3年级班级工作计划小学
3年级班级工作支配小学 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。下面给大家带来3班级班级工作支配小学,希望大家宠爱! 3班级班级工作支配小学1 一、指导思想 以学校总体工作支配为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。发奋探究班级工作的新特色。 二、学生概况: 本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜质较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、礼貌的群众。 四、工作重点: 1、接着抓学生的常规养成教化,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。、 3。搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,构成必需的潜质。 五、详细工作: 一、常规教化方面: 三班级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会和晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如:对于学生的书写姿态,我将接受“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生简洁休息的时刻,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,接受师生共同参与的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生来校有的比较早,为了平安,我让学生轮番值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的探讨问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让调皮的学生感受到管理的不简洁,从而相识到自己的不足。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应留意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级接着开展各种活动。如:礼貌小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改善。 3班级班级工作支配小学2 一、指导思想: 为了营造乐观、健康、文明的书香校内,加强学校文化建设,扎实推动素养教化,三班级一班依据学校要求,开展了丰富多彩的班级读书活动,让学生体验到:好书伴我成长! 二、读书目标: 让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从现在起先养成酷爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。 三、活动目标 1、通过阅读,让孩子们宠爱读书,让好书伴学生成长。 2、通过阅读,营造良好的读书氛围,提高学生的阅读实力,观赏水平。 3、通过阅读,使学生增长学问,拓展视野,提高阅读速度,提升学生的语文综合素养。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 5、培育学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。 6、激发孩子的阅读爱好,让孩子宠爱读书,和书成为好挚友,让书成为学生的终身伴侣。 四、班级读书口号: “好书伴我一生” 五、准备阶段 1、做好宣扬发动工作,使学生相识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。 3、学生自己从家里带书(每人不少于二本),适当进行指导,带哪些方面的书,如优质作文选、童话、故事书、科幻等等 六、加强读书方法的指导,提高阅读实力 1、探讨相识好书,学会观赏好书。 2、选择适合学生阅读的中外古今的