室内设计制图与识图规范教案

精品文档---下载后可任意编辑 重庆工业职业技术学院教案 课题 课程概述 课时 2 教学目标 和要求 1。 学生了解本课程的总体设置。 2。本课程的目标。 教学重点 和难点 1。课程梳理. 2.让学生对本课程产生浓厚兴趣. 授课内容与教学过程设计 一、 课程基本内容 概述：课程重要性，考试方式(讲解+思考+提问+回答）共20分钟 1。本课程的目的(讲解+思考+提问+回答）共20分钟 2。 本课程的任务（讲解+思考+提问+回答）共20分钟 3. 本课程的主要内容(讲解+思考+提问+回答)共20分钟 4. 学习本课程的要求(讲解+思考+提问+回答）共10分钟 5。 学习方法1。2 制图用品（讲解+思考+提问+回答)共10分钟 教学要点 1.本课程的目的 学生了解本课程的总体设置和本课程的目标。 2。本课程的主要内容 进行课程的概述 二、教学过程设计 多媒体演示讲解：本门课程框架及大纲. 经典案例分析：观看优秀的制图图案例 学生技能展示:对本节课所学的内容现场提问回答 提问回答解疑：学生提问并回答其没有掌握的知识内容 布置课后作业:布置课后作业 板书要求:字迹工整，无错别字 课后作业 资料查找与课前预习 课后总结 仔细听讲，及时复习。 有意识地培育空间想象能力。 正确处理好看图和画图的关系。 培育耐心细致的工作作风和严肃仔细的工作态度. 注意观察周围的建筑物,适当地阅读一些与本专业课程有关的参考书，培育自学能力. 重庆工业职业技术学院教案 课题 制图工具、仪器及用品介绍 课时 2 教学目标 和要求 1。了解制图工具、仪器及用品。 2。让学生学会比例尺的使用。 教学重点 和难点 1.掌握绘图工具的选择. 2。比例的使用. 授课内容与教学过程设计 一 课程基本内容 1。1制图的工具、仪器(讲解+思考+提问+回答）共40分钟 1。1.1 图板、一字尺、丁字尺和三角板 1.1。2 比例尺 1.1.3 墨线笔和绘图墨水笔 1.1。4 圆规和分规 1.2 制图用品（讲解+思考+提问+回答）共20分钟 1。2。1 图纸 1.2。2 绘图铅笔1.2。3 绘图墨水1。2。4 绘图蘸笔1.2.5 其他制图用品 1。3 绘图机和计算机绘图简介（讲解+思考+提问+回答)共20分钟 1。3。1 绘图机1。3。2 计算机绘图简介 2. 几何作图 2。1等分作图 （1）等分线段 （2）二等分线段 （3）任意等分线段(以五等分为例) （4）三等分圆周并作圆内接正三角形 教学要点： 1。本课程的目的：让学生了解制图工具、仪器及用品。 2.本课程的主要内容:比例尺的使用 二、教学过程设计 多媒体演示讲解：本节课的理论知识讲解 经典案例分析:观看优秀的制图图案例 学生技能展示:对本节课所学的内容现场提问回答 提问回答解疑：学生提问并回答其没有掌握的知识内容 布置课后作业：布置课后作业板书要求:字迹工整，无错别字 课后作业 准备室内设计制图用品，练习几何作图的方法，进行几何作图 课后总结 掌握工具的使用对于室内设计制图尤为重要。 重庆工业职业技术学院教案 课题 制图的基本规定 课时 2 教学目标 和要求 1.了解制图的基本内容 2.让学生了解制图的注意事项 教学重点 和难点 1。不同图线的运用. 2.图纸的幅面规格有哪些。 授课内容与教学过程设计 一、课程基本内容 制图的基本规定 房屋建筑制图标准的基本内容，如图幅、图线、字体、比例、尺寸标注等的要求及注意事项。 2.1 图纸的幅面规格 2.2 图线 教学要点： 1。本课程的目的：让学生了解制图的基本内容和制图的注意事项 2。本课程的主要内容: 房屋建筑制图标准的基本内容，如图幅、图线、字体、比例、尺寸标注等的要求及注意事项. 二、教学过程设计 多媒体演示讲解:本节课的理论知识讲解 经典案例分析：观看优秀的制图案例 学生技能展示：对本节课所学的内容现场提问回答 提问回答解疑:学生提问并回答其没有掌握的知识内容 布置课后作业：布置课后作业板书要求：字迹工整,无错别字 课后作业 练习线型的运用 课后总结 图纸幅面的基本尺寸规定有五种，其代号分别为A0、A1、A2、A3和A4. 各号图纸幅面尺寸和图框形式、图框尺寸都有明确规定，具体规定见表 图纸幅面尺寸相当于系列，即l= b,l为图纸长边长，b为图纸短边长。 A0号图幅的面积为1m2,A1号为0.5m2，是A0号图幅的对开。 长边作为水平边使用的图幅称为横式图幅，短边作为水平边使用的图幅称为立式图幅。A0～A3可横式或立式使用，A4只能立式使用。 重庆工业职业技术学院教案 课题 制图的基本规定 课时 2 教学目标 和要求 1。了解制图的基本内容 2。让学生学了解制图的注意事项 教学重点 和难点 1.不同比例的运用。 2。字体的使用. 授课内容与教学过程设计 一、课程基本内容 制图的基本规定 房屋建筑制图标准的基本内容，如图幅、图线、字体、比例、尺寸标注等的要求及注意事项。 2。3 字体 2。4 比例 2.5 尺寸标注 2。6 几何作图 教学要点： 1。本课程的目的： 不同比例的运用和字体的使用. 2。本课程的主要内容： 房屋建筑制图标准的基本内容,如图幅、图线、字体、比例、尺寸标注等的要求及注意事项。 二、教学过程设计 多媒体演示讲解：本节课的理论知识讲解 经典案例分析：观看制图字体写法 学生技能展示：对本节课所学的内容现场提问回答 提问回答解疑:学生提问并回答其没有掌握的知识内容 布置课后作业:布置课后作业板书要求：字迹工整，无错别字 课后作业 字体练习 课后总结 图样的比例:图形与实物相对应的线性尺寸之比，它是线段之比而不是面积之比. 比例的大与小，是指比值的大与小。 比值大于1的比例,称为放大的比例.比值小于1的比例，称为缩小的比例 可利用比例尺确定图线长度。比例应以阿拉伯数字表示,如1∶100、1∶10、1∶5等。 比例宜注写在图名的右侧，字的底线应取平；比例的字高，应比图名的字高小1号或2号。 重庆工业职业技术学院教案 课题 三视图的基本知识 课时 2 教学目标 和要求 1。让学生理解投影的原理 2。三视图的展开 教学重点 和难点 1。正投影原理 2。投影法的基本概念 3。工程中常用的三种投影图 授课内容与教学过程设计 一、课程基本内容 1。投影的含义 2。投影的原理 3。投影的展开 4。三视图的种类(水平视图、正视图、侧视图） 5。三视图的特点（“三等”的原则） 教学要点 1.本课程的目的: 让学生理解投影的原理和三视图的展开 2。本课程的主要内容: 正投影原理、投影法的基本概念 、工程中常用的三种投影图 二、教学过程设计 多媒体演示讲解:室内设计中三视图的绘制 经典案例分析:观看优秀的制图图案例 学生技能展示：对