家长读书心得
读书心得 女儿上小学了,酷爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和全部的家长一样的特别明白。与女儿一起参与读书,始终以来都是我想做的事情,只是身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我特别惭愧! 女儿上小学了,在陕坝小学三年级五班。学校里,老师始终提示孩子们回家多读书,平常常常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期,学校里举办了读书节活动,也号召孩子们多读书,读好书。这次读书活动的举办提示了我,必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书,真是一件快乐的事情。 女儿宠爱看书,更宠爱让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是特别期盼家长一起读书的哦。 这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特殊适合孩子们的思维与年龄须要,很多小故事都特别有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教化方法,对培育孩子思想、道德品质、交际技巧都大有好处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主子公的相识和确定呢。 每次等看完一本后,我们会在一起探讨和回味书中的故事情节。女儿会告知我在书中他认为感爱好的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,找寻书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。 孩子的阅读实力是学习实力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素养和综合实力是特别关键的。 通过活动和孩子一起读书的时间,从中体会到了华蜜和满意。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探究学问世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。 四五班仲娅熙家长:郭金雪 孩子阅读,我的心得 学校开展亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读的书很多,有童话书,世界名著,自然科学书;有长篇,有短篇。细致想一想,我与孩子一起阅读,真的体会很多。 我宠爱读书,儿子也宠爱读书。上一个学期,我让孩子自己选书,他选择的是《米小圈上学记》。这是一套很多同学宠爱的书,后来儿子还和同学互换阅读。在孩子的阅读过程中,我发觉孩子只是看里面的情节,几天的时间就把一本书读完了。我认为这样不行,这只是看了故事情节,对语文学问和实力的培育没起到多大的作用。我要求他重读,每天读一个小故事。读完之后,要求他尝试用自己的话,简洁的讲一下故事内容。刚起先,孩子的抵触心情很大,他说他不会。我渐渐启发他,帮助他把故事内容也许说一遍。经过一段时间的训练,孩子渐渐会自己讲了。这种训练对他以后的学习会有很大的帮助。 这一个学期起先,阅读要求记录好词好句。刚起先,孩子只是将一个小故事读完,然后再重新找寻好词好句。我引导他,让他一边读书,一边用笔将好词好句画下来。一段时间以后,孩子基本就能做到。虽然,在我的眼中,有一些不是好词好句,但是我没有让孩子改。因为我发觉,他标记出来的词语,是他平常没有接触过的新的词语;而他标记的好句,也是让他印象深刻,或者很惊奇,或者很吸引人的一段话。我没有再去订正他,我认为任何学问,只要能留下印象,只要感爱好,孩子就能在某一个时刻用上。 关于给孩子买什么样的书,学校虽然给了指导看法,但是家长还是应当多去书店逛一逛。我最近就买了一本标记为学生必读的书。书中每一个故事都出名师导读,名师赏析,好词好句,写作借鉴,延长思索,读后感。这样的书能帮助孩子养成良好的阅读习惯,即使家长不能陪孩子一起读书,孩子也能轻松完成阅读。 最终,我要说的是,爱好才是孩子最好的老师。读书不能成为任务,只有孩子自己情愿读书,才能收到阅读的效果。让家长陪孩子一起,随时解答他的疑问,教他不相识的字,了解不同的学问,扩大孩子的视野。 四五班周诺涵家长:周新华 陪孩子一起读书的心得 除了给孩子买教才以外,我很少陪孩子一起读书,孩子小的时候也很少给他讲故事。 一年级的时候会陪着他一起写字,因为怕他不专心,但陪读书很少,也是因为自己不宠爱读书。平常给孩子买的教才都是注音的书,这样都几年了,小孩也上了三年级,有一次我拿了一本不注音的书让孩子读,没想到孩子全能读下来,只有几个字不相识,天呢!我儿子真历害,那可是1000左右的字呀!读后,我们随兴聊起故事的内容,一起谈论故事里的某个情节。他能告知我这篇文章讲解并描述了一个什么样的故事,虽然表述和理解不完全正确。但这的确使我大吃一惊,在现代这现代化环境中,我们不能低估孩子的阅读实力。 同时也让我相识与孩子一起读书的乐趣,让我也对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充溢新奇,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和推断的年龄,我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。 小孩很贪玩,但是做父母的要同孩子一起学习,也要给孩子一个良好的学习环境,要有一起读书的氛围,读书的精神和气氛很简洁感染到孩子的爱好,渐渐的孩子也就养成了爱读书的习惯,孩子不相识的字可以立刻解决,让孩子学到正确的词语,读书中加以引导和激励,一起淡论书中的情节,还可以加深与孩子之间的感情,和孩子成为挚友,让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。 四五班吕凯家长:张玉萍 读书心得 “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么宝贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的。 读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就如同是由钻石似的思想和那些珍宝似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的学问与才智是那样的宝贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,假如我们去读那些几乎汇合了天下全部肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在驾驭学问、找寻乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知。 读书是人生中最好的消遣、消遣的方式,它不但能赐予人无穷无尽的学问,而且可以赐予人无限的乐趣并且培育人为人处事的的实力。在一本书中,又使它会让你难过、怜悯的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富学问的工具,也是消遣的消遣品,当人们在这时看它时,会感到欢乐、轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的实力。 从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,实力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,假如能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的学问,而是在书中的学问的基础上不断的创新,结合自己的实际,敏捷运用,才是读好书的最高境界。 我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢? 四五班王志相家长:王泽 我与孩子一起读书 常常有家长对我埋怨,说自己的孩子不爱读书,买来的书放在家里成了摆设,让家长特别焦急。 怎样养成孩子读书习惯,成了很多家长的头等大事。是啊,对待这样不爱读书的孩子有什么