主题班会教案高三

精品文档---下载后可任意编辑 主题班会教案之高三，朝着目的奔跑 主题班会简案及说课 一、活动背景：关于高三的学生来说，除了学业的压力，还有学校、家庭、个人压力，以及对前途的迷茫和对今后的焦虑，为此我期望通过主题班会课，协助同学们明确本人的目的和理想，通过一些心理游戏引导同学正确认识压力，正视并战胜前进中的困难，通过多角度鼓舞激发心中的壮志豪情，点燃心中的梦想，以坚决的信念，为本人的梦想尽力一搏，最后走向成功。 二、教育目的： 1、认知目的：让同学们认识到人生的各个阶段都应有不同的理想和目的，而在实现理想到达目的的过程中又会遇到各种各样的困难和挫折。 2、情感目的：引导同学们明确本人心中的目的，感恩师长的支持和陪伴，以正确态度和科学的方法去面对人生路上的挫折，感悟高三紧张、单调的拼搏和坚持的过程也是人生一笔宝贵的财宝。 3、行为目的：能将自信坚韧的拼搏精神自觉地贯彻到本人的学习和生活中，在疲乏和松懈的时候，要能做到永不言弃，全力以赴。 三、活动预备： 1、学生总负责人：张嘉怡 2、主持人串词和预备：张嘉怡 金力炜 黄贤栋 张嘉豪 3、背景音乐预备：金力炜 4、ppt制造合成：戴栋栋、赵芸 5、诗朗读预备：包菁清、周悦天 6、歌曲《奔跑》预备：郑岳、金立玺 7、同学发言预备：余诗颖、王尧丞、卢孝东 8、材料预备：汪筱、李靓玮、包菁清、孙维蔚 四、活动流程： 引言：高三像一辆奋进的铁甲战车向我们隆隆驶来。高三像一条崎岖的荆棘大道向我们绵绵展开。高三像一位冷傲的妙龄少女向我们翩翩飘来。高三像一位和气的长髯智者向我们款款走来。你是否挺起了坚强的身躯？跨上你雄健的战马？你是否抬起了坚决的步履？放开你嘹亮的歌喉？你是否展开了洒脱的胸臆？捧出你风发的意气？你是否张开了自信的臂膀？拿出你全部的睿智？ 一、明确目的 1、故事引题——说明不管强者仍然弱者都要为目的而奔跑 主持人：为了生存，孱弱的羚羊只有尽力奔跑。同样为了生存，即便强如狮子，也必须尽力奔跑。可见，不管强者仍然弱者，为了共同的目的，都必须奔跑。 2、激发志向——诗朗读《理想》 主持人：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人：正如诗中所说“平凡的人因有理想而伟大，有理想者确实是一个‘大写的人’”，与梦想一起飞行，把目光朝向铸就成功的远方。志存高远，才没有年少无知的轻狂，才没有虚度光阴的荒唐；胸怀宽敞，才不因挫折打击而迷惘，才不因失败伤痛而彷徨。试看天堑投鞭渡,不信我辈不扬名。 3、确立目的——写下目的，指引方向 主持人：不管是做企业家仍然服装设计师，不管是做面点师仍然给妈妈买套大房子，都是人生的目的，都是一个理想。让我们一起把理想的种子放在这三个魔法瓶中，把它放在教室里我们每天抬头都能看见的地点，让它时刻赐予我们拼搏的力量吧！与理想一起飞行，用真情呵护生命年轮的成长。与理想一起飞行，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。 二、如何为了目的奔跑 1、态度是第一——文字游戏《谁是百分百》 主持人：请各位同学拿出预备好的字母卡片，在上面从A到Z的26个字母并分别用1-26个数字来表示。如A 代表1，B代表2如此类推。请同学们分别用相关字母对应的数字做个加法，算出单词最后的总和。 （[knowledge]知识96 [hardwork]努力98 [money]金钱 72 [attitude] 态度100） 主持人：正如金晓君同学所计算的，态度在所有的计算总和中超过了金钱，更超过知识，计算总和是100.。一个人的态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。 因此说做任何事情能否成功，态度百分百。 2、不惧困难——游戏《大赢家》 主持人：我们这个游戏名字叫《大赢家》。大家看到这里有一些吹好的洋泡泡，每个洋泡泡中都一颗小金蛋。我们请8位同学来参加游戏，分成2组，A组四人把气球绑在本人的脚腕上，B组4人来踩他们的气球，并在踩破后把洋泡泡中的小金蛋捡起来，5分钟内没踩完则A组胜，全部踩破则B组胜，B组中捡小金蛋最多的同学获个人冠军。 主持人：从这个轻松愉快的游戏中不难看到，困难就像洋泡泡，看上去庞大，事实上并不难战胜，只要你不被它吓倒，心中充满勇气，就一定可以打败它。正如我们所处的高三，有许多拦路虎在等着我们。只要有一种精神，有一种在信念支撑下的执着与坚韧，就可以克服它，战胜它；高三是艰苦的，但也一定是收获的。人能走多远 ，这话不是征询两脚，而是要征询志向；人能攀多高，这事不是要征询双手，而是要征询意志。无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难得的财宝。唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天！ 3、正确的方法——状元谈学法 主持人：不惧困难敢于拼搏的心志确实重要，科学合理的方法更会少走弯路，事半功倍！但别人的方法对别人好使，是否适宜本人要因人而异，要象鲁迅先生的拿来主义一样，要有选择的吸收和利用。 4、积极的心态——心理游戏《我的愿望》 主持人：爱默生曾经说过：“自信，是成功的第一秘诀。”拼搏中没有自信做基石就不可能获得成功，想要成功就必须先要自信，必须不断的给本人积极的心理暗示。常常给本人一些积极的心理暗示，在本人的梦想之前大声地喊出“我想***”“我能***”“我一定可以***”，一切就没有什么不可以！ 三、一起为化学班加油 1、拨动心弦——讲讲同学拼搏的故事 主持人：感谢他们觉察的慧眼，更感谢他们的刻苦讨论和勇于拼搏给我们的启示。事实上我们化学班整体确实是个积极发奋的集体，四周特别多同学都在默默的拼搏着，积蓄着力量，为着最后的迸发。 2、共同努力——歌曲《奔跑》 主持人：高三生活有苦也有甜，有泪水也有欢乐，让我们朝着既定的目的——前进——奔跑吧！ 3、温馨的陪伴——家长给同学的一封信 主持人：当我们生活中遇到困难、遭到委屈、犯错误时，总有那么个人能毫不犹豫地站出来，支持我们；当我们获得成功时，那个人会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦；他——确实是我们的父母。特别是在这高考的人生关键时刻，父母们更是倾注了极大的心血与关怀。 那留言，也许是一两句唠叨，也许是一两句鼓舞，然而确实是那看似一般的几句话，去足以使我们信任，在我们的拼搏路上，我们不孤单。也希望各位同学能在百忙的学习之余抽出空来，关怀一下为本人默默付出的父母。哪怕只是一句感谢也必定使父母欣慰万分。 4、给力的指引——老师寄语《鹰和蜗牛》 主持人：奔跑是一种学习方式——集中精力，要事为先；奔跑是一种做事原则——脚踏实地，步步为营；奔跑是一种精神追求——挑战极限，勇创一流；奔跑是一种理想信念——信任本人，拼搏必胜！ 5、我们的口号——歌曲《化学神曲——化学是你，化学是我》 【主题班会说课】 《 高三，朝着目的奔跑》课后随感 ——信念给予希望 拼搏许你今后 （零陵中学 王惠玲） 一、主题确定背景： 关于高三的学生来说，刚刚进展过18岁成人仪式，面对立即到来的高考，除了学业的压力，还有学校、家庭、个人压力，以及对前途的迷茫和对今后的焦虑。