《字体设计》大纲
《字体设计》教学大纲 第一部分说明 一、教学目的、任务 字体设计是设计专业课程体系中的一门重要课程,是我院艺术设计专业和美术教 育专业设计方向的必修课。字体设计课程建立在理性与感性、艺术实践与市场考查相 结合的基础上进行教学,是一门涉及美学、心理学、社会学等多学科知识的较为复杂 的综合性课程。通过该课程的理论研究与实践,其目的是拓宽学生的设计思维,培养 综合的、多维的思考能力,并能运用多种媒介元素进行创造性的广告字体创作。鼓励 学生探索多种媒介沟通方法及设计原则,培养学生具备更为个性化、创造性的传达方 式以解决字体设计中的实际问题。 二、教学的具体要求 (一)了解有关字体设计的基础理论。 (二)了解汉字和拉丁字母的发展过程。 (三)掌握运用手绘、多种媒介方式,尤其是以图形进行广告创意字体设计表达的 能力。 三、教学中应注意的几个问题 (一)基本理论的讲授与设计练习、思考、讨论并重,在建立字体设计观念的同时,通 过大量练习、思考、讨论,理解并掌握字体设计的原则和技巧。 (二)强调学生个性和创造能力的培养。 (三)以分组讨论和模拟竞标的方式进行教学。 (四)每一章讲授后根据教学需要安排一定量的作业,作业的具体要求、难度和量能够 满足具体教学要求,以使不同层次学生获得较好的实践效果。 四、教学效果检查 本课程在大学一年级第二学期开设,共48学时,课程结束通过考试方式,成绩由平 时成绩和最后一张作业成绩两部分组成,评定该课程成绩。 五、教学时数分配 章次 ―- 二 三 四 五 学时 10 10 12 12 4 第二部分讲授大纲 第一章字体设计的发展 一、目的要求 (一)了解文字的起源与发展。 (二)了解现代字体设计的发展状况。 二、讲授内容 (一)文字的起源 (二)汉字、拉丁字的发展与演变 (三)现代字体设计的发展状况 第二章字体设计基础 一、目的要求 (一)了解字体的书写方法。 (二)掌握组合字体的设计方法。 二、讲授内容 (一)汉字的书写方法 (二)拉丁字的书写方法 (三)组合字体的设计方法 三、作业 作业内容由任课教师根据具体教学情况拟定。 第三章字体的创意设计 一、目的要求 (一)了解字体创意设计的原则和表现方法。 (二)掌握字体创意设计的变化形式和规律。 二、讲授内容 (一)字体创意设计的原则和表现方法 (二)字体创意设计的变化形式和规律 三、作业 作业内容由任课教师根据具体教学情况拟定。 第四章字体设计与应用 一、目的要求 (一)了解字体设计的种类。 (二)掌握字体设计的应用。 二、讲授内容 (一)字体设计的种类 (二)掌握字体设计的应用 三、作业 根据单元教学内容并结合学生具体情况拟定。 第五章作品欣赏 一、目的要求 (一)了解不同字体设计的特性、应用方式。 二、讲授内容 (一)介绍字体设计图片 三、作业 教师根据教学具体情况拟定。 教材 《字体设计》刘明来疏梅和孙义著安徽美术出版社2011年8月版 参考资料 1、《字体设计》林国胜席卓羚著浙江人民美术出版社 2、《字体设计》陈耀明编著高等教育出版社