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3年级班级工作计划小学

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3年级班级工作计划小学

3年级班级工作支配小学 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。下面给大家带来3班级班级工作支配小学,希望大家宠爱 3班级班级工作支配小学1 一、指导思想 以学校总体工作支配为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。发奋探究班级工作的新特色。 二、学生概况 本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标 本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、潜质较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、礼貌的群众。 四、工作重点 1、接着抓学生的常规养成教化,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。、 3。搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,构成必需的潜质。 五、详细工作 一、常规教化方面 三班级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手 1、充分利用班队会和晨会的时刻学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如对于学生的书写姿态,我将接受“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生简洁休息的时刻,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,接受师生共同参与的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生来校有的比较早,为了平安,我让学生轮番值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的探讨问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让调皮的学生感受到管理的不简洁,从而相识到自己的不足。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生要求衣着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应留意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级接着开展各种活动。如礼貌小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改善。 3班级班级工作支配小学2 一、指导思想 为了营造乐观、健康、文明的书香校内,加强学校文化建设,扎实推动素养教化,三班级一班依据学校要求,开展了丰富多彩的班级读书活动,让学生体验到好书伴我成长 二、读书目标 让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从现在起先养成酷爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。 三、活动目标 1、通过阅读,让孩子们宠爱读书,让好书伴学生成长。 2、通过阅读,营造良好的读书氛围,提高学生的阅读实力,观赏水平。 3、通过阅读,使学生增长学问,拓展视野,提高阅读速度,提升学生的语文综合素养。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 5、培育学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。 6、激发孩子的阅读爱好,让孩子宠爱读书,和书成为好挚友,让书成为学生的终身伴侣。 四、班级读书口号 “好书伴我一生” 五、准备阶段 1、做好宣扬发动工作,使学生相识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。 3、学生自己从家里带书每人不少于二本,适当进行指导,带哪些方面的书,如优质作文选、童话、故事书、科幻等等 六、加强读书方法的指导,提高阅读实力 1、探讨相识好书,学会观赏好书。 2、选择适合学生阅读的中外古今的

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