2024年小学一年级班主任的班务工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学一年级班主任的班务工作总结 __年__月__日我怀着兴奋、向往的心情来到名士小学，转眼一学期就要结束了，在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快。 回顾一学期的工作我用“累并欢乐着”总结自己的工作。一学期以来，我严格要求自己，不断学习，提高自身修养。我时刻牢记:作为一名老师，要具有渊博的知识，更要具有高尚的师德和无私的奉献精神。 下面汇报下本学期班主任工作的情况: 在本学期中能仔细、负责地完成学校交给的任务。有计划有步骤地根据学校的要求开展工作，力争制造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长。 第一、确定班级的奋斗目标，培育健康向上的班___。 班___的管理最重要的是要有良好和明确的目标向导。对于刚进小学的一年级学生来说这就更加重要了，只有把基础打好了，日后才能制造出更美的诗篇。首先明确本班以“自信、自立、团结、创新”作为班口号，这不仅使生活在不同家庭中的独特个体，凝聚成一个___的目标，更是我们老师培育孩子的目标方向。如何达成目标，这需要对学生的习惯一点点的培育，包括以下几点: 1.充分利用班会及早读的时间根据学生最近表现中发现的问题及时进行教育，将具体事件呈现给学生，让同学们沟通看法，从而明白什么是错的，什么是对的，明白错误要改造，好的要继续发扬。用这种跟学生沟通的方式，而不是老师僵硬教育的方法，同样能让学生明理。同时在班级公告栏粘贴学生部制定的“十讲”、“十好”的内容，并一同学习，慢慢的养成良好的学习和生活习惯。 2.语言口语化，制度简单明确化。一年级的学生，只有五、六岁，应该讲跟我是有代沟的，所以刚刚跟他们接触的时候，当我说完提出要求之后，发现他们的眼神中充满的了疑惑，当我问他们明白与否的时候，才发现我刚刚的话他们根本没有明白，我意识到我的语言要贴近他们生活的世界，说出的话要通俗易懂，提出的要求要要简单明了。同时通过向有经验老师请教，给孩子编了一些朗朗上口的小儿歌，如，头正肩平腰直足安，一尺一寸一拳头等等。这样一来，有效的提醒了学生自身，同时也巩固了班级的常规。 3.以鼓舞表扬为主的评价原则，以随时随地训练为主的强化方式。制定了班级的制度，就要根据这些规定来要求同学们，否则形同虚设。我提倡表扬表现好的学生，同时等于批判了没有收到表扬的学生，每个孩子都有自尊心，都喜爱得到表扬，以一种积极的方式督促他们，比批判打击的方式我认为更有效些。随时随地的对学生进行行为习惯的训练，因为上课的时间是十分宝贵的，不可能用课上时间训练这些，但是只有有良好的习惯才能保证上课的质量，所以我会通过上放学、二操等时间，让孩子们之间赛一赛，男女生之间比一比。通过竞争，获得小奖励，也收获了好的行为习惯。 同时十分感谢副班主任宋薇老师的帮助，在宋老师的帮助下，我们一起在向目标努力，毕竟孩子们都有反复性，这还得靠我们老师不断地提醒，从而帮助他们养成习惯，逐步的形成较好的班风班貌。 第二、营造良好的班级氛围，切实地关爱学生。 一位好老师，不仅要关怀学生的学习，更要关怀学生的思想和生活，关怀他们的成长，倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱，营造一种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中，许多同学都会遇到这样那样的困难，作为班主任，必须了解每一个学生的思想动态（范本），尽力帮助他们克服困难。我会在班上利用下课的时间进行“一帮一”活动，让好学生多___基础差的学生，从而使孩子之间可以多沟通;更利用好晨会、班会等时间，如，少先队的入队仪式奚传信同学因为生病在家未能参加，但是我认为这是孩子进入小学以来，成为一名小学生以来一件十分重要十分有意义的事，所以利用班会时间，为奚传信同学召开了《让我们再爱一次红领巾》的班会活动，给孩子补上这宝贵的入队仪式，也让其他小朋友更加热爱红领巾。还有平常发现孩子们在语言中有不文明的词汇，为此我召开了名为《争当文明小名士》的班会，让孩子们明确知道这是不对的，并时刻提醒自己和别人，让友爱之风洒遍我们一年二班。 同时我抓紧下课的时间，跟孩子们聊天，谈心，帮助辅导他们的作业，使成绩不理想的同学有信心迎接更多的挑战。这样拉近孩子跟我的距离，孩子们都喜爱我，下课总围着我说这说那的，我自己也陶醉在被他们拥护的氛围中! 第三、加强与家长联系。 平常，我除了关怀爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。 除了通过与家长面谈、电话联络等方式，还有班级博客、班级的qq群和家长___沟通。班级博客几乎每天都会更新，一些温馨提示、一些学习指导、一些学习情况反馈和学校丰富多彩的活动都及时的发在博客上，让家长___随时了解孩子在学校的情况，更多更快的了解学校里发生的事情。班级QQ群的使用让老师和家长、家长与家长之间的距离更近了。就好像与老师面对面的沟通，家长___也很热心的___自己在教育孩子过程中的苦与乐。正是因为这种和谐融洽的气氛，在班级搞任何活动时，都会得到家长___的支持，例如，升旗仪式，学生家长请来___为全校师生升旗。“秋天的果实”社会实践活动中，有家长免费为班级提供车辆接送孩子，并且还有家长志愿者全程为孩子们服务。 对于一个刚刚走出大学校门，踏上工作的我，有太多需要学习的地方。无论是在教育教学还是班级管理中，遇到不明白的问题或者把握不好的事情，身边有经验老师都会热心的帮助我，对我的工作帮助很大这一学期，忙忙碌碌很充实，还是那句话“累并欢乐着”。在以后的工作中，我要继续谦虚的向有经验老师请教，快些进步，要把微笑和宽容给每个学生，像爱自己一样爱学生。让我们享受与孩子们在一起的欢乐，享受工作的欢乐! 第4页共9页 下载后可任意编辑 2024年小学一年级班主任第一学期工作总结 班主任工作总结1 班主任工作是琐碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到作为一名老师的真正欢乐。要形成一个良好的班___，需要班主任做大量深化细致的工作，作为一年级的班主任更是如此。现将本学期的工作总结如下: 一、真诚、耐心，培育学生良好的习惯。 对于一年级的小朋友来说，学习是其次的，最重要是培育良好的习惯和品德。 一开学，我就向小___提出将“宁静、洁净、尊敬、竞争”作为班级公约，希望大家能共同遵守。为了帮助大家达到这些要求，我利用班队、晨会和同学们一起学习《小学生日常行为法律规范》，并___讨论，明确小学生该做到哪些，不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动，每月评比，树立学习榜样。使学生初步养成良好的学习、生活习惯，形成守纪、洁净、尊师、向上的良好班风。在班中选拔班干部，定期召开班干部会议，鼓舞他们做好带头工作，协助老师完成一些工作。同时，我认识到，无论哪一种习惯的养___需要一定的过程，平常要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。 二、关爱、赏识，真诚为友。 每个孩子都有