主题班会教案高三

精品文档---下载后可任意编辑 主题班会教案之高三，朝着目的奔跑 主题班会简案及说课 一、活动背景关于高三的学生来说，除了学业的压力，还有学校、家庭、个人压力，以及对前途的迷茫和对今后的焦虑，为此我期望通过主题班会课，协助同学们明确本人的目的和理想，通过一些心理游戏引导同学正确认识压力，正视并战胜前进中的困难，通过多角度鼓舞激发心中的壮志豪情，点燃心中的梦想，以坚决的信念，为本人的梦想尽力一搏，最后走向成功。 二、教育目的 1、认知目的让同学们认识到人生的各个阶段都应有不同的理想和目的，而在实现理想到达目的的过程中又会遇到各种各样的困难和挫折。 2、情感目的引导同学们明确本人心中的目的，感恩师长的支持和陪伴，以正确态度和科学的方法去面对人生路上的挫折，感悟高三紧张、单调的拼搏和坚持的过程也是人生一笔宝贵的财宝。 3、行为目的能将自信坚韧的拼搏精神自觉地贯彻到本人的学习和生活中，在疲乏和松懈的时候，要能做到永不言弃，全力以赴。 三、活动预备 1、学生总负责人张嘉怡 2、主持人串词和预备张嘉怡 金力炜 黄贤栋 张嘉豪 3、背景音乐预备金力炜 4、ppt制造合成戴栋栋、赵芸 5、诗朗读预备包菁清、周悦天 6、歌曲奔跑预备郑岳、金立玺 7、同学发言预备余诗颖、王尧丞、卢孝东 8、材料预备汪筱、李靓玮、包菁清、孙维蔚 四、活动流程 引言高三像一辆奋进的铁甲战车向我们隆隆驶来。高三像一条崎岖的荆棘大道向我们绵绵展开。高三像一位冷傲的妙龄少女向我们翩翩飘来。高三像一位和气的长髯智者向我们款款走来。你是否挺起了坚强的身躯跨上你雄健的战马你是否抬起了坚决的步履放开你嘹亮的歌喉你是否展开了洒脱的胸臆捧出你风发的意气你是否张开了自信的臂膀拿出你全部的睿智 一、明确目的 1、故事引题说明不管强者仍然弱者都要为目的而奔跑 主持人为了生存，孱弱的羚羊只有尽力奔跑。同样为了生存，即便强如狮子，也必须尽力奔跑。可见，不管强者仍然弱者，为了共同的目的，都必须奔跑。 2、激发志向诗朗读理想 主持人罗勃朗宁曾在他的索尔中说过人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人正如诗中所说“平凡的人因有理想而伟大，有理想者确实是一个‘大写的人’”，与梦想一起飞行，把目光朝向铸就成功的远方。志存高远，才没有年少无知的轻狂，才没有虚度光阴的荒唐；胸怀宽敞，才不因挫折打击而迷惘，才不因失败伤痛而彷徨。试看天堑投鞭渡,不信我辈不扬名。 3、确立目的写下目的，指引方向 主持人不管是做企业家仍然服装设计师，不管是做面点师仍然给妈妈买套大房子，都是人生的目的，都是一个理想。让我们一起把理想的种子放在这三个魔法瓶中，把它放在教室里我们每天抬头都能看见的地点，让它时刻赐予我们拼搏的力量吧与理想一起飞行，用真情呵护生命年轮的成长。与理想一起飞行，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。 二、如何为了目的奔跑 1、态度是第一文字游戏谁是百分百 主持人请各位同学拿出预备好的字母卡片，在上面从A到Z的26个字母并分别用1-26个数字来表示。如A 代表1，B代表2如此类推。请同学们分别用相关字母对应的数字做个加法，算出单词最后的总和。 （[knowledge]知识96 [hardwork]努力98 [money]金钱 72 [attitude] 态度100） 主持人正如金晓君同学所计算的，态度在所有的计算总和中超过了金钱，更超过知识，计算总和是100.。一个人的态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。 因此说做任何事情能否成功，态度百分百。 2、不惧困难游戏大赢家 主持人我们这个游戏名字叫大赢家。大家看到这里有一些吹好的洋泡泡，每个洋泡泡中都一颗小金蛋。我们请8位同学来参加游戏，分成2组，A组四人把气球绑在本人的脚腕上，B组4人来踩他们的气球，并在踩破后把洋泡泡中的小金蛋捡起来，5分钟内没踩完则A组胜，全部踩破则B组胜，B组中捡小金蛋最多的同学获个人冠军。 主持人从这个轻松愉快的游戏中不难看到，困难就像洋泡泡，看上去庞大，事实上并不难战胜，只要你不被它吓倒，心中充满勇气，就一定可以打败它。正如我们所处的高三，有许多拦路虎在等着我们。只要有一种精神，有一种在信念支撑下的执着与坚韧，就可以克服它，战胜它；高三是艰苦的，但也一定是收获的。人能走多远 ，这话不是征询两脚，而是要征询志向；人能攀多高，这事不是要征询双手，而是要征询意志。无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难得的财宝。唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天 3、正确的方法状元谈学法 主持人不惧困难敢于拼搏的心志确实重要，科学合理的方法更会少走弯路，事半功倍但别人的方法对别人好使，是否适宜本人要因人而异，要象鲁迅先生的拿来主义一样，要有选择的吸收和利用。 4、积极的心态心理游戏我的愿望 主持人爱默生曾经说过“自信，是成功的第一秘诀。”拼搏中没有自信做基石就不可能获得成功，想要成功就必须先要自信，必须不断的给本人积极的心理暗示。常常给本人一些积极的心理暗示，在本人的梦想之前大声地喊出“我想***”“我能***”“我一定可以***”，一切就没有什么不可以 三、一起为化学班加油 1、拨动心弦讲讲同学拼搏的故事 主持人感谢他们觉察的慧眼，更感谢他们的刻苦讨论和勇于拼搏给我们的启示。事实上我们化学班整体确实是个积极发奋的集体，四周特别多同学都在默默的拼搏着，积蓄着力量，为着最后的迸发。 2、共同努力歌曲奔跑 主持人高三生活有苦也有甜，有泪水也有欢乐，让我们朝着既定的目的前进奔跑吧 3、温馨的陪伴家长给同学的一封信 主持人当我们生活中遇到困难、遭到委屈、犯错误时，总有那么个人能毫不犹豫地站出来，支持我们；当我们获得成功时，那个人会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦；他确实是我们的父母。特别是在这高考的人生关键时刻，父母们更是倾注了极大的心血与关怀。 那留言，也许是一两句唠叨，也许是一两句鼓舞，然而确实是那看似一般的几句话，去足以使我们信任，在我们的拼搏路上，我们不孤单。也希望各位同学能在百忙的学习之余抽出空来，关怀一下为本人默默付出的父母。哪怕只是一句感谢也必定使父母欣慰万分。 4、给力的指引老师寄语鹰和蜗牛 主持人奔跑是一种学习方式集中精力，要事为先；奔跑是一种做事原则脚踏实地，步步为营；奔跑是一种精神追求挑战极限，勇创一流；奔跑是一种理想信念信任本人，拼搏必胜 5、我们的口号歌曲化学神曲化学是你，化学是我 【主题班会说课】 高三，朝着目的奔跑课后随感 信念给予希望 拼搏许你今后 （零陵中学 王惠玲） 一、主题确定背景 关于高三的学生来说，刚刚进展过18岁成人仪式，面对立即到来的高考，除了学业的压力，还有学校、家庭、个人压力，以及对前途的迷茫和对今后的焦虑。