新概念英语第二册Lesson41

精品文档---下载后可任意编辑 新概念英语其次册Lesson41~48课文注释 学习新概念英语并不难啊。你还在为英语成果低拖后腿而苦恼吗,下面我就和大家共享新概念英语其次册Lesson41~48课文解释，期望有了这些内容的关怀，可以为大家学习新概念英语供应关怀! 新概念英语其次册Lesson41课文解释 1.Do you call that a hat? (标题)你把那个叫帽子吗? Do you call that +(冠词)+名词这个构造可以表达一种轻视的含义： Do you call that a house/a dog? 你把那个叫房子/狗吗? 2.I sat down on one of those modern chairs with holes in it…我坐在一个新式的满是网眼儿的椅子上…… those在此处表示一种看不惯、不满的意味，假设换成the，那么没有这种意味。 3.I regretted saying it almost at once. 我马上又后悔说了这话。 regret +动名词/名词/that从句通常表示为做过的某件事感到后悔、后悔： I now regret leaving my country/ that I have left my country. 我如今后悔离开了自己的祖国。 He regretted having been rude to her. 他后悔自己对她无礼。 Did he regret his mistake? 他为自己的错误感到后悔了吗? regret +不定式表示对如今或将来要做的事感到对不起、圆满，比 be sorry +不定式要正式： We regret to tell you that you are not welcome. 我们很圆满地告知您，您不受欢送。 4.I find it beautiful. 我觉得它好看。 动词find常常用于动词+宾语+宾语补足语这种构造： Youll find it difficult/easy to make conversation with her. 你将会觉察与她谈天很困难/简洁。( it代指后面的不定式短语) I find this book very interesting. 我觉得这本书很好玩。 5.A man can never have too many ties. 男人有多少领带也不会嫌多。 cannot/can never…too…(固定构造)表示“无论怎么……也不会过分”： A woman cant have too many hats. 女人有多少帽子也不嫌多。 You cant be too careful in doing your work. 你工作越留神越好。 新概念英语其次册Lesson42课文解释 1.…we stopped at a square to have a rest.……我们在一个广场上停下来休息。 stop 后面跟不定式时，表示停下其他活动去做不定式表示的动作： On the way to the station, I stopped to buy a paper. 在去车站的路上，我停下来买了张报纸。 stop后面假设跟动名词形式，那么表示停顿该动作： Ive stopped buying newspapers 我已不再买报纸了。 How can we stop him complaining? 我们如何才能让他不埋怨呢? 2.after a time, 过了一会儿，不久以后。 time在这里表示“(一段)时间”： He lived abroad for a long time. 他在国外生活了很长时间。 I saw him a short time ago. 我刚刚还观看他了。 After a time, the dog stopped following me. 过了一会儿，那条狗便不再跟着我了。 3.…we had our first glimpse of the snake. ……我们才第一次看到了那条蛇。 glimpse表示“一瞥”、“一看”，是可数名词，常用于以下短语中： have/ get a glimpse of, catch a glimpse of, take a glimpse at: He took a glimpse at the‘No Parking’signs outside Jaspers gate and parked his car there. 他瞥了一眼贾斯珀家大门外边的那些“制止停车”的牌子， 然后把车停在了那里。(有意识的、短暂的动作) This afternoon I caught/got/had a glimpse of Debbie and Dan walking together in the park. 今日下午我瞥见黛比和丹一起在公园里闲逛 。(无意的、短暂的动作) 4.It obviously could not tell the difference between Indian music and jazz! 明显，它区分不出印度音乐和爵士乐! (1)tell表示“区分”、“区分”、“识别”时常与 can，could，be able to连用。表达这些意义时，tell可以单独使用，也可以与from构成词组： My son can already tell the difference between beer and wine. My son can already tell beer from wine. 我儿子已经能区分出啤酒和葡萄酒了。 (2)表示两者之间的“差异”、“差异”时常用 difference between： Whats the difference between them? 他/它们之间有何区分? Theres a lot of difference between Englishmen and Frenchmen. 英国人和法国人之间有很多差异。 在有些状况下也可以不跟 between： It makes no differen