2024年家长学校秋学校工作总结

下载后可任意编辑 2024年家长学校秋学校工作总结 随着素养教育的不断深化，经过这几年坚持不懈的实践与探究，在各级领导的关怀、支持和帮助下，我校家长学校的管理也更加法律规范化，科学化，通过培训与学习，全体老师提高了认识，更新了观念以更大的热情投入到工作实践中，现在，中心小学己形成了领导重视家庭教育，老师积极参加、家长踊跃学习，共同关怀教育的新局面。 一、主要成绩 1.学校进一步完善健全了学校的领导机构，及各项工作制度。在各级领导及社会各界关怀支持下，我们逐步完善健全了学校的领导机构及各项规章制度，学校领导责任明确，分工到人，各项制度日益完善，并把这些制度悬挂上墙。如家长学校学习制度、家长学校教学制度、家长学校管理制度等，这些制度责任明确，经过这一番健全完善后，学校工作的凝聚力更强了，办事效率更高了，真正做到了“依规章治校，以制度激人”全校上下团结一心，共办家长学校。 2.真真实实地硬件投入。 学校在购买电脑的基础下，又为家长学校的教学配备了各种教具，把五楼的几间房子定为家长学校教室，室内有催人奋进的 标语，整齐的课桌、椅等，营造出浓浓的学习氛围。 3.切切实实地树立了“为了学员”服务的思想 为了学生的健康成长，提高学员的素养迫在眉捷，我们每月召开一次家长会，与学员互通情况，沟通经验，为学员解疑答惑。 4.实实在在在的教学及管理 在教学上，我们要求老师有教案、有笔记，每月学校对专兼职老师的常规教学进行检查，认真落实“备、教、辅”，并虚心听取学员的合理建议，把学员的评价做为考核老师的重要依据之一。 5.丰硕的教学成果 ___家长的素养有了明显的提高，参加学习的学员中___％以上的人明白了学习的意义和目的，懂得了教育孩子的基本方法。 2.学生得到了全面的进展，由于家长学校的开办，调动了学习的积极性，促使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的进展，学生自觉学习，学习热情高涨，班风、班纪有了明显的好转，打架、骂人、损坏公物的现象少了，助人为乐的人多了，迟到早退没有了，课堂秩序、爱护公物等方面都和以前大不相同了。 3.促进和推动了学校的全面工作，家长的教育观念和教育方法的转变，也有力地促进了学校各项工作的开展，校风校纪有了很大的变化，教学质量也得到了提高。 二、存在的问题 ___部分老师授课教案不法律规范，上课时随意性大。 2.有些工作落实不到位。如。对授课老师的督促工作，兼职都培训等。 三、改进的办法 1.加大常规教学的管理，认真落实“五大”环节。 2.制定惩处机制，把老师的工作与月工作检查和考核挂钩，以促进各项工作的落实。 ___多走出去向兄弟学校学习。 家长学校工作任重道远，我们深信在区、镇各级领导的亲切关怀下，在各级领导的关怀支持下，我们将会不断探究、勇于开拓，把家长学校工作推向新的阶段。 第二篇小学家长学校秋学校工作总结学年度家长学校工作总结 家长学校是___精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想，弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的场所，是广阔家长了解孩子生理、心理发进展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。几年来，佘营联小“家长学校”在上级领导的正确的领导和殷切关怀下，根据学校所在辖区实情实实在在地举办家长学校，形成家庭、社会、学校三结合齐抓共管育人的一致性，围绕“健全___，完善制度，更新观念，改进方法，提高素养，促进协作”这一思路，从以下几个方面入手，使家庭教育工作和家长学校的办学水平走上一个新的台阶。 一、健全___，形成家校共建网络的全面性。家长学校活动的开展和法律规范，依赖于强有力的领导机构， 随着素养教育的不断深化，经过这几年坚持不懈的实践与探究，在各级领导的关怀、支持和帮助下，我校家长学校的管理也更加法律规范化，科学化，通过培训与学习，全体老师提高了认识，更新了观念以更大的热情投入到工作实践中，现在，中心小学己形成了领导重视家庭教育，老师积极参加、家长踊跃学习，共同关怀教育的新局面。 一、主要成绩 1.学校进一步完善健全了学校的领导机构，及各项工作制度。 在各级领导及社会各界关怀支持下，我们逐步完善健全了学校的领导机构及各项规章制度，学校领导责任明确，分工到人，各项制度日益完善，并把这些制度悬挂上墙。如家长学校学习制度、家长学校教学制度、家长学校管理制度等，这些制度责任明确，经过这一番健全完善后，学校工作的凝聚力更强了，办事效率更高了，真正做到了“依规章治校，以制度激人”全校上下团结一心，共办家长学校。 2.真真实实地硬件投入。 学校在购买电脑的基础下，又为家长学校的教学配备了各种教具，把五楼的几间房子定为家长学校教室，室内有催人奋进的标语，整齐的课桌、椅等，营造出浓浓的学习氛围。 3.切切实实地树立了“为了学员”服务的思想为了学生的健康成长，提高学员的素养迫在眉捷，我们每月召开一次家长会，与学员互通情况，沟通经验，为学员解疑答惑。 4.实实在在在的教学及管理 在教学上，我们要求老师有教案、有笔记，每月学校对专兼职老师的常规教学进行检查，认真落实“备、教、辅”，并虚心听取学员的合理建议，把学员的评价做为考核老师的重要依据之一。 5.丰硕的教学成果 ___家长的素养有了明显的提高，参加学习的学员中___％以上的人明白了学习的意义和目的，懂得了教育孩子的基本方法。 2.学生得到了全面的进展，由于家长学校的开办，调动了学习的积极性，促使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的进展，学生自觉学习，学习热情高涨，班风、班纪有了明显的好转，打架、骂人、损坏公物的现象少了，助人为乐的人多了，迟到早退没有了，课堂秩序、爱护公物等方面都和以前大不相同了。 3.促进和推动了学校的全面工作，家长的教育观念和教育方法的转变，也有力地促进了学校各项工作的开展，校风校纪有了很大的变化，教学质量也得到了提高。 二、存在的问题 ___部分老师授课教案不法律规范，上课时随意性大。 2.有些工作落实不到位。如。对授课老师的督促工作，兼职都培训等。 三、改进的办法 1.加大常规教学的管理，认真落实“五大”环节。 2.制定惩处机制，把老师的工作与月工作检查和考核挂钩，以促进各项工作的落实。 ___多走出去向兄弟学校学习。 家长学校工作任重道远，我们深信在区、镇各级领导的亲切关怀下，在各级领导的关怀支持下，我们将会不断探究、勇于开拓，把家长学校工作推向新的阶段。 第三篇秋学校工作总结狠抓学校管理提高教育质量 年秋季学期，我校在县教育局和镇党委、政府的正确领导下，我们坚持科学进展观，认真贯彻党的教育方针政策，抓住机遇，着力打造学校品牌，着力营造法律规范有序、平安文明、活泼和谐的校园文化环境，着力推动学校管理民主化、人性化管理，着力加强学校制度化建设，着力完善办学设施，以科学进展观引领学校的改革进展，在教学、管理、后勤等方面均取得了优良的成绩，现总结如下 一、加强制度建设，法律规范学校管理，提高管理质量 1、进一步完善行政会议、班主任会议、年级组长和科组长会议，加强学科组的会议制度和备课组制度。 2、制定和完善老师教学奖励制度和学