中考总复习:七年级下册历史必考考点汇总
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。 第1课 隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一(581年-618年) 建立:581年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝) 统一:589年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国) 灭亡:618年(隋炀帝二世而亡) 二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史 新局面。具体表现在:选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了 连接南北的大运河。 1、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲ ① 目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 ② 中心、起始点:以洛阳为中心,北达醐(今北京),南至余杭(今杭州)。 ③ 长度和地位:全长两千多公里,是古伽界牌的运河。 ④ 四个组成部分:永济渠、通济渠、邙沟、江南河。 ⑤ 连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 ⑥ 开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了南北地区政治、 经济和文化交流。(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了 隋朝的灭亡。) 2、科举制(隋炀帝)▲▲▲ ① ^立(隋朝):隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科, 标档髀制的氏创立。 ② 完善(唐朝):唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。武则天: 首创殿试和武举。 ③ 发展(明朝):八股取士 ④ 科举制的积极影响:1)中国古代选官制度的变革,加强皇帝选官和用 人的权力,扩大官吏选拔范围。2)推动教育发展。3)成为历朝选拔官 吏的主要制度,持续1300多年。 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 二、唐太宗(李世民)与“贞观之治” (1)主观原因:他吸取隋亡的历史教训,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。 (2)客观措施:①任用贤能。唐太宗广纳贤才,有敢于直言的魏征;知 人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断(房谋杜断),他们都是贞 观时期著名的宰相。 ② 政治方面。进一步完善三省六部制(首创于隋朝);制定法律,减省 刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科 目;严格考查各级官吏的政绩。 ③ 经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 ④ 边疆管理。唐太宗时期先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。 四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期) (1)措施:①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟,实施了一系列改革。 ②政治方面。整顿吏治,裁减冗员。③经济方面。发展经济,改革 税制。 ④文化方面。注重文教,编修经籍。 第3课盛唐气豪一 一、经济的繁荣 1、农业:出现了曲辕犁和灌溉工具筒车。 2、手工业:纺织业品种繁多,蜀锦冠于全国;陶瓷器生产水平也很 高,越窑的青瓷、 邢窑的白瓷、唐三彩最有名。 3、商业:长安城人口百万,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是 一座国际性的大都会。(有市:商业区和坊:居民区)o 二、民族交往与交融 1、政策:唐太宗实行开明的民族政策。 2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗“,意为各族共同的君主。 3、唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃(藏族的祖先)赞普松赞干布。 作用:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友 好关系。 4、唐玄宗时,将金城公主嫁尺带珠丹。 三 开放的社会风气 特点:开放,充满活力、兼容并蓄 四 多彩的文学艺术 1、唐诗::①李白的诗歌颂祖国山河的壮美,充满想象力和感染力, 具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙“的美誉。②杜甫的诗反映 了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。③白居易 的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。 2、书法:唐朝最著名的书法家是颜真卿、柳公权和欧阳询3、画家:唐 朝最著名的画家是阎立本和吴道子。 第4课 唐朝的中外文化交流 —、与日本的交往 (1)瞄使:是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。他们把唐朝先进的制度、 天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生 了丫曲的影响。 (2)鉴真东渡:唐朝最富影响的僧人鉴真,东渡日本传授佛法等, 为中日文化交流做出杰出贡献。(为日本设计唐招提寺;前后12年,前 5次东渡失败,第6次才成功,双眼失明) 二、与天竺(印度)的交往 (1)玄奘西行:唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛 法。玄奘的见闻,由弟子整理成书一一《大唐西域记》是研究中外交流 史的珍贵文献。(玄奘一一《西游记》中唐僧的原型) 三、交流频繁的原因(吸引世界各国来华的原因):▲▲▲ A、唐朝政权强大,国家统一,社会安定;B、唐代实行对外开放的政 M; C、玄奘、鉴真等中外文化交流的使者也起到了重要作用。D、唐朝 海陆交通发达。 四、唐朝的对外政策:对外开放和友好交往的政策。▲▲▲ 对我们今天的启示:A. 一个国家只有经济发达,文化先进才能对于国 外产生辐射力和吸引力.B. 一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得 益,有所进步. 第5课安史之乱与唐朝衰亡 _、安史之乱(导致唐朝由盛转弱的转折点) 1、原因:A、开元末年唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日聊败。B.社会矛盾 尖锐,边疆形势紧张。C.节度使势力膨胀,形成外重内轻。D.安禄山担任三个边地 的节度使,逐渐扩张势力。 2、人物:安禄山和部将史思明 3、结果和影响:对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛 转衰。安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。 第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期时代特征。 第6课北宋的政治 —、北宋的的建立 960年,赵匡胤建立北宋,以珅(称为东京)为都城,赵朝瞒段太祖。(1 瞒兵变和口身”) 二、宋太祖加强中央集权的措施 1、军事方面:解除禁军将领的兵权;将领有拥兵之权而无调兵之权;定 期换防造成兵不识将,将不识兵。(杯酒释兵权) 2、行政方面:在中央,削弱宰相权力,设多重机构,分割宰相的军政、 财政大权;。 3、地方:安排文臣担任知州等,并且三年一换,设通判分权;设置 转运使,把地方财税收归中央。 三 实行重文轻武的政策 目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 措施:A、宋太祖有意重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、 提升文官地位的政策,文臣统兵的格局逐渐形成。B、注重发展文教事业, 改革和发展科举制。 影响:A-扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的 情况,有利于政权的稳固和社会稳定。B、造就了宋朝科技发达、文化昌 盛、人才辈出的文治局面。C、(消极作用)宋朝重文轻武,导致国家军 队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。 第9课 宋代经济的发展 一、经济重心的南移▲▲▲ 1、经济重心南移的过程: ① 魏晋南北朝时,江南社会经济逐步得到开发。 ② 从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移; ③到南宋最后完成南移。(“国家根本,仰给江南”说明经济重心的南移) 2、江南地区的开发和经济中心南移的原因: ① 北人南迁,带