会计硕士专业会计师事务所实习报告

2014 级会计硕士专业实习报告 20142014 级会计硕士专业实习报告（级会计硕士专业实习报告（2015.1.10-2015.3.202015.1.10-2015.3.20）） 元旦过后不久，我们迎来了研究生阶段的第一个寒假。 在研究生 阶段，我们在进一步加强理论学习之外，更要注重实践，尤其是对我 们专业硕士而言，实务操作能力是非常重要的一方面。于是，我决定 好好利用这个寒假进行实习，使自己得到锻炼。 经过老师推荐，我得到了去会计师事务所实习的机会。 2014 年 1 月 10，我有些忐忑地来到了瑞华会计师事务所，开始了为期 2 个多 月的实习。 办公室里工作的职员少是因为大部分的员工都出外勤了， 而办公 桌上堆满的是审计报告的工作底稿。 审计工作的大部分就是由外勤和 出具审计报告构成的。 找到了自己的位置后我的上司给我的第一个任 务就是看底稿。我才发现审计工作也分很多种， 最普遍的当然是年度 审计啦，除此之外还有劳保金的审计，离任审计等专项审计。而目前 等待整理的底稿中最多的就是年审了， 我就先看年审的底稿。其实底 稿的格式都一样， 首先是封面， 接着是索引， 然后是总体的审计计划， 最后是具体业务的审计。 对我来说价值最大的就是具体业务审计的部分了。 这部分是审计 工作的精髓，凝聚了审计工作的过程。审定了的科目都汇集与此，每 个科目都由具体审计计划，审定表，抽查表组成。后来我从上司口中 得知并不是每一个会计科目都有审定的必要， 只有被审计单位年度财 务报表上出现了的科目才需要审定。 而审定表上需要填写的内容有年 初审定数，就是财务报表上的年初数;未审定数，就是我们核对了被 审计单位的明细账与总账相符后，总账上填写的科目的本年发生额; 已审定数，就是把年初数和发生额相加后的本年余额。一般来说，已 审定数是和被审计单位提供给我们的财务报表上的数字相同的， 如果 出现不符就是被审计单位的财务工作出现问题了。 除了核对明细账和 总账外，审计人员还需要从被审计单位的账簿中抽出一定数量的业 务，再检查这些登记入账的业务的记账凭证是否填写正确， 记帐凭证 后附有的原始凭证是否齐全。而这项工作的过程就记录在抽查表上。 如果财务报表上的存在本年没有发生额的科目， 那么这个科目就没有 抽查的必要了。 大概看懂了一点审计工作底稿后， 我就开始整理工作底稿的工作 了。其实这是一个重复性很强的工作，但由于每间公司的业务不同， 底稿的内容也各不相同，我就趁着这个机会努力吸取知识， 找出不懂 的地方抓紧时间请教上司，却也感到其乐无穷。毕竟理论与实践是有 着差别的，有时候甚至存在鸿沟。而实习的一个重要目的是感受这些 鸿沟并对此作出应有的思考。 我实习的第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的积极性。 在 一个完全陌生的环境里，有太多太多的事情你没有能力把握了。 比如 是否可以碰到一个主动教导你并且放手让你做业务， 再指出你的错误 帮助你进步的上司。能遇到这样的上司实属难能可贵， 一般情况下前 辈们都只顾着自己的工作，交代你做些基本的业务，做好了他看到有 错误的地方就自己改掉了，也不会特地的去向你指出。 因此到最后自 己做的工作到底规范与否根本无从知道。 这时候解决的办法就只有碰 到疑惑的问题时抓住时机去发问， 把握自己可以把握到的尽量让实习 更具价值。 第二个感悟是实习不但是一个提高动手能力的机会， 更是一个锻 炼交际能力的时机。与办公室里的上司前辈们保持良好的关系， 可以 让你尽快的熟知公司的情况， 在遇到困难的时候也能够及时的得到帮 助。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一 点，让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。 第三个感悟是在不 断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞 争中的生存困境。为了尽可能的降低营业成本， 以比较优惠的价格吸 引客户，留住客户，内资所的一些工作程序存在着不太规范的情况。 比如信函的发放上， 规范的做法是会计师事务所直接把信函送到被函 证的单位的，但内资所为了节约成本会让被审计单位自己完成函证。 在事务所林立的情况下，一方面事务所要创造利润，另一方面要保证 审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候，特别是发生尖锐的矛盾， 关系到事务所生存发展的情况下，很多时候事务所会以折衷的方法， 降低审计工作质量来谋求生存。 随着时间的流逝，实习生渐渐增多，由于我实习得比较早，学习 东西比他们早，工作也完成得不错，负责管理实习生的职员就把教导 后进实习生整理审计工作底稿的工作交给了我去完成。 所谓人多力量 大， 在大家的努力下很快经过整理的底稿替代了没整理的底稿占领了 一个又一个桌面。 这时实习生的管理员就教我如何对已经整理过的底 稿进行归档、装订、贴条、保存。 由于工作并不难， 我很快就把从整理底稿到将底稿保存到铁柜里 的这条流水线掌握到手了。 当哪个实习生没有工作问我有什么可以帮 忙的时候我总能交代她们新的工作， 也很乐意把我掌握到的知识告诉 她们。因为其他实习生对前辈们都有畏惧感， 同时觉得我能把工作都 完成得很好，所以她们碰到问题的时候就会选择首先向我询问， 又因 为管理员在实习生中与我沟通得最好， 所以有什么任务都会交给我去 做。最后就变成这样一种局面：办公室里名字被叫得最多次数的就是 我了，从刚开始在办公室里走渐渐变成在办公室里跑来跑去。 由于交 给我的工作比较多， 而帮助其他实习生解决一些工作上的问题也需要 时间，我无法在短时间里完成交与的任务。 所以我开始把手上的工作分派给其他工作量比较少的实习生， 让 每个人都有充足的工作。再后来，实习生的数量继续增多，中间就会 出现一些沟通方面的问题。 实习生中碰到诸如此类的问题时她们也会 告诉我，希望我能够从中帮忙解决。 而我在尽力化解沟通障碍的同时 也能保持与实习生非常良好的关系。 其实在实习之前我就给这个实习定了一个目标：感受审计工作。 我不刻意要求能学到很多的审计知识， 能独立的完成审计的业务，这 些对于一个实习生来说也不现实。 我只希望能感受审计人的生活， 体 会事务所工作的氛围，了解我理想的行业是否真的适合我。 而结果是 我得到远远超过了我开始的要求。 其中最珍贵的不是加深了对审计这 个行业的理解，而是实习带给我的成就感， 让一直带点自卑情结的我 明白到自己的能力。进入大学以后在参加的活动中我都显得比较被 动。而实习中虽然没有定位职位，由于去得比较早，我就起到了带头 作用，帮助其他实习生尽快熟悉工作。从教导工作，分配任务到调解 矛盾，一步步走来我都能把它们完成到位。 上司和实习生们对我的信 任让我更认真细致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的， 自信和出色是相得益彰的，而这些也是快乐的源泉。实习期间和大家 一起工作，一起成长我感到由衷的喜悦。