏羚羊的栖息地在哪里?栖息地环境特点如何? (2)为什么许多人总是偷偷捕猎野生藏羚羊?对此你有何看法? 18、阅读下文，回答问题: 在 2004 年 12 月 3 日-5 日的洞庭湖观鸟大赛期间，各地近200 名鸟类专家来到这 里。两天功夫，共发现鸟类 152 种，其中新发现的鸟类 6 种。令人吃惊的是，往日成 群结队的候鸟群落并不多见。 新疆观鸟队的杨颖说，她是冲着洞庭湖国家保护鸟类不远千里来观鸟的。但两天 下来，她与队友不仅没见到像中华秋沙鸭、自枕鹤等国家一、二级保护动物的影子， 就是洞庭湖区常