作风建设年活动自查报告

作风建设年活动自查报告作风建设年活动自查报告 作风建设年活动自查报告作风建设年活动自查报告 胡家窑小学胡家窑小学刘旺茂刘旺茂 我严格按照这次纪律作风整顿的要求，我严格按照这次纪律作风整顿的要求， 认真认真 学习，学习，深刻反思，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的对照要求深入剖析自己存在的 问题，问题， 积极整改，积极整改， 努力提高，努力提高， 现将结果汇报于下：现将结果汇报于下： 一、存在的问题及表现一、存在的问题及表现 1 1、学习的要求和动力不够、学习的要求和动力不够 对学习的要求不够高，对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学学习的内容较浅，学 习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强， 从而使得学习的效果不明显。动力不足，从而使得学习的效果不明显。动力不足， 缺乏学缺乏学 习的主动性。习的主动性。主要表现在：主要表现在：一是学习的自觉性不一是学习的自觉性不 强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习 习惯。习惯。 自己较注重单位安排的各种思想政治及业自己较注重单位安排的各种思想政治及业 务学习，而对其他学习的主动性不够；务学习，而对其他学习的主动性不够； 二是学习二是学习 的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但 往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应 用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握 学习重点，学习重点，但求面面俱到，但求面面俱到，忽视了与教学直接相忽视了与教学直接相 关的重点学习。关的重点学习。 2 2、责任意识不够强、责任意识不够强 大局意识不够，往往只管自己职责以内的大局意识不够，往往只管自己职责以内的 事，事，其它的事就少有过问。其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻有时自己认为无足轻 重、重、 无碍大局、无碍大局、 可干可不干的事，可干可不干的事， 也就无不去做；也就无不去做； 有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。 3 3、教学工作创新不够、教学工作创新不够 在教学工作中仍有些默守陈规，在教学工作中仍有些默守陈规， 拘泥于传统拘泥于传统 教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在 处理问题时用一贯的老套路、老办法。对于各种处理问题时用一贯的老套路、老办法。对于各种 教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。 4 4、对工作的热情度不够、对工作的热情度不够 教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重 复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日 地重复，工作热情有所减退，对工作的积极性也地重复，工作热情有所减退，对工作的积极性也 大不如初，大不如初，滋生了不求有功，滋生了不求有功，但求无过的工作态但求无过的工作态 度。度。 二、产生问题的原因分析二、产生问题的原因分析 1 1、平时疏于学习、平时疏于学习 在知识结构日新月异的今天，不学习，就要在知识结构日新月异的今天，不学习，就要 落伍。落伍。以往我总认为，以往我总认为，只要能把自己的本质工作只要能把自己的本质工作 干好就行，殊不知，学习与工作是相辅相成的。干好就行，殊不知，学习与工作是相辅相成的。 只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地 胜任自己的工作。胜任自己的工作。 在我自己的教学工作岗位上专在我自己的教学工作岗位上专 研，而放松了对其他课的知识学习。研，而放松了对其他课的知识学习。 2 2、为学生服务的观念弱化、为学生服务的观念弱化 我们的一切出发点应着眼于学生，我们的一切出发点应着眼于学生， 想学生之想学生之 所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。 由于自己性情较急缺乏耐心，由于自己性情较急缺乏耐心， 对他们管教不够严对他们管教不够严 格，格，与同学们的交流不够，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打没有与经常与他们打 成一片结下浓厚的情谊。成一片结下浓厚的情谊。 3 3、思维局限，认识落后、思维局限，认识落后 思维局限，认识落后，进取意识不够强，认思维局限，认识落后，进取意识不够强，认 为工作上过得去就行，为工作上过得去就行， 不求冒尖，不求冒尖， 但求稳而不乱。但求稳而不乱。 按部就班，按部就班， 认为只要规规矩矩地按教学条款和规认为只要规规矩矩地按教学条款和规 章制度的要求办事，章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添工作上不出错，不给学校添 乱子，乱子，也就问心无愧。也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高没给自己树立起跨越的高 标杆，标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏反而缺乏 向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 三、努力方向及改进措施三、努力方向及改进措施 1 1、加强学习，提高自身的素质和能力、加强学习，提高自身的素质和能力 认真学习书本知识，认真学习书本知识， 做到全面学习和重点学做到全面学习和重点学 习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，努力提习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，努力提 高自己的教学水平和能力；高自己的教学水平和能力； 认真学习各种规章制认真学习各种规章制 度，度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极 参加学校的思想政治学习，参加学校的思想政治学习， 努力提高自己的思想努力提高自己的思想 素质。素质。2 2、严于律已，增强为学生服务的意识、严于律已，增强为学生服务的意识 我们工作的最终目标要体现在为学生服务我们工作的最终目标要体现在为学生服务 上。上。所以在教学工作中，所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生自己始终要围绕为学生 服务这先决条件，服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自严于律已，一丝不苟地干好自 己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交 流，增强为学生服务的责任意识。流，增强为学生服务的责任意识。 3 3、开拓创新，树立大局意识、开拓创新，树立大局意识 在教学工作中，在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规要开拓创新，敢于突破常规 思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢 冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教 学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。要勇学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。要勇 于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行， 做到有则改之，无则加勉；做到有则改之，无则加勉； 要积极地开展批评与要积极地开展批评与 自我批评。自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查虚心向其他同志请教，请别人帮助查 找问题，找问题， 对于别人的批评和指正，对于别人的批评和指正， 自己决不