以和谐为话题作文导写

以和谐为话题作文导写以和谐为话题作文导写 以和谐为话题作文导写 一.拟题 和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。个人成长需要和谐，社会 发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有了五彩斑斓；社会正是因为 构建和谐才创造了盛世。 结合以上材料，以和谐为话题写一作文，文体不限，题目自拟，不少于500 字。 二.解题 何谓和谐？七个音符谱写出一首动听的乐曲， 叫和谐； 七种不同的颜色描绘成一幅幅动 人的画卷，叫和谐；人和自然互相协调共同发展，叫和谐；人与人之间的相互尊重与信任、 关爱、宽容礼让，叫和谐。企业间只有和谐才能双赢，国家只有和谐才能政通人和，国家之 间只有和谐才能互惠；人需怀有健康阳光的心态与人相处才能敬业乐、 生活和美；人与人之 间的和睦互爱、修己安人才能提升社会和谐气氛。 三. 构思点拨 1.主要观点应是：和谐是一种美，是社会发展的力量，是人们追求的理想境界。当然可 以从正面写，也可从先从反面举例， 然后揭示不和谐的危害，突出和谐的重要。也可正反对 比着写。 2.题目很空泛， 也很抽象。 同学们不可见题先烦， 读题则怨，这样自然与灵感实之交臂， 得以和谐心态，借作文去倾诉你的经历、感悟与思考，让心与题和谐起来， 让和谐走进你的 心灵。 3.首先选择自己擅长的文体，扬长避短，然后就文体从头脑中搜索和筛选材料，拟一提 纲。从方面来着意的注意观点不可偏激， 内容健康，不可暴露一些个人的自私、不良行为或 贬低自我。 可巧借古诗词中的名句、 歌词或形象化的语言取一明眸善徕的标题； 注意在形式上要身 材匀称，眉清目秀，分段不可太碎但也层次清晰，书写清爽；中心明确，文中不得少于三次 和谐的直接，但要大胆从不同角度去扩展使自己有话可说，内容充实； 描写不可少如：细节 描写刻画人物或场景、环境描写可用来烘托渲染或推动故事情节的发展、和谐细节的展现； 把最近复习到的材料或语言要融入， 如：与民同乐创造的盛世， 桃花源中的神奇秀丽的自然 景色和祥和富足的理想境界， 感动中国中微尘等材料， 春晚中家和万事兴， 互敬常从微处见； 邻睦千秋好，相谐总自乐中来。歌盛世，爱意盈心邻里和。等运用。任何文体细节描写不可 少，如环境烘托、人物描写。结尾抒情议论和点题，叙事类的切口较小的要在结尾作一延伸 和主旨升华。和谐的行文中不得少于三次。 4．从一模作文发现的两问题：一是行文缺乏真情实感、空洞散乱，二是立意新颖，他 班的高分作文多以此取胜。 可以首先确定所要表达的范围，如家庭、学校、社会等，截取触你心怀、令你难忘的一 个片段或几个片段来表达自己的心灵深处的记忆。 然后考虑如何以更新巧的结构或手法来谋 篇布局。 可和谐校园，文明诚信伴我行入手写良好的学风、校风， 和谐的师生关系。也可更小一 点，如： 《老师是我的弟兄》 ，体现一种民平等合作尊重的新关系； 甚至和谐班级或班风， 如： 《Q 版将相和》 。可以写温馨和谐的家庭，爱淡如水，情深似海，幸福不在彼岸，夫妻相敬 如宾，科学家教，也可是我心中的和谐家庭。也可把目光注视在社会的一角，如：在公益广 告中的举手之劳而给人的力量。 路人的相助等细节的捕捉。 对于一些积累较丰厚的学生可以 写立意高些，中共十六大提出的构建和谐社会，从贞观之治、 康乾盛世中和谐产生力量，而 秦王的仁义不施、唐玄宗的骄奢淫逸，甚至伊拉克的战争、《在和谐的法庭上审判台独》 。崇 尚和谐家庭，构建和谐社会，时代所趋。 5．话题要结合材料一起构思，若以人与自然的和谐发展作为主题是不切合本作文要求 的。 （以前写过珍爱自然，善待生命的话题，所以特加一材料给以限制。 ） 四 .和谐话题作文材料 【格言警句】 天时不如地利， 地利不如人和 （ 《孟子》 ） ； 家和万事兴 （谚语） ； 和为贵 （古 语） ；和谐就是美(古希腊美学观点)；一年之计在于春，一家之计在于和和则两利，斗则两 伤，和气生财 【导语】中医讲和利于身体健康，居家过日子讲和，则家和万事兴，民族讲和，利于民 族团结。 廉颇和蔺相如的将相和， 才有赵国的长治久安；诸葛亮的南和孙权， 才有赤壁之战的辉 煌战果；国与国之间的和平共处，更成为国与国之间发展友好合作关系的指导原则。 【成语典故】 路不拾遗： 唐朝有个人路经武阳， 遗失了一件衣服， 走了几十里路才发觉， 心中很着急， 当地人劝他说：不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找，一定找得到。那人半信半疑赶 了回去，果然找到了自己的衣服。这件事越传越广，人们就把社会风气好， 人与人之间关系 和谐，路上遗失的东西也没人捡拾形容为路不拾遗。 将相和：春秋战国时期，赵国的大将廉颇嫉妒同朝为官的蔺相如，并处处刁难蔺相如， 但相如心胸广阔并不计较，最终感动了廉颇，最后廉颇负荆请罪。蔺相如与廉颇和谐相处， 使得赵国强盛一时，强秦不敢加兵于赵。 胡连会：连战和胡锦涛的历史性握手， 开创了国共两党和谐相通相处的新局面。 与日本 的破冰之旅 【生活实例】日本京都有一座知名的禅园， 建筑师将这个禅园建造完成后， 请皇室人员 前来游览一番。一位皇室人员在禅园里走了一遍说：这里真美，真是全日本最漂亮的庭园。 他一边赞叹一边指着园里池塘边的一块石头说： 这块石头，是整个庭园里最绮丽的石头。 建 筑师听完，马上叫人将这块最绮丽的石头搬走。 他诧异地问：为什么要这么做？建筑师恭敬 地回答：庭园里如果有一样东西特别显眼，就会破坏这里的和谐， 我把它移走，这里总算是 完美无瑕了。 【实例启示】万绿丛中的一朵奇葩， 竟然是一个缺陷，因为它破坏了整个绿色丛林里的 和谐。当我们在团体生活，力求特立独行、标新立异之时，可曾想过，这正是破坏和谐之美 的行径。 【小试牛刀】琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然 的和谐；政通人和， ，这是社会的和谐；同学友爱，路人相助，这是人际的和谐…… 四.佳作欣赏 和谐与发展话题作文导写 [作文话题] 阅读下面的文字，按要求作文。 鲜花，因有了绿叶的依偎， 才显得清纯、鲜润；天空，因有了白云的打扫， 才显得静穆、 安详；大地，因有了万物的拥吻，才显得平和、馨香。 而一个人，一个家庭，一个社会，乃至一个国家，不也是因为相互依存，相互映衬，相 互促进，共同发展，才呈现出五彩斑斓的和谐吗？…… 请以和谐与发展为话题，写一篇不少于800 字的文章。 要求：所写的内容必须在话题范围内。文体自选。题目自拟。立意自定。不得少于800 字。不得抄袭。 [作文导写] 这是一个关系型话题作文。 和谐即配合得适当和匀称， 和谐与发展互为因果、 相辅相成。 写此作文，我们可以有三种基本的立意：和谐促发展，只有和谐才能可持续发展； 共同 发展创造和谐，只有各方面充分的发展才能形成和谐的局面， 和谐是发展的目标；和谐和发 展互相促进、相辅相成，我们要和谐、也要发展或要发展、也要和谐。 写作的范围可选个人、家庭、社会、国家、国际关系等方面：对个人而言，可从生活、 学习、工作、健康等方面去谈；对一个家庭而言，可从父慈子孝、夫妻和睦、各尽其责等方 面去谈；对社会和国家而言，可从农民工待遇、社会保险、再就业、教育不公平、东西部差 异、城乡差异、调和干关系、科教兴国、人与社会、人与环境