体育新闻采访教学大纲
____________________________________________________________________________________________________ 《体育新闻采访》教学大纲 课课()()1 1、公共基础课()、公共基础课() 2 2、专业基础课、专业基础课 (√)(√)3 3、、 程程专业课()专业课()4.4.专业限制选修课专业限制选修课 类类()()5 5、文化素质限制选修课、文化素质限制选修课 (○)(○)6 6、辅修专、辅修专 别别业方向课业方向课 ()()7 7、任意选修课、任意选修课 授授()()1 1、体育教育专业()、体育教育专业() 2 2、运动训练专业()、运动训练专业() 课课3 3、民族传统体育专业()、民族传统体育专业()4 4、社会体育专业、社会体育专业 对对()() 5 5、市场营销专业()、市场营销专业()6 6、运动人体科学专、运动人体科学专 象象业()业()7 7、表演专业、表演专业 ()() 8 8、公共事业管理专业、公共事业管理专业 (√)(√)9 9、新闻学专业()、新闻学专业() 1010、旅游管理专业、旅游管理专业 ()() 1111、英语专业、英语专业(○(○ ))1212、各专业、各专业 学学4848编编李李 芳芳教教邹邹英英 时时3 3写人写人研室研室 学学签签主主 分分名名任签名任签名 一、大纲制定依据 本教学大纲是依据《沈阳体育学院教学计划》本教学大纲是依据《沈阳体育学院教学计划》 ((20052005 年年 8 8 月修订)月修订) ,结合我院体育新闻传播专业本科生实际情,结合我院体育新闻传播专业本科生实际情 况编写的。况编写的。 二、教学目的与任务 本课程是体育新闻专业的主干课程。本课程是体育新闻专业的主干课程。 通过本课程的学通过本课程的学 习,习,使学生全面认识体育新闻采访活动,使学生全面认识体育新闻采访活动,系统地掌握新闻系统地掌握新闻 采访及体育新闻采访的基础理论和实践知识,采访及体育新闻采访的基础理论和实践知识, 掌握体育新掌握体育新 闻采访方法和技巧,理解体育新闻采访活动的内在规律,闻采访方法和技巧,理解体育新闻采访活动的内在规律, 并确立实施这一活动的行为规范以便将来更好地指导体并确立实施这一活动的行为规范以便将来更好地指导体 育新闻采访实践。育新闻采访实践。在教学过程中,在教学过程中,特别强调学生的动手和特别强调学生的动手和 实践能力的培养,实践能力的培养, 使学生能够将体育专业知识与新闻专业使学生能够将体育专业知识与新闻专业 的理论与实践相结合,的理论与实践相结合, 为从事体育新闻工作奠定坚实的基为从事体育新闻工作奠定坚实的基 础。础。 三、教学内容 、形式和学时分配 教学内容、形式和学时分配表教学内容、形式和学时分配表 章章教教 学学 内内 容容教学形式与学时分教学形式与学时分学学 次次配配时时 讲讲讨讨实实录录合合 授授论论践践像像计计 第第绪论绪论4 42 26 6 一一 章章 1__________________________________________________1__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 第第 二二 章章 第第 三三 章章 第第 四四 章章 第第 五五 章章 第第 六六 章章 第第 七七 章章 体育新闻采访的体育新闻采访的 基本原理基本原理 4 42 2 2 2 6 6 6 6 1010 1010 4 4 4 4 体育记者的修养体育记者的修养4 4 体育新闻采访的体育新闻采访的 种类种类 体育新闻采访的体育新闻采访的 方法与技巧方法与技巧 体育新闻策划体育新闻策划 当代体育新闻采当代体育新闻采 访的特点访的特点 2 2 4 4 2 2 3 3 4 4 6 6 2 2 4 4 1 1 复习复习2 22 2 学时合计学时合计25257 712124 44848 四、教学内容纲要 第一章第一章 绪论绪论 本章教学重点:本章教学重点:体育新闻采访的定义与类型;体育新闻采访的定义与类型;体育新闻采体育新闻采 访活动的历史发展脉络访活动的历史发展脉络 本章教学难点:学习新闻采访的目的与方法本章教学难点:学习新闻采访的目的与方法 第一节第一节体育新闻采访概说体育新闻采访概说 一、体育新闻采访的定义与特点一、体育新闻采访的定义与特点 二、体育新闻采访的类型二、体育新闻采访的类型 第二节第二节 体育新闻采访活动概述与历史体育新闻采访活动概述与历史 一、我国新闻采访活动的历史发展脉络一、我国新闻采访活动的历史发展脉络 二、中西体育新闻采访报道历史的演变二、中西体育新闻采访报道历史的演变 第三节第三节 学习新闻采访的目的与方法学习新闻采访的目的与方法 一、学习新闻采访的目的一、学习新闻采访的目的 二、学习体育新闻采访的方法二、学习体育新闻采访的方法 本章实践能力培养内容:本章实践能力培养内容: 通过课堂讨论,通过课堂讨论, 使学生明确采访的目的,使学生明确采访的目的, 任务和方法,任务和方法, 以及准确把握中西体育新闻采访报道的历史发展脉络。以及准确把握中西体育新闻采访报道的历史发展脉络。 第二章第二章 体育新闻采访的基本原理体育新闻采访的基本原理 2__________________________________________________2__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 本章教学重点:本章教学重点:体育记者的采访作风;体育记者的采访作风;体育记者的新闻敏体育记者的新闻敏 感感 本章教学难点:如何将采访原则运用到采访实践中本章教学难点:如何将采访原则运用到采访实践中 第一节第一节体育新闻采访的基本原则体育新闻采访的基本原则 一、依靠各级党委、政府和体育组织一、依靠各级党委、政府和体育组织 二、不带个人评价的倾听——二、不带个人评价的倾听—— 一条基本原则一条基本原则 第二节第二节体育记者的采访作风体育记者的采访作风 一、体育记者采访作风所面临的课题一、体育记者采访作风所面临的课题 二、体育记者应具有的采访作风二、体育记者应具有的采访作风 第三节第三节体育记者的新闻敏感体育记者的新闻敏感 一、体育记者的新闻敏感一、体育记者的新闻敏感 二、体育新闻价值二、体育新闻价值 三、体育新闻角度三、体育新闻角度 本章实践能力培养内容:本章实践能力培养内容: 通过课堂教学,通过课堂教学,培养和锻炼学生的新闻敏感能力,培养和锻炼学生的新闻敏感能力,逆逆 向思维能力,独特的新闻视角。向思维能力,独特的新闻视角。 第三章第三章体