统编版部编版六年级语文上册达标检测B卷

统编版六年级语文上册单元测试 第三单元达标测试卷第三单元达标测试卷 基础百花园(40 分) 一、在带点字正确的读音下画横线。(6 分) 豁(huōhuò)开 ． 土壤(rǎngrāng) ． 叉(chāchǎ)腿 ． 矗(chùzhù)立 ． 咚锵(qiāngjiāng) ． 蟠(pānpán)龙 ． 二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。 (4 分) 1．前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬 () 2．弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星() 3．怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注() 4．忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝() 三、读拼音写词语。(8 分) 四、选词填空。(6 分) 检测推测猜测 1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难()。 2．探测器在火星的土壤中未()到有机分子。 3．据专家()，这里曾经有恐龙活动。 精美精致精巧 4．她生活得很()，让人羡慕。 1 统编版六年级语文上册单元测试 5．这辆汽车模型制作十分()。 6．故宫建筑群规模宏大，建筑()。 五、在括号里填上恰当的词语。(6 分) ()的故宫()的布局()的气氛 ()的宇宙()的神情()的竹节人 六、按要求改写句子。(10 分) 1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们 肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子) _________________________________________________________ 2． 在湛蓝的天空下， 那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶， 显得格外辉煌。 (缩 句) _________________________________________________________ 3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作 近距离的观测。(修改病句) _________________________________________________________ 4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。 (改 为反问句) _________________________________________________________ 5．建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。 (改为 “把”字句) _________________________________________________________ 主题训练营(15 分) 2 统编版六年级语文上册单元测试 七、日积月累。(5 分) 1 ． “ 胜 日 寻 芳 ____________ ， 无 边 光 景 ____________ 。 ____________________，万紫千红总是春。”这是一首描写 ________(季节)风光的诗，是 _________________________________________________________ _______________代诗人________写的。 2．《春日》这首诗中游览的地点是________________________，赞 美 春 光 的 两 句 诗 是 “__________________________ ， __________________________” 。 这 两 句 诗 的 意 思 是 ： _________________________________________________________ _______________。 八、根据课文内容填空。(5 分) 1．只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手 在 抽 屉 里 扯 着 线 ， 嘴 里 ____________ ， ____________ ， ____________，一点儿也没注意到我们在偷看。 2．________________________________________________________ ________________，是人类一直探索的宇宙之谜。 3． 故宫有三大殿： ______________________、 ____________________、 ______________________ 。 故 宫 有 “ 后 三 宫 ” ： ____________________ ____________________。 九、“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想为班集 3 、____________________、 统编版六年级语文上册单元测试 体服务，成为班干部，请想一想，你最想竞选什么岗位？并列举出 几个理由。(5 分) _________________________________________________________ 读写展示台(45 分) 十、课内阅读。(10 分) 根据这些条件， 科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行 了分析。 水星离太阳最近， 朝向太阳的一面表面温度达到 300~400℃， 不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太 阳辐(fúfù)射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高， ． 不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们 的表面温度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。 太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。 火星与地球有不少 相似之处：地球自转一圈是 23 小时 56 分 4 秒，火星自转一圈是 24 小时 37 分；地球自转(zhuǎnzhuàn)轴与公转轨(guǐguī)道平面有 ．． 66 度 34 分的倾角，而火星的倾角约 66 度 1 分，所以火星和地球昼 夜长短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877 年，意大利的 一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条， 人们猜测这是 火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化， 有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。 1．给选文中的加点字选择正确的读音，打“√”。(3 分) 2．在选文中找出下面词语的近义词。(2 分) 唯独——()相像——() 4 统编版六年级语文上册单元测试 3．读选文，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3 分) (1)科学家经过分析研究，得出结论：太阳系中唯一存在生命的行星 是火星。() (2)火星与地球有不少相似之处，因而可能存在生命。() (3)太阳系中的其他星球表面温度都比地球低，因而不存在生命。 () 4．分别写出选文的两个自然段的段意。(2 分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 十一、课外阅读。(10 分) 茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船， 它们身处广袤的 太空，难免会染上一些“疾病”。 人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。 一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高， 寿命越长。我国在 1970 年发射的第一颗人造卫星，轨道高，已经几 十岁了