2009年教师招聘考试试题以及相关资料总汇

2009 年教师招聘考试试题以及相关资料总汇（一） 1． 第多斯惠曾说， “ 教师本人是学校最重要的师表， 是最直观的最有教益的模范， 是学生最活生生的榜样。” 这说明教师劳动具有( )。A.创造性 B.示范性 C. 广延性 D.连续性 2．“ 教育有法可依，但无定法可抄” ，这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 3．教师职业道德的核心是( )。 A.教师对教育事业的忠诚 B.热爱学生 C.教师自身的道德修养 D.教师的责任心 4．教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5．教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学 6.教师最基本的权利是( )。 A.管理学生权 B.科研学术权 C.民主管理权 D.教育教学权 7．现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这 说明教师的劳动具有( )。A.未来性 B.滞后性 C.连续性 D.广延性 8．一位教育工作者的真正威信在于他的( )。A.权利 B.威严 C.权威 D.人格 力量 答案与解析 1．B［解析］为人师表的意思就是做出示范。 2．B［解析］教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造 性。 3．B［解析］教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热 爱学生。 4．D［解析］教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 5．B［解析］教师的根本任务是教书育人。 6．D［解析］教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。 7．B［解析］运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙 教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。 8.D［解析］精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力 量会对学生产生终身影响。 2009 年珠海教师招聘考试试题题目 Post By：2009-5-15 18:35:08 一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空 1 分，共 17 分） 1、杨贤江写的《 》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题 的著作。 2、教育的本质是（ ）。 3、我国封建社会的教育内容是（ ）、（ ）。 4、我国现阶段的教育方针是（ ）。 5、（ ）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862 年我国在（ ） 首先执行了这个制度。 6、1903 年颁布的（ ），是中国最早实行的近代学制。 7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范 学校的一门公共必修课程，是（ ）相结合的学科。 8、义务教育，也叫（ ），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础 教育。 9、教育过程的基本矛盾是（ ）。 10、教学手段就是指教师和学生进行（）以及相互传递信息的工具、媒体或设 备。 11、现场教学和个别指导是中小学教学的（ ） 。 12、教学工作的基本环节是备课、上课、（ ）、作业批改(成绩考核)四个环节 组成。 13、学校德育工作的主要途径是（ ）渗透德育。 14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（ ）和各科课程标准、 教科书之中。 15、德育过程的基本矛盾是（ ）。 二、选择题（下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号 内，每题 2 分，共 26 分） 16、“ 长善救失” 、“ 教学相长” 的教学思想是由（ ）首先提出的：⑴《论语》 ⑵《孟子》 ⑶《学记》 ⑷《劝学篇》 西欧最早出现的教育专著是（ ）：⑴《大教学论》 ⑵《论演说家的教育》 ⑶ 《普通教育学》 ⑷《我的教育信条》 18、“ 教学过程最优化” 的教学思想是由（ ）提出的：⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶ 苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫 19、苏霍姆林斯基的教育思想是（ ）：⑴和谐教育思想 ⑵教学过程最优化 ⑶ 教学发展观 ⑷全面发展观 20、我国最早的学校教育机构是（ ）：⑴痒 ⑵序 ⑶校 ⑷学 21、讲授法的基本方式包括（ ）：⑴讲述、讲解、讲读、讲演 ⑵讲述、讲解、 报告、讲演 ⑶讲读、讲演、讲评、讲述 ⑷讲述、讲解、讲评、报告 22、政治、经济制度决定着（ ）：⑴教育的性质 ⑵教育的方法 ⑶教育的效益 ⑷教育的规模 23、普通中小学教育的性质是（ ）：⑴做人教育 ⑵职业教育 ⑶基础教育 ⑷ 专业教育 24、中小学的“ 双基” 教学是指（ ）：⑴基础知识，基本技能 ⑵基本理论，基 本技能 ⑶基础知识，基本理论 ⑷基础理论，基本原理 25、德育在青少年学生的发展中具有（ ）：⑴积极作用 ⑵影响作用 ⑶制约作 用 ⑷导向作用 26、 班主任在班集体的发展中起 （ ） ： ⑴主导作用 ⑵主动作用 ⑶领导作用 ⑷ 能动作用 27、良好班集体形成的重要标志是（ ）： ⑴有明确的奋斗目标 ⑵有健全的组 织系统和领导核心 ⑶形成了正确的舆论和良好的班风 ⑷有严格的规章制度与 纪律 28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）： ⑴个人价值和社会价值 ⑵ 主体价值 ⑶创造价值 ⑷教育价值 三、简答题（共 32 分） 29、为什么说教育对人的发展起主导作用？（6 分） 30、简述教育对发展生产力的作用？（6 分） 31、简述教师劳动的特点？（8 分） 32、评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？（6 分） 33、什么是教学？教学的任务是什么？（6 分） 论述题（34、36 两题任选一题，35 题必做，共 25 分） 34、学习教育学有何意义？（11 分） 35、为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾？（14 分） 36、在教学中如何贯彻启发性原则？（11 分） 要求：①论述要观点正确，论据充分，条理清楚； ②论述要理论联系实际；③ 每题字数不得少于 200 字。 公共教育学考试题（五）评分标准与参考答案 一、填空题： [评分说明] （1）共 15 小题，17 个空，每空 1 分，共 17 分；（2）以标准答 案为准，填正确记 1 分，不填或填错不记分。 [标准答案] 1、新教育大纲 2、有目的的培养人的社会活动 3、五经、四书 4、 “ 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、 体全面发展的建设者和接班人。” 5 、班级授课制 京师同文馆 6、癸卯学制 7、 理论性和应用性 8、强制教育 9、学生与教师之间的矛盾 10、教学活动 11、 辅助形式 12、课外辅导 13、通过各科教学 14、课程计划 15、社会通过教师 向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾二、选择题： [评分说明] （1）共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分；（2）以标准答案为准， 选择正确，每项记 2 分，选择相近（或相似）答案或者选错不记分。 [标准答案]16.③ 17. ① 18. ② 19. ① 20. ① 21. ① 22. ① 23.③ 24. ① 25④ 26.① 27③ 28① 三、简答题： [评分说明] （1）共 5 小题，共 24 分；（ 2）每小题按标准答案的要点记分； 要点正确