2024年家长学校秋学校工作总结
下载后可任意编辑 2024年家长学校秋学校工作总结 随着素养教育的不断深化,经过这几年坚持不懈的实践与探究,在各级领导的关怀、支持和帮助下,我校家长学校的管理也更加法律规范化,科学化,通过培训与学习,全体老师提高了认识,更新了观念以更大的热情投入到工作实践中,现在,中心小学己形成了领导重视家庭教育,老师积极参加、家长踊跃学习,共同关怀教育的新局面。 一、主要成绩 1.学校进一步完善健全了学校的领导机构,及各项工作制度。在各级领导及社会各界关怀支持下,我们逐步完善健全了学校的领导机构及各项规章制度,学校领导责任明确,分工到人,各项制度日益完善,并把这些制度悬挂上墙。如:《家长学校学习制度》、《家长学校教学制度》、《家长学校管理制度》等,这些制度责任明确,经过这一番健全完善后,学校工作的凝聚力更强了,办事效率更高了,真正做到了“依规章治校,以制度激人”全校上下团结一心,共办家长学校。 2.真真实实地硬件投入。 学校在购买电脑的基础下,又为家长学校的教学配备了各种教具,把五楼的几间房子定为家长学校教室,室内有催人奋进的 标语,整齐的课桌、椅等,营造出浓浓的学习氛围。 3.切切实实地树立了“为了学员”服务的思想 为了学生的健康成长,提高学员的素养迫在眉捷,我们每月召开一次家长会,与学员互通情况,沟通经验,为学员解疑答惑。 4.实实在在在的教学及管理 在教学上,我们要求老师有教案、有笔记,每月学校对专兼职老师的常规教学进行检查,认真落实“备、教、辅”,并虚心听取学员的合理建议,把学员的评价做为考核老师的重要依据之一。 5.丰硕的教学成果 ___家长的素养有了明显的提高,参加学习的学员中___%以上的人明白了学习的意义和目的,懂得了教育孩子的基本方法。 2.学生得到了全面的进展,由于家长学校的开办,调动了学习的积极性,促使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的进展,学生自觉学习,学习热情高涨,班风、班纪有了明显的好转,打架、骂人、损坏公物的现象少了,助人为乐的人多了,迟到早退没有了,课堂秩序、爱护公物等方面都和以前大不相同了。 3.促进和推动了学校的全面工作,家长的教育观念和教育方法的转变,也有力地促进了学校各项工作的开展,校风校纪有了很大的变化,教学质量也得到了提高。 二、存在的问题 ___部分老师授课教案不法律规范,上课时随意性大。 2.有些工作落实不到位。如。对授课老师的督促工作,兼职都培训等。 三、改进的办法 1.加大常规教学的管理,认真落实“五大”环节。 2.制定惩处机制,把老师的工作与月工作检查和考核挂钩,以促进各项工作的落实。 ___多走出去向兄弟学校学习。 家长学校工作任重道远,我们深信在区、镇各级领导的亲切关怀下,在各级领导的关怀支持下,我们将会不断探究、勇于开拓,把家长学校工作推向新的阶段。 第二篇:小学家长学校秋学校工作总结学年度家长学校工作总结 家长学校是___精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想,弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的场所,是广阔家长了解孩子生理、心理发进展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。几年来,佘营联小“家长学校”在上级领导的正确的领导和殷切关怀下,根据学校所在辖区实情实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合齐抓共管育人的一致性,围绕“健全___,完善制度,更新观念,改进方法,提高素养,促进协作”这一思路,从以下几个方面入手,使家庭教育工作和家长学校的办学水平走上一个新的台阶。 一、健全___,形成家校共建网络的全面性。家长学校活动的开展和法律规范,依赖于强有力的领导机构, 随着素养教育的不断深化,经过这几年坚持不懈的实践与探究,在各级领导的关怀、支持和帮助下,我校家长学校的管理也更加法律规范化,科学化,通过培训与学习,全体老师提高了认识,更新了观念以更大的热情投入到工作实践中,现在,中心小学己形成了领导重视家庭教育,老师积极参加、家长踊跃学习,共同关怀教育的新局面。 一、主要成绩 1.学校进一步完善健全了学校的领导机构,及各项工作制度。 在各级领导及社会各界关怀支持下,我们逐步完善健全了学校的领导机构及各项规章制度,学校领导责任明确,分工到人,各项制度日益完善,并把这些制度悬挂上墙。如:《家长学校学习制度》、《家长学校教学制度》、《家长学校管理制度》等,这些制度责任明确,经过这一番健全完善后,学校工作的凝聚力更强了,办事效率更高了,真正做到了“依规章治校,以制度激人”全校上下团结一心,共办家长学校。 2.真真实实地硬件投入。 学校在购买电脑的基础下,又为家长学校的教学配备了各种教具,把五楼的几间房子定为家长学校教室,室内有催人奋进的标语,整齐的课桌、椅等,营造出浓浓的学习氛围。 3.切切实实地树立了“为了学员”服务的思想为了学生的健康成长,提高学员的素养迫在眉捷,我们每月召开一次家长会,与学员互通情况,沟通经验,为学员解疑答惑。 4.实实在在在的教学及管理 在教学上,我们要求老师有教案、有笔记,每月学校对专兼职老师的常规教学进行检查,认真落实“备、教、辅”,并虚心听取学员的合理建议,把学员的评价做为考核老师的重要依据之一。 5.丰硕的教学成果 ___家长的素养有了明显的提高,参加学习的学员中___%以上的人明白了学习的意义和目的,懂得了教育孩子的基本方法。 2.学生得到了全面的进展,由于家长学校的开办,调动了学习的积极性,促使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的进展,学生自觉学习,学习热情高涨,班风、班纪有了明显的好转,打架、骂人、损坏公物的现象少了,助人为乐的人多了,迟到早退没有了,课堂秩序、爱护公物等方面都和以前大不相同了。 3.促进和推动了学校的全面工作,家长的教育观念和教育方法的转变,也有力地促进了学校各项工作的开展,校风校纪有了很大的变化,教学质量也得到了提高。 二、存在的问题 ___部分老师授课教案不法律规范,上课时随意性大。 2.有些工作落实不到位。如。对授课老师的督促工作,兼职都培训等。 三、改进的办法 1.加大常规教学的管理,认真落实“五大”环节。 2.制定惩处机制,把老师的工作与月工作检查和考核挂钩,以促进各项工作的落实。 ___多走出去向兄弟学校学习。 家长学校工作任重道远,我们深信在区、镇各级领导的亲切关怀下,在各级领导的关怀支持下,我们将会不断探究、勇于开拓,把家长学校工作推向新的阶段。 第三篇:秋学校工作总结狠抓学校管理提高教育质量 年秋季学期,我校在县教育局和镇党委、政府的正确领导下,我们坚持科学进展观,认真贯彻党的教育方针政策,抓住机遇,着力打造学校品牌,着力营造法律规范有序、平安文明、活泼和谐的校园文化环境,着力推动学校管理民主化、人性化管理,着力加强学校制度化建设,着力完善办学设施,以科学进展观引领学校的改革进展,在教学、管理、后勤等方面均取得了优良的成绩,现总结如下: 一、加强制度建设,法律规范学校管理,提高管理质量 1、进一步完善行政会议、班主任会议、年级组长和科组长会议,加强学科组的会议制度和备课组制度。 2、制定和完善老师教学奖励制度和学