文艺演出方案(最新)

关于文艺演出方案范文集合五篇 相约 20 xx 年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化 生活， 充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造 文明高雅、 奋发向上的校园文化氛围，学校决定在元旦期间举行校园文艺汇演比 赛。具体方案如下： 一、主办方：XXXX 学校 二、汇演时间：待定 三、汇演地点：校内 四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗诵等; 五、组委会成员：校长及中层领导、班主任 六、具体筹备工作安排如下： 1、大会组织安排、筹划：陈明正、苏海波，负责汇演方案的拟定及会议的 全盘安排，保证文艺汇演效果好。 2、文艺汇演纪律、安全负责人：符文魁、陈运翰及校警，负责整个文艺汇 演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的`顺利、圆满完成。 3、节目单的收集：许斌、林露南(学生) 4、统分和奖状书写员：赵志飞、林安荣 5、主持人：李露妮、符喜微(学生) 6、音响布置：陈毓信、黎香仁 7、后勤保障：蒲进康、黎公明 8、评委(拟定 7 人)：李清新(组长)、杨得伸、符文新、林天展、李小玲、 李飞飞、林芳英 七、奖励办法： 小学部设立一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 3 个。 中学习部设立一等奖 1 个;二等奖 3 个;三等奖 5 个 八、文艺汇演议程： 1、校长祝新年贺词。 2、文艺节目汇演。 3、颁奖。 4、大会总结。 为充分展示学校的艺术教育成果， 丰富学校的文化与艺术生活，推动学校艺 术教育工作再上台阶，更好地建设和谐校园，根据教育局总体工作安排，决定举 办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动，为扎实有效地开展工 作，确保活动实效，特制订本实施方案。 一、活动主题在阳光下成长 二、举办时间 教师节座谈会文艺演出定为九月上旬 艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬 三、举办方式 实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为 40 分钟，由两个单位 承办，以诗文诵读节目为主，兼有其他节目形式作为补充；艺术节集中展演设作 品展评（包含闭幕式）类会场、音乐类会场、表演类会场、美术（书法）类会场。 凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。 各申办单位要根据承办 条件和要求制定出具体承办方案， 于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺 体卫科。经教育局考察论证后，确定承办单位。 四、比赛办法及活动项目 (一)比赛办法 1、分组：各类比赛分高中（中专）组、初中组、小学组。各镇(街道）以教 管办为单位组队，市直学校单独组队。 2、资格规定：参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学 生。 （二）活动项目 艺术节集中展演设展评（展览类、评选类）和参赛（音乐类、表演类、美术 类）两大类项目。 1、展评项目 （1）展览类：教师的硬、软笔书法、绘画作品，简笔画、自制玩教具；学 生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市 直学校的作品展览区，各单位在规定时间内根据要求自己设计布展，各类作品每 镇（街）、市直学校报送 3 幅（件）。 （2）评选项目：学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等，每队每项 限报 2（幅）件。 2、参赛项目 （1）音乐类：声乐（独唱、合唱）、舞蹈（集体舞）、器乐（独奏、齐奏、 合奏），各队均参加；每队每项限报一个节目。 （2）表演类：诗朗诵、曲艺（相声、评书、双簧、口技等）、课本剧（小 学、初中参加），时间均不超过 10 分钟，每队每项限报一个节目。 （3）美术类：书法、绘画，各队均参加；剪纸、泥塑，小学队参加；每队 每项限报 2 人。 3、大型健身操表演 为深入推进“阳光体育运动”，艺术节闭幕式举行大型健身操表演，城区各 职级管理的初中、小学参加，每校单独组队，每队 60 人，男女不限，服装统一， 时间不超过 6 分钟，各单位自行编排并光盘音乐伴奏。 五、日程安排 第五届艺术节拟分三阶段进行。 第一阶段：艺术教育各骨干单位，根据承办条件提出申请，申办文艺演出及 各类展演会场，并拟定承办方案；参加闭幕式健身操表演的单位，制定方案，确 定人员，进行编排，积极筹备。 第二阶段：8 月，各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动，并选拔参赛 项目参加全市活动。 第三阶段：9 月上旬，教师节座谈会文艺演出；9 月中、下旬，全市艺术节 集中活动。 六、记分及奖励办法 （一） 单项名次： 凡参加各类单项比赛的代表队 （或个人） 均按参加队数 （人 数）计算得分，即第一名得分为队数加 1，第二名为队数减 1，依次类推。对获 得前 8 名的队或个人， 按一等奖两名， 二等奖三名， 三等奖三名计奖， 颁发证书。 为保证裁判和评委的公正性， 各承办单位组织评委时， 每项目本校评委不得超过 2 人，同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程 监督比赛情况。 （二）团体名次：团体总分设基础分五十分，各单位按各组别得分之和计算 团体总分。得分多者，名次列前。如遇两队以上单位积分相同，则分别以获得第 一名或第二名（依次类推）的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名，小学组、 初中组各奖前十名。 （三）奖罚分：奖分因素 （1）健身操表演质量高，演出效果好； （2）送展作品数量足、质量高； （3）承办单位工作认真，组织严密，获参赛单位较高评价。 罚分因素： （1）送展作品数量不足，质量不高； （2）参加闭幕式及各项比赛出现失误，如误场、迟到等； （3）承办单位工作态度不认真，组织不得利，参赛单位评价较差。出现以 上因素之一者在团体总分中奖罚 10―20 分。 （四）大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕 式健身操表演设一等奖二名，二等奖三名， 三等奖四名； 教师节座谈会文艺演出， 除承办加分外， 教育局将组成专门人员对节目进行评选， 根据每块节目的质量和 演出效果分别以 20、18、16……计于艺术节总分。 七、工作要求及措施保证 1、教育局成立艺术节专项工作小组，加强对各镇、街道和市直学校参加艺 术节各项活动的指导，帮助承办单位编排程序，组织会务，确保艺术节及座谈会 演出的成功举办。 2、各参赛单位要进一步端正办学思想，认真扎实地抓好各项活动的开展， 组织师生全员参与，多为学生搭建表演的舞台，在此基础上，参加市的比赛和展 评。 要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用，切忌只让少数人 应付比赛。整个艺术节期间，要确保安全，加强对活动场地、用电、学生饮食、 食宿交通等方面的监控，杜绝任何事故的发生。 3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场，各学校要根据 各项目的承办条件和要求设计具体的承办方案， 精心组织， 周密安排， 公正评判， 保证各项活动顺利进行。艺术节结束后，由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各 单位承办情况除按等次记入团体总分外，还将纳入年终综合评估。 附：各会场承办条件 ***市教育局办公室 二○xx 年六月二十九日 附件： 各会场承办条件 一、展评类会场 1、闭幕式所需的场地、音响设施。 2、艺术节总分统计。 3、闭幕式具体程序安排。 4、展评项目场地安排、评选（制定评分标准、评奖办法）。 二、音乐类会场 1、各项比赛的场地及需